Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – Neubearbeitung 2015 – 2. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – Neubearbeitung 2015 – 2. Schuljahr von Knutas,  Kathrin, Kühne,  Karin, Sonnenburg,  Peter
Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen StrukturDas Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.Die Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.Strukturiert und differenziert arbeitenDie Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.Bei den Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 4. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 4. Schuljahr von Bonas,  Heike, Czarnetzki,  Dorothea, Delonge,  Antje, Fliegel,  Regina, Junghänel,  Katrin, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – Neubearbeitung 2015 – 2. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – Neubearbeitung 2015 – 2. Schuljahr von Knutas,  Kathrin, Kühne,  Karin, Sonnenburg,  Peter
Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen StrukturDas Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.Die Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.Strukturiert und differenziert arbeitenDie Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.Bei den Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – Neubearbeitung 2015 – 2. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – Neubearbeitung 2015 – 2. Schuljahr von Knutas,  Kathrin, Kühne,  Karin, Sonnenburg,  Peter
Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen StrukturDas Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.Die Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.Strukturiert und differenziert arbeitenDie Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.Bei den Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 4. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 4. Schuljahr von Bonas,  Heike, Czarnetzki,  Dorothea, Delonge,  Antje, Fliegel,  Regina, Junghänel,  Katrin, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 4. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 4. Schuljahr von Bonas,  Heike, Czarnetzki,  Dorothea, Delonge,  Antje, Fliegel,  Regina, Junghänel,  Katrin, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 3. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 3. Schuljahr von Bonas,  Heike, Czarnetzki,  Dorothea, Delonge,  Antje, Fliegel,  Regina, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 3. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 3. Schuljahr von Bonas,  Heike, Czarnetzki,  Dorothea, Delonge,  Antje, Fliegel,  Regina, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 3. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 3. Schuljahr von Bonas,  Heike, Czarnetzki,  Dorothea, Delonge,  Antje, Fliegel,  Regina, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – Neubearbeitung 2015 – 4. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – Neubearbeitung 2015 – 4. Schuljahr von Förster,  Katharina, Haugwitz,  Solveig, Knutas,  Kathrin, Kühne,  Karin, Sonnenburg,  Peter
Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen StrukturDas Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.Die Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.Strukturiert und differenziert arbeitenDie Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.Bei den Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – Neubearbeitung 2015 – 4. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – Neubearbeitung 2015 – 4. Schuljahr von Förster,  Katharina, Haugwitz,  Solveig, Knutas,  Kathrin, Kühne,  Karin, Sonnenburg,  Peter
Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen StrukturDas Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.Die Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.Strukturiert und differenziert arbeitenDie Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.Bei den Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – Neubearbeitung 2015 – 4. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – Neubearbeitung 2015 – 4. Schuljahr von Förster,  Katharina, Haugwitz,  Solveig, Knutas,  Kathrin, Kühne,  Karin, Sonnenburg,  Peter
Die Kapitel folgen einer klaren, einheitlichen StrukturDas Erzählbild am Kapitelanfang spannt das Thema des Kapitels auf.Die Kompetenzbereiche des Deutschunterrichts werden in den Kapiteln integrativ vermittelt.Die Blauen Seiten bieten methodisch abwechslungsreiche Übungen.Die Freunde-Seiten zum Kapitelabschluss unterstützen kooperative Lernformen. Hier finden die Kinder motivierende Schreib- und Spielanregungen mit unterschiedlichen Intensitätsgraden.Viele neue Strategieseiten führen in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Kapitel Bist du fit? und die beigelegte Grammatiktafel bieten in komprimierter Form einen strukturierten Überblick über den gesamten Stoff des Jahres.Strukturiert und differenziert arbeitenDie Nummerierungen der Aufgaben weisen durch ihre farbige Markierungen das Anforderungsniveau aus.Bei den Regenbogenaufgaben wählen die Kinder zu einem Lerngegenstand das passende Niveau aus - ideal für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Das beigelegte Lernentwicklungsheft regt die Kinder zur Einschätzung des eigenen Leistungsvermögens an und macht ihnen deutlich, dass sie Verantwortung für ihren Lernweg haben.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 2. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 2. Schuljahr von Bonas,  Heike, Delonge,  Antje, Hollik,  Anja, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 2. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 2. Schuljahr von Bonas,  Heike, Delonge,  Antje, Hollik,  Anja, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 2. Schuljahr

Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Süd 2010 (Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen) – 2. Schuljahr von Bonas,  Heike, Delonge,  Antje, Hollik,  Anja, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 2. Schuljahr von Bonas,  Heike, Delonge,  Antje, Hollik,  Anja, Sonnenburg,  Peter
KonzeptionDie Stärke des Sprachfreunde-Konzepts ist die Einbettung fachspezifischer Systematik in größere thematische Zusammenhänge:Das Erzählbild zu Beginn jedes Kapitels regt den Austausch in der Lerngruppe an.Die Lernbereiche des Deutschunterrichts werden integrativ vermittelt.Auf den Blauen Seiten finden sich methodisch abwechslungsreiche Aufgaben.Die Freundeseiten mit ihren vielen kreativen Schreibangeboten runden jedes Kapitel ab.Das Wörterverzeichnis und eine Lernbereichsübersicht beenden jeden Band.Strukturiert und sicher zum LernerfolgIn jedem Kapitel finden sich vielfältige Wahlaufgaben für die Tages- oder Wochenplanarbeit.Strategieseiten führen gezielt in wichtige Arbeitstechniken und Methoden ein.Das Schlusskapitel Bist du fit? wiederholt den gesamten Stoff des Jahres.Die beigelegte Grammatiktafel zeigt in komprimierter Form das Wissen der jeweiligen Klassenstufe.Verweise auf die passenden Arbeitsheftseiten vereinfachen die Unterrichtsplanung.Zusatzmaterialien helfen dabei, den herausfordernden Unterrichtsalltag zu bewältigen.
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Sprachfreunde – Sprechen – Schreiben – Spielen – Ausgabe Nord 2010 (Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern) – 2. Schuljahr von Bonas,  Heike, Delonge,  Antje, Hollik,  Anja, Sonnenburg,  Peter
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