Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab!

Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab! von Spielberg,  Saskia
Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für den Einsatz des Romans „Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab“ im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien Ihren Schülern, die Geschichte des Protagonisten nachzuvollziehen und sich mit dem wichtigen Thema des Romans auseinanderzusetzen: Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen, der oft in Rauschrtrinken oder Komasaufen endet. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen u.v.m., die insbesondere an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen oder Gesamtschulen eingesetzt werden können. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab!

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Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für den Einsatz des Romans „Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab“ im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien Ihren Schülern, die Geschichte des Protagonisten nachzuvollziehen und sich mit dem wichtigen Thema des Romans auseinanderzusetzen: Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen, der oft in Rauschrtrinken oder Komasaufen endet. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen u.v.m., die insbesondere an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen oder Gesamtschulen eingesetzt werden können. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
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Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab!

Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab! von Spielberg,  Saskia
Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für den Einsatz des Romans „Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab“ im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien Ihren Schülern, die Geschichte des Protagonisten nachzuvollziehen und sich mit dem wichtigen Thema des Romans auseinanderzusetzen: Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen, der oft in Rauschrtrinken oder Komasaufen endet. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen u.v.m., die insbesondere an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen oder Gesamtschulen eingesetzt werden können. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Islam

Islam von Spielberg,  Saskia
Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Religion, Philosophie, Ethik, Klasse 5-10 +++ Die Weltreligion Islam anschaulich, greifbar und lebendig: Diese Arbeitsblätter im Papphefter mit ihren kreativen und handlungsorientierten Aufgaben machen genau das möglich. Umfassend und vielschichtig finden Sie hier Unterrichtsmaterialien mit einer Differenzierung in drei Niveaustufen - und das für alle Klassen der Sekundarstufe I in nur einem Band! Die Texte und Arbeitsaufträge mit vielen kooperativen Lernmethoden sind auf verschiedene Alters- und Leistungsniveaus zugeschnitten und dadurch gezielt für die jeweilige Schulform und Jahrgangsstufe oder auch zur Binnendifferenzierung einsetzbar – sei es an der Realschule, Hauptschule, Gesamtschule oder am Gymnasium. So können Sie Ihren Schülern passgenau fundiertes Wissen vermitteln und regen sie gleichzeitig zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den Themeninhalten an. Dazu gehören u.a. der Koran, der Prophet Mohammed, die Pilgerreise nach Mekka, die fünf Säulen, Feste und Feiern, die Verbreitung des Islam sowie Moscheen, junge Muslime in Deutschland und Religionskriege. Ein umfassender Lösungsteil, der den Jugendlichen auch zur Selbstkontrolle dienen kann, rundet den Band ab.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Islam

Islam von Spielberg,  Saskia
Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Religion, Philosophie, Ethik, Klasse 5-10 +++ Die Weltreligion Islam anschaulich, greifbar und lebendig: Diese Arbeitsblätter im Papphefter mit ihren kreativen und handlungsorientierten Aufgaben machen genau das möglich. Umfassend und vielschichtig finden Sie hier Unterrichtsmaterialien mit einer Differenzierung in drei Niveaustufen - und das für alle Klassen der Sekundarstufe I in nur einem Band! Die Texte und Arbeitsaufträge mit vielen kooperativen Lernmethoden sind auf verschiedene Alters- und Leistungsniveaus zugeschnitten und dadurch gezielt für die jeweilige Schulform und Jahrgangsstufe oder auch zur Binnendifferenzierung einsetzbar – sei es an der Realschule, Hauptschule, Gesamtschule oder am Gymnasium. So können Sie Ihren Schülern passgenau fundiertes Wissen vermitteln und regen sie gleichzeitig zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den Themeninhalten an. Dazu gehören u.a. der Koran, der Prophet Mohammed, die Pilgerreise nach Mekka, die fünf Säulen, Feste und Feiern, die Verbreitung des Islam sowie Moscheen, junge Muslime in Deutschland und Religionskriege. Ein umfassender Lösungsteil, der den Jugendlichen auch zur Selbstkontrolle dienen kann, rundet den Band ab.
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Islam

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Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Religion, Philosophie, Ethik, Klasse 5-10 +++ Die Weltreligion Islam anschaulich, greifbar und lebendig: Diese Arbeitsblätter im Papphefter mit ihren kreativen und handlungsorientierten Aufgaben machen genau das möglich. Umfassend und vielschichtig finden Sie hier Unterrichtsmaterialien mit einer Differenzierung in drei Niveaustufen - und das für alle Klassen der Sekundarstufe I in nur einem Band! Die Texte und Arbeitsaufträge mit vielen kooperativen Lernmethoden sind auf verschiedene Alters- und Leistungsniveaus zugeschnitten und dadurch gezielt für die jeweilige Schulform und Jahrgangsstufe oder auch zur Binnendifferenzierung einsetzbar – sei es an der Realschule, Hauptschule, Gesamtschule oder am Gymnasium. So können Sie Ihren Schülern passgenau fundiertes Wissen vermitteln und regen sie gleichzeitig zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den Themeninhalten an. Dazu gehören u.a. der Koran, der Prophet Mohammed, die Pilgerreise nach Mekka, die fünf Säulen, Feste und Feiern, die Verbreitung des Islam sowie Moscheen, junge Muslime in Deutschland und Religionskriege. Ein umfassender Lösungsteil, der den Jugendlichen auch zur Selbstkontrolle dienen kann, rundet den Band ab.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Islam

Islam von Spielberg,  Saskia
Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Religion, Philosophie, Ethik, Klasse 5-10 +++ Die Weltreligion Islam anschaulich, greifbar und lebendig: Diese Arbeitsblätter im Papphefter mit ihren kreativen und handlungsorientierten Aufgaben machen genau das möglich. Umfassend und vielschichtig finden Sie hier Unterrichtsmaterialien mit einer Differenzierung in drei Niveaustufen - und das für alle Klassen der Sekundarstufe I in nur einem Band! Die Texte und Arbeitsaufträge mit vielen kooperativen Lernmethoden sind auf verschiedene Alters- und Leistungsniveaus zugeschnitten und dadurch gezielt für die jeweilige Schulform und Jahrgangsstufe oder auch zur Binnendifferenzierung einsetzbar – sei es an der Realschule, Hauptschule, Gesamtschule oder am Gymnasium. So können Sie Ihren Schülern passgenau fundiertes Wissen vermitteln und regen sie gleichzeitig zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den Themeninhalten an. Dazu gehören u.a. der Koran, der Prophet Mohammed, die Pilgerreise nach Mekka, die fünf Säulen, Feste und Feiern, die Verbreitung des Islam sowie Moscheen, junge Muslime in Deutschland und Religionskriege. Ein umfassender Lösungsteil, der den Jugendlichen auch zur Selbstkontrolle dienen kann, rundet den Band ab.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab!

Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab! von Spielberg,  Saskia
Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für den Einsatz des Romans „Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab“ im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien Ihren Schülern, die Geschichte des Protagonisten nachzuvollziehen und sich mit dem wichtigen Thema des Romans auseinanderzusetzen: Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen, der oft in Rauschrtrinken oder Komasaufen endet. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen u.v.m., die insbesondere an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen oder Gesamtschulen eingesetzt werden können. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-05-25
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Islam

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Kopiervorlagen für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Religion, Philosophie, Ethik, Klasse 5-10 +++ Die Weltreligion Islam anschaulich, greifbar und lebendig: Diese Arbeitsblätter im Papphefter mit ihren kreativen und handlungsorientierten Aufgaben machen genau das möglich. Umfassend und vielschichtig finden Sie hier Unterrichtsmaterialien mit einer Differenzierung in drei Niveaustufen - und das für alle Klassen der Sekundarstufe I in nur einem Band! Die Texte und Arbeitsaufträge mit vielen kooperativen Lernmethoden sind auf verschiedene Alters- und Leistungsniveaus zugeschnitten und dadurch gezielt für die jeweilige Schulform und Jahrgangsstufe oder auch zur Binnendifferenzierung einsetzbar – sei es an der Realschule, Hauptschule, Gesamtschule oder am Gymnasium. So können Sie Ihren Schülern passgenau fundiertes Wissen vermitteln und regen sie gleichzeitig zu einer kritischen Auseinandersetzung mit den Themeninhalten an. Dazu gehören u.a. der Koran, der Prophet Mohammed, die Pilgerreise nach Mekka, die fünf Säulen, Feste und Feiern, die Verbreitung des Islam sowie Moscheen, junge Muslime in Deutschland und Religionskriege. Ein umfassender Lösungsteil, der den Jugendlichen auch zur Selbstkontrolle dienen kann, rundet den Band ab.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-05-23
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Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
Aktualisiert: 2023-05-16
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Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für den Einsatz des Romans „Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab“ im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien Ihren Schülern, die Geschichte des Protagonisten nachzuvollziehen und sich mit dem wichtigen Thema des Romans auseinanderzusetzen: Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen, der oft in Rauschrtrinken oder Komasaufen endet. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen u.v.m., die insbesondere an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen oder Gesamtschulen eingesetzt werden können. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
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Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ In dieser Literatur-Kartei bekommen Sie alles, was Sie für den Einsatz des Romans „Heute schießen wir uns mal wieder richtig ab“ im Unterricht brauchen. Die Arbeitsblätter für die Sekundarstufe sichern das Textverständnis und liefern Hintergrundinformationen. So helfen die Materialien Ihren Schülern, die Geschichte des Protagonisten nachzuvollziehen und sich mit dem wichtigen Thema des Romans auseinanderzusetzen: Alkoholmissbrauch bei Jugendlichen, der oft in Rauschrtrinken oder Komasaufen endet. Die Kopiervorlagen zur Leseförderung enthalten handlungsorientierte Aufgaben, Schreibaufträge, Diskussionsanregungen u.v.m., die insbesondere an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen oder Gesamtschulen eingesetzt werden können. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen sofort einsetzbare Materialien, die die Jugendlichen zum Lesen motivieren und sie auch zu Hause weiterlesen lassen.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer

Offener Unterricht im heterogenen Klassenzimmer von Spielberg,  Saskia
Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
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Ratgeber zur Unterrichtsvorbereitung für Lehrer der Sekundarstufe, alle Fächer, Klasse 5–10 +++ Individuelle Förderung, selbstbestimmtes und selbstgesteuertes Lernen, innere und äußere Differenzierung sowie die Lernberatung rücken nicht erst im Zuge der Inklusion zunehmend in den Mittelpunkt. Immer mehr Lehrer und Schulen möchten sich auf den Weg zum offenen Unterricht machen – weg vom klassischen Stoff-Vermitteln und Be-Lehren, hin zu mehr Eigenverantwortlichkeit der Schüler. Wie gut, dass Sie dabei von den Erfahrungen anderer Kollegen profitieren können, die diesen Wandel bereits erfolgreich vollzogen haben! Dieser Ratgeber zeigt Ihnen anhand praxisbewährter Best-Practice-Beispiele, wie Sie den offenen Unterricht an Ihrer Schule einführen und optimal gestalten können. Das Autorenteam einer Gesamtschule stellt dazu anschaulich ihr offenes, inklusives Schulkonzept vor, das dort seit Jahren erfolgreich umgesetzt wird. Aus den verschiedenen Bausteinen können Sie sich die Elemente heraussuchen, die zu Ihnen und Ihrer Schulsituation passen. Neben verschiedenen Instrumenten des offenen Unterrichts – wie z. B. das Lernbüro und die Arbeit mit dem Jahresplan, dem Wochenplan und den Arbeitsplänen – erläutern die Autoren auch weitere hilfreiche Konzepte, wie beispielsweise das jahrgangsübergreifende Lernen in Lernnetzwerken. Die Kollegen geben ihr Know-how weiter, lassen Sie an Ihren Erfahrungswerten teilhaben – und zeigen mögliche Stolpersteine auf. Zahlreiche Materialien und Vorlagen stehen Ihnen als Download zur Verfügung: von Kompetenzrastern für verschiedene Themen und Klassenstufen über Arbeits- und Wochenpläne auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Evaluations-Checklisten zur Leistungsüberprüfung. Neben dem Miteinander von Lehrern und Schülern und der Zusammenarbeit mit den Eltern wird außerdem auch die Arbeit im multiprofessionellen Team bzw. das Teamteaching thematisiert. So gewinnen Sie umfassende, wertvolle Praxiseinblicke und können die Erfahrungen der Kollegen nutzen. Für einen gelingenden offenen Unterricht, in dem jeder Schüler individualisiert in seinem Lerntempo und auf seinem Lernniveau an den für ihn geeigneten Themen arbeiten kann!
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