Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1–4 +++ Ob Baum, Adler, Krieger oder Sonnengruß – neben diesen und weiteren klassischen Yoga-Körperhaltungen (Asanas) finden Sie in diesem Buch zahlreiche Meditations- und Achtsamkeitsübungen zur Förderung von Wahrnehmung, Konzentration und emotionaler Ausgeglichenheit Ihrer Schüler. Die Übungen lassen sich einfach in den Unterricht integrieren und eignen sich hervorragend als kleine Auflockerungsphase für zwischendurch. Und hierfür müssen Sie noch nicht einmal sämtliche Tische und Stühle beiseiteräumen oder gar das Klassenzimmer verlassen. Denn die Übungen nehmen in der Regel nicht viel Platz in Anspruch und können zum Teil sogar im Sitzen ausgeführt werden. Besonders gelenkig oder sportlich muss man dafür übrigens nicht sein: Die Übungen sind auch für Nicht-Yogis und Meditationsunerfahrene geeignet. Dank der anschaulichen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Fotos lassen sie sich auch ohne Vorkenntnisse im Unterricht einsetzen – ob als festes Ritual oder als spontane Ruheinsel für zwischendurch.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1–4 +++ Ob Baum, Adler, Krieger oder Sonnengruß – neben diesen und weiteren klassischen Yoga-Körperhaltungen (Asanas) finden Sie in diesem Buch zahlreiche Meditations- und Achtsamkeitsübungen zur Förderung von Wahrnehmung, Konzentration und emotionaler Ausgeglichenheit Ihrer Schüler. Die Übungen lassen sich einfach in den Unterricht integrieren und eignen sich hervorragend als kleine Auflockerungsphase für zwischendurch. Und hierfür müssen Sie noch nicht einmal sämtliche Tische und Stühle beiseiteräumen oder gar das Klassenzimmer verlassen. Denn die Übungen nehmen in der Regel nicht viel Platz in Anspruch und können zum Teil sogar im Sitzen ausgeführt werden. Besonders gelenkig oder sportlich muss man dafür übrigens nicht sein: Die Übungen sind auch für Nicht-Yogis und Meditationsunerfahrene geeignet. Dank der anschaulichen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Fotos lassen sie sich auch ohne Vorkenntnisse im Unterricht einsetzen – ob als festes Ritual oder als spontane Ruheinsel für zwischendurch.
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Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1–4 +++ Ob Baum, Adler, Krieger oder Sonnengruß – neben diesen und weiteren klassischen Yoga-Körperhaltungen (Asanas) finden Sie in diesem Buch zahlreiche Meditations- und Achtsamkeitsübungen zur Förderung von Wahrnehmung, Konzentration und emotionaler Ausgeglichenheit Ihrer Schüler. Die Übungen lassen sich einfach in den Unterricht integrieren und eignen sich hervorragend als kleine Auflockerungsphase für zwischendurch. Und hierfür müssen Sie noch nicht einmal sämtliche Tische und Stühle beiseiteräumen oder gar das Klassenzimmer verlassen. Denn die Übungen nehmen in der Regel nicht viel Platz in Anspruch und können zum Teil sogar im Sitzen ausgeführt werden. Besonders gelenkig oder sportlich muss man dafür übrigens nicht sein: Die Übungen sind auch für Nicht-Yogis und Meditationsunerfahrene geeignet. Dank der anschaulichen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Fotos lassen sie sich auch ohne Vorkenntnisse im Unterricht einsetzen – ob als festes Ritual oder als spontane Ruheinsel für zwischendurch.
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Spielesammlung für Lehrer aller Schulformen, Fach: Musik, Klasse 1- 10 +++ Musik ist mehr als nur Klang, Noten sind mehr als nur Kringel – und diese Spiele sind mehr als nur ein Zeitvertreib! Die 100 einfachen Musikspiele für die Klassen 1- 10 verbinden soziales, kreatives und musikalisches Lernen und nutzen Musik, Klang und Tanz als mitreißendes Spielmaterial. Neben musikalischen Fertigkeiten trainieren die Kinder auch grundlegende Fähigkeiten spielerisch mit – von der Konzentrationsfähigkeit bis zur Zusammenarbeit in der Gruppe. Ergänzend zu Spielen mit Geräuschen, Konzentrationsspielen und Ausdrucksspielen finden Sie vielfältige Vorschläge aus der musikalischen Bildung: Klangspiele, Rhythmusspiele, Spielprojekte sowie Karten- und Brettspiele. Alle Spielideen werden in Gruppenarbeit durchgeführt und fast alle sind sehr gut für ganze Klassen mit bis zu 30 Schülern geeignet. Ihr Vorwissen spielt dabei übrigens keine Rolle: Die klaren und einfachen Anleitungen und die schnelle, leichte Auswahl machen es Fachfremden, Vertretungslehrern und impulssuchenden Musiklehrern gleichermaßen spielend leicht. Sie suchen nur noch anhand von Alter, Gruppengröße, Material und Dauer ein passendes Spiel heraus – und sind sofort bereit für Ihre Musikgruppe.
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Spielesammlung für Lehrer aller Schulformen, Fach: Musik, Klasse 1- 10 +++ Musik ist mehr als nur Klang, Noten sind mehr als nur Kringel – und diese Spiele sind mehr als nur ein Zeitvertreib! Die 100 einfachen Musikspiele für die Klassen 1- 10 verbinden soziales, kreatives und musikalisches Lernen und nutzen Musik, Klang und Tanz als mitreißendes Spielmaterial. Neben musikalischen Fertigkeiten trainieren die Kinder auch grundlegende Fähigkeiten spielerisch mit – von der Konzentrationsfähigkeit bis zur Zusammenarbeit in der Gruppe. Ergänzend zu Spielen mit Geräuschen, Konzentrationsspielen und Ausdrucksspielen finden Sie vielfältige Vorschläge aus der musikalischen Bildung: Klangspiele, Rhythmusspiele, Spielprojekte sowie Karten- und Brettspiele. Alle Spielideen werden in Gruppenarbeit durchgeführt und fast alle sind sehr gut für ganze Klassen mit bis zu 30 Schülern geeignet. Ihr Vorwissen spielt dabei übrigens keine Rolle: Die klaren und einfachen Anleitungen und die schnelle, leichte Auswahl machen es Fachfremden, Vertretungslehrern und impulssuchenden Musiklehrern gleichermaßen spielend leicht. Sie suchen nur noch anhand von Alter, Gruppengröße, Material und Dauer ein passendes Spiel heraus – und sind sofort bereit für Ihre Musikgruppe.
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1000 Seesterne liegen am Strand. Ein Junge wirft einen ins Meer zurück – was nützt das? Mit 55 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt regen Sie Kinder an, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. In offenen Fragen zu den Geschichten können Sie den Kindern Impulse geben, über Inhalt und Gehalt nachzudenken. Die Fragen sind in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade eingeteilt, sodass Sie sie altersgruppengerecht einsetzen können – auch wenn Sie fachfremd unterrichten. Zu jeder Geschichte gibt es eine Übersicht mit Themen und Lernbereichen, z.B. „Selbstvertrauen“, „frei sein“ oder „Verantwortung übernehmen“, die Ihnen den gezielten Einsatz erleichtert. Die kleinen Einheiten sind sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für außerschulische Bereiche geeignet.
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1000 Seesterne liegen am Strand. Ein Junge wirft einen ins Meer zurück – was nützt das? Mit 55 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt regen Sie Kinder an, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. In offenen Fragen zu den Geschichten können Sie den Kindern Impulse geben, über Inhalt und Gehalt nachzudenken. Die Fragen sind in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade eingeteilt, sodass Sie sie altersgruppengerecht einsetzen können – auch wenn Sie fachfremd unterrichten. Zu jeder Geschichte gibt es eine Übersicht mit Themen und Lernbereichen, z.B. „Selbstvertrauen“, „frei sein“ oder „Verantwortung übernehmen“, die Ihnen den gezielten Einsatz erleichtert. Die kleinen Einheiten sind sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für außerschulische Bereiche geeignet.
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1000 Seesterne liegen am Strand. Ein Junge wirft einen ins Meer zurück – was nützt das? Mit 55 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt regen Sie Kinder an, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. In offenen Fragen zu den Geschichten können Sie den Kindern Impulse geben, über Inhalt und Gehalt nachzudenken. Die Fragen sind in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade eingeteilt, sodass Sie sie altersgruppengerecht einsetzen können – auch wenn Sie fachfremd unterrichten. Zu jeder Geschichte gibt es eine Übersicht mit Themen und Lernbereichen, z.B. „Selbstvertrauen“, „frei sein“ oder „Verantwortung übernehmen“, die Ihnen den gezielten Einsatz erleichtert. Die kleinen Einheiten sind sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für außerschulische Bereiche geeignet.
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 1-6, Fächer: Philosophie, Religion und Ethik, aber auch für die außerschulische Jugendarbeit und für Eltern zu Hause +++ „Das ist ja fast schon philosophisch", sagt man oft, wenn eine Lebensweisheit besonders tiefsinnig, aber auch allgemeingültig-abstrakt daherkommt. Dass Philosophie ganz leicht kindgerecht, konkret und praktisch funktioniert, beweisen diese 50 neuen philosophischen Geschichten. Die kleinen Impulsgeber motivieren die Kinder auf besonders anschauliche Weise, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. Offene Fragen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen unterstützen die Schüler bei der Reflexion und regen sie an, sich mit dem Inhalt und Gehalt der kurzen Erzählungen auseinanderzusetzen. Dabei folgen die 50 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt dem Erfolgsrezept des beliebten ersten Bands: Zu jeder Geschichte finden Sie neben den differenzierten Fragen auch eine Übersicht über die jeweiligen Themen und Lernbereiche, die Ihnen die gezielte Auswahl erleichtert. Ob als Fachfremder oder erfahrener Fachlehrer: Die kleinen Philosophie-Einheiten eignen sich sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für den außerschulischen Einsatz, z. B. bei der Arbeit mit Jugendlichen. So wird Philosophie im Handumdrehen altersgerecht und anschaulich!
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 1-6, Fächer: Philosophie, Religion und Ethik, aber auch für die außerschulische Jugendarbeit und für Eltern zu Hause +++ „Das ist ja fast schon philosophisch", sagt man oft, wenn eine Lebensweisheit besonders tiefsinnig, aber auch allgemeingültig-abstrakt daherkommt. Dass Philosophie ganz leicht kindgerecht, konkret und praktisch funktioniert, beweisen diese 50 neuen philosophischen Geschichten. Die kleinen Impulsgeber motivieren die Kinder auf besonders anschauliche Weise, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. Offene Fragen in verschiedenen Schwierigkeitsstufen unterstützen die Schüler bei der Reflexion und regen sie an, sich mit dem Inhalt und Gehalt der kurzen Erzählungen auseinanderzusetzen. Dabei folgen die 50 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt dem Erfolgsrezept des beliebten ersten Bands: Zu jeder Geschichte finden Sie neben den differenzierten Fragen auch eine Übersicht über die jeweiligen Themen und Lernbereiche, die Ihnen die gezielte Auswahl erleichtert. Ob als Fachfremder oder erfahrener Fachlehrer: Die kleinen Philosophie-Einheiten eignen sich sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für den außerschulischen Einsatz, z. B. bei der Arbeit mit Jugendlichen. So wird Philosophie im Handumdrehen altersgerecht und anschaulich!
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1000 Seesterne liegen am Strand. Ein Junge wirft einen ins Meer zurück – was nützt das? Mit 55 kurzen Nachdenkgeschichten aus aller Welt regen Sie Kinder an, über sich selbst, die anderen und das Leben nachzudenken. In offenen Fragen zu den Geschichten können Sie den Kindern Impulse geben, über Inhalt und Gehalt nachzudenken. Die Fragen sind in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade eingeteilt, sodass Sie sie altersgruppengerecht einsetzen können – auch wenn Sie fachfremd unterrichten. Zu jeder Geschichte gibt es eine Übersicht mit Themen und Lernbereichen, z.B. „Selbstvertrauen“, „frei sein“ oder „Verantwortung übernehmen“, die Ihnen den gezielten Einsatz erleichtert. Die kleinen Einheiten sind sowohl für den Philosophie-, Religions- und Ethikunterricht als auch für außerschulische Bereiche geeignet.
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Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer an Grundschulen, Klasse 1–4 +++ Ob Baum, Adler, Krieger oder Sonnengruß – neben diesen und weiteren klassischen Yoga-Körperhaltungen (Asanas) finden Sie in diesem Buch zahlreiche Meditations- und Achtsamkeitsübungen zur Förderung von Wahrnehmung, Konzentration und emotionaler Ausgeglichenheit Ihrer Schüler. Die Übungen lassen sich einfach in den Unterricht integrieren und eignen sich hervorragend als kleine Auflockerungsphase für zwischendurch. Und hierfür müssen Sie noch nicht einmal sämtliche Tische und Stühle beiseiteräumen oder gar das Klassenzimmer verlassen. Denn die Übungen nehmen in der Regel nicht viel Platz in Anspruch und können zum Teil sogar im Sitzen ausgeführt werden. Besonders gelenkig oder sportlich muss man dafür übrigens nicht sein: Die Übungen sind auch für Nicht-Yogis und Meditationsunerfahrene geeignet. Dank der anschaulichen Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Fotos lassen sie sich auch ohne Vorkenntnisse im Unterricht einsetzen – ob als festes Ritual oder als spontane Ruheinsel für zwischendurch.
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Spielesammlung für Lehrer aller Schulformen, Fach: Musik, Klasse 1- 10 +++ Musik ist mehr als nur Klang, Noten sind mehr als nur Kringel – und diese Spiele sind mehr als nur ein Zeitvertreib! Die 100 einfachen Musikspiele für die Klassen 1- 10 verbinden soziales, kreatives und musikalisches Lernen und nutzen Musik, Klang und Tanz als mitreißendes Spielmaterial. Neben musikalischen Fertigkeiten trainieren die Kinder auch grundlegende Fähigkeiten spielerisch mit – von der Konzentrationsfähigkeit bis zur Zusammenarbeit in der Gruppe. Ergänzend zu Spielen mit Geräuschen, Konzentrationsspielen und Ausdrucksspielen finden Sie vielfältige Vorschläge aus der musikalischen Bildung: Klangspiele, Rhythmusspiele, Spielprojekte sowie Karten- und Brettspiele. Alle Spielideen werden in Gruppenarbeit durchgeführt und fast alle sind sehr gut für ganze Klassen mit bis zu 30 Schülern geeignet. Ihr Vorwissen spielt dabei übrigens keine Rolle: Die klaren und einfachen Anleitungen und die schnelle, leichte Auswahl machen es Fachfremden, Vertretungslehrern und impulssuchenden Musiklehrern gleichermaßen spielend leicht. Sie suchen nur noch anhand von Alter, Gruppengröße, Material und Dauer ein passendes Spiel heraus – und sind sofort bereit für Ihre Musikgruppe.
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