Beziehungsorientierte Didaktik
Ein Ansatz für die Lehre und das Lernen unter sich verändernden Rahmenbedingungen
Jörg Heidig, Stefanie Seifert, Benjamin Zips
Universitäten und Hochschulen werden immer internationaler. Gleichzeitig haben sich die Interessen junger Menschen, die ein Studium beginnen, stark verändert. Leser finden in diesem Buch Modelle und Methoden für eine Lehre, die beiden Herausforderungen gerecht wird.