Die Gehörbildung
Das Kernfach musikalischer Erziehung
Monika Quistorp
Das Besondere der vorliegenden „Methodik und Didaktik der Gehörerziehung“ liegt in der Gliederung des Stoffes in
I Rhythmische Hörerziehung
II Intervall- und Melodiehören
III Akkord- und Harmoniehören
Diese Gebiete sind nach Schwierigkeitsgraden in Unter-, Mittel- und Oberstufe eingeteilt.
Monika Quistorps „Die Gehörbildung“ ist daher auf jeder Ebene der musikalischen Ausbildung von der Jugendmusikschule bis zur Musikhochschule, im Privat- wie im Schulmusikunterricht einsetzbar.
Einige Beispielstunden im Anhand sowie Ratschläge zur Selbstarbeit machen das Buch für Lehrer des Faches Gehörbildung ebenso unentbehrlich wie für Examenskandidaten im Pflicht- und Hauptfach.
Einen wesentlichen Bestandteil des Textbandes stellen die in drei Heften erschienenen „Übungen zur Gehörbildung“ dar, die 15 Beispielstunden für jede der fünf Leistungsstufen enthalten:
Heft 1 Unterstufe I und II EB 6731
Heft 2 Mittelstufe I und II EB 6732
Heft 3 Oberstufe EB 6733
