Drei Phasen von Baumgarth, Benjamin, Burkhardt, Anke, Paschke, Sabine, Pasternack, Peer, Thielemann, Nurdin

Drei Phasen

Die Debatte zur Qualitätsentwicklung in der Lehrer_innenbildung

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In der Studie wird die Qualitätsentwicklung der Ausbildung von Lehrenden an Schulen analysiert. Dabei werden alle drei Phasen der Ausbildung betrachtet: Studium, Vorbereitungsdienst, Fort- und Weiterbildung. So vermittelt die Expertise einen umfassenden Überblick über die Struktur der Lehrer:innenfortbildung im föderalen Bildungssystem der Bundesrepublik Deutschland.

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