Geometrie an Stationen: Rechtecke
Vorkenntnisse ermitteln - Stationenlauf individualisieren - Lernerfolg überprüfen (5. und 6. Klasse)
Birte Pöhler
Das kennen Sie bestimmt: Die Schüler bringen aus der Grundschule unterschiedliche Vorerfahrungen zu Flächeninhalt und Umfang mit. Während einige schon sicher damit umgehen, verwechseln andere noch die Begriffe. Wie kann man da im Unterricht allen Schülern gerecht werden? Dieses E-Book bietet die Lösung.
Anhand des Eingangstests wird das Vorwissen der Kinder ermittelt. Darauf abgestimmt können Sie die 11 Lernstationen zu Flächeninhalt und Umfang für jeden Schüler individuell zusammenstellen. So knüpft jeder Schüler dort an, wo er steht – und vergleicht und berechnet Flächeninhalte und Umfänge, rechnet mit Flächeninhalt und wandelt Flächengrößen um. Den Stationenlauf führen die Schüler in Einzel- und Partnerarbeit selbstständig durch. Der enthaltene Lernstandstest schließt die Einheit ab. Lösungen zu allen Stationen und den beiden Tests sind selbstverständlich inklusive!
Das Plus: Jede Station enthält eine Zusatzaufgabe – damit Sie auch für die schnellen Schüler genügend Übungsfutter haben.
