Lehr-Lern-Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung von Backhaus, Jutta, Evers, Thomas, Helmbold, Anke, Latteck, Änne-Dörte, Mijatovic, Anke, Störkel, Friederike

Lehr-Lern-Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung

Best-Practice-Beispiele aus den Modellstudiengängen NRW

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Wie gestalten Hochschulen Lehr-/Lernangebote für Gesundheitsfachberufe, die Studierende zu einem kritisch-konstruktiven Diskurs und zu wissenschaftsbasiertem professionellen Handeln befähigen? Und wie werden im Rahmen ihrer Curricula Bedürfnisse und Bedarfe des beruflichen Handlungsfeldes in den Blick genommen? Die im Buch dargestellten Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung dienen als Best-Practice-Beispiele bei der Entwicklung eigener Bildungsangebote an Hochschulen oder Berufsfachschulen.

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Bücher zum Thema
Akademisierung Gesundheitsfachberufe Klinische Kompetenzentwicklung
Produktinformationen
    • ISBN-10
      3847410326
    • GTIN-13
      9783847410324
    • Untertitel
      Best-Practice-Beispiele aus den Modellstudiengängen NRW
    • Erscheinungstermin
    • Auflage
      1
    • Sprache
      ger
    • Autoren Biografie
      Prof. Dr. Thomas Evers, Vizepräsident Studium und Lehre, Professor Studienbereich Pflege, Hochschule für Gesundheit, Bochum Prof. Dr. Anke Helmbold, Studiengangsleitung dualer Studiengang Pflege (B.Sc.), Katholische Hochschule NRW, Abteilung Köln Prof. Dr. Änne-Dörte Latteck, Studiengangsleitung dualer Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege (B.Sc.), Fachhochschule Bielefeld Prof. Dr. Friederike Störkel, Studiengangsleitung ausbildungsintegrierender Studiengang Therapie- und Gesundheitsmanagement (B.Sc.) Fachrichtung Physiotherapie oder Logopädie, Fachhochschule Münster
    • Genre-Code
      9578
    • Letzte Bearbeitung
      2023-07-01
    • Produktart
      EA
    • Schlüsselwörter
      Akademisierung, Gesundheitsfachberufe, Klinische Kompetenzentwicklung
    • Verleger
      Verlag Barbara Budrich
    • Genre
      Geschichte, NONBOOK, Pädagogik, Pädagogik: Sozialpädagogik, Soziale Arbeit

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Die Publikation Lehr-Lern-Konzepte zur klinischen Kompetenzentwicklung - Best-Practice-Beispiele aus den Modellstudiengängen NRW von , , , , , ist bei Verlag Barbara Budrich erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Akademisierung, Gesundheitsfachberufe, Klinische Kompetenzentwicklung. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 26.99 EUR und in Österreich 27.3 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!