Literaturprojekt zu Street-heart
Marleen Scharninghausen
Was würden Sie machen, wenn Sie Ihr Gesicht überall in der Stadt als großes Graffitibild sehen würden? Und was, wenn dies auch noch von einem unbekannten Stalker gesprüht wurde?
Die 14-jährige Feli wird mit dieser Situation konfrontiert und macht sich auf die Suche nach dem fanatischen Verehrer. Dabei lernt sie den rätselhaften Sprayer Fak-E kennen und verliebt sich in ihn. Schließlich muss Feli feststellen, dass ihr der vermeintliche Unbekannte näher ist, als sie dachte …
Durch lesebegleitende Arbeitsblätter setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Inhalt des Buches auseinander. Darüber hinaus wird im fächerübergreifenden Teil spannendes Hintergrundwissen rund um das Thema „Graffiti“ vermittelt, wobei die Schülerinnen und Schüler beispielsweise in einer Talkshow-Runde über die Frage diskutieren: „Graffiti – Kunst oder Schmiererei?“
Weitere Themen des Romans, die mit abwechslungsreichen Aufgabenstellungen bearbeitet werden, sind zum Beispiel: „Selbstständigkeit – Ein Schritt in die Welt der Erwachsenen“, Jugendkulturen, Stencil-Vorlagen, der Umgang mit Tod und Trauer und der Sprachwandel in Handynachrichten.d
