Mathematikstudium für das Lehramt an Gymnasien von Bauer, Thomas, Hefendehl-Hebeker, Lisa

Mathematikstudium für das Lehramt an Gymnasien

Anforderungen, Ziele und Ansätze zur Gestaltung

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Dieses stellt praxisnah dar, wie den vielfältigen, zum Teil gegensätzlichen Herausforderungen des gymnasialen Lehramtsstudiums im Fach Mathematik begegnet werden kann. Es zeigt Wege auf, wie die Lehramtsausbildung den unterschiedlichen Fachkulturen in Schule und Hochschule bewusst Rechnung tragen und Brückenschläge in beide Richtungen vornehmen kann.

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Bücher zum Thema
Forschungsnahes Lehren und Lernen Lehramt an Gymnasien Lehramtsstudium Literacy-Stufen Mathematikstudium Peer Instruction Schnittstellenaufgaben
Produktinformationen
    • ISBN-10
      3658266813
    • GTIN-13
      9783658266813
    • Untertitel
      Anforderungen, Ziele und Ansätze zur Gestaltung
    • Erscheinungstermin
    • Auflage
      1
    • Sprache
      ger
    • Autoren Biografie
      Thomas Bauer ist Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der Philipps-Universität Marburg. Seine fachmathematische Arbeit hat ihren Schwerpunkt in der Algebraischen Geometrie, während seine Arbeit in der Mathematikdidaktik sich besonders der Vernetzung von Schul- und Hochschulmathematik widmet. Lisa Hefendehl-Hebeker ist Seniorprofessorin für Didaktik der Mathematik an der Universität Duisburg-Essen. Sie widmet sich insbesondere der fachlich-epistemologischen Perspektive und der Integration von fachlichem und fachdidaktischem Wissen in der Lehramtsausbildung.
    • Genre-Code
      1620
    • Letzte Bearbeitung
      2023-04-04
    • Produktart
      BC
    • Schlüsselwörter
      Forschungsnahes Lehren und Lernen, Lehramt an Gymnasien, Lehramtsstudium, Literacy-Stufen, Mathematikstudium, Peer Instruction, Schnittstellenaufgaben
    • Verleger
      Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
    • Genre
      HC, Mathematik

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Die Publikation Mathematikstudium für das Lehramt an Gymnasien - Anforderungen, Ziele und Ansätze zur Gestaltung von , ist bei Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Forschungsnahes Lehren und Lernen, Lehramt an Gymnasien, Lehramtsstudium, Literacy-Stufen, Mathematikstudium, Peer Instruction, Schnittstellenaufgaben. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 14.99 EUR und in Österreich 15.41 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!