Moralische Konflikte im Lehrer:innenberuf
Fallgeschichten und Kommentare
Ricarda Rübben, Matthias Trautmann
Das Studienbuch präsentiert sechs Fallgeschichten zu moralischen Konfliktfällen aus dem Schulalltag, die von je fünf Expert:innen aus verschiedenen Bereichen kommentiert werden. Auf diese Weise werden angehende Lehrpersonen an die systematische Reflexion berufsethischer Fragestellungen und Denkweisen herangeführt, um die Urteilsfähigkeit zu schärfen und ein Berufsethos herauszubilden.