Physik problemorientiert: Erneuerbare Energien
Leitfragen, Arbeitsmaterialien und Lösungswege (9. und 10. Klasse)
Fuhrmann, Timm
Windenergie in Deutschland, Wasserstoffautos mit Brennstoffzelle und die Nutzung von Solarenergie: Der ist nicht nur brandaktuell, sondern auch vielschichtig. Damit eignet sich dieses Lehrplanthema ideal für einen problemorientierten Unterricht, der Schüler dazu ermutigt, mitzudenken und sich aktiv einzubringen.
Mithilfe der in diesem Band enthaltenen Arbeitsmaterialien erkennen die Schüler selbstständig Probleme, die der noch stärkeren Nutzung Erneuerbarer Energien im Wege stehen. Sie stellen Fragen und gehen diesen auf den Grund. Dem Prinzip der Selbsttätigkeit folgend, formulieren sie die Problemstellungen nicht nur selbst, sondern entscheiden auch eigenständig, wie und mit welchen Materialien sie arbeiten möchten. Jede der drei Unterrichtseinheiten umfasst neben dem Lernmaterial auch Lehrerhinweise mit detaillierten Umsetzungshinweisen für die Phasen der Problemfindung, Problembearbeitung, Problemlösung und Vertiefung sowie Lösungsvorschläge. Die Materialien liegen als veränderbare Wordvorlagen noch einmal auf der beiliegenden CD vor.