Schumann-Studien 8

Beiträge zu Robert Schumanns Musik für die Jugend bilden den thematischen Kern des vorliegenden Bandes. Sie befassen sich u. a. mit dem Klavier-Album op. 68 (Bernhard R. Appel, Ute Jung-Kaiser) und dem Lieder-Album op. 79 (Peter Jost), mit den Jugend-Sonaten op. 118 (Ute Bär, Hans Joachim Köhler), den vierhändigen Werken für die Jugend (Joachim Draheim), dem Volks- und dem Soldatenlied (Eberhard Möller, Kazuko Ozawa), den Vortragsbezeichnungen in den Klavierwerken für die Jugend (Jean-Jacques Dünki) und mit den Haus- und Lebensregeln (Gerd Nauhaus). Andrea Herrmann fragt nach den Wurzeln Schumannscher Pädagogik bei Jean Paul, Cathleen Köckritz wirft ein erhellendes Licht auf die Klavierpädaogik Friedrich Wiecks. Den Einfluss und die Wechselbeziehungen der genannten Schumannschen Kompositionen auf «fremde Länder und Menschen» – auf die Musik ungarischer und böhmischer Meister – thematisieren Ferenc Bónis und Jarmila Gabrielová. Josef Haeusler schließlich legt erstmals Dokumente zu Clara Wiecks Aufenthalten in Nürnberg vor.