Soziale Theorie der Schule
Lothar Böhnisch
Wege zum Lösen sozialer Probleme
Die „Soziale Theorie der Schule“ behandelt die Gesamtheit der sozialen Probleme der Schule. Grundthese ist, dass „Schule“ auf außerschulische und innerschulische soziale Ressourcen angewiesen ist.
Der Autor stellt konflikttheoretisch die Spannungsverhältnisse in der sozialen Welt der Schule dar und zeigt Lösungswege und Theorien auf, soziale Probleme zu integrieren und zu gestalten.