Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung von Baginski,  Katja, Barasi,  Dennis, Berkel-Otto,  Lisa, Bryant,  Doreen, de Boer,  Heike, Decker,  Claudia, Dohmann,  Olga, Falmann,  Peter, Funck,  Barbara, Haberzettl,  Stefanie, Hodaie,  Nazli, Jung,  Ulla, Niederhaus,  Constanze, Petersen,  Inger, Peuschel,  Kristina, Prediger,  Susanne, Reble,  Raja, Rojahn,  Pia, Rüschenpöhler,  Lilith, Sondershaus,  Eva, Sprütten,  Frank, Stander-Dulisch,  Judith, Steinmetz,  Sandra, Stevanovic,  Slavica, Zierau,  Cornelia

Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung

Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“

Das Unterrichten in sprachlich und kulturell diversen schulischen Lerngruppen wird seit einiger Zeit, verstärkt seit 2015 in der Lehrkräftebildung in Theorie, empirischer Forschung und Unterrichtspraxis thematisiert. Ein zentraler Aspekt hierbei ist die gelingende Verzahnung von Theorie und Praxis in der akademischen Lehrkräftebildung.
Der Sammelband vereint Berichte und Ergebnisse aus Begleitforschungen, die in Projekten aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität. Förderung interkultureller Kompetenzen in der Lehramtsausbildung“ entstanden sind.
Den Rahmen bildet ein zentraler Aspekt des Netzwerks: die Verzahnung von Theorie und Praxis. So wurde den teilnehmenden Studierenden die besondere Möglichkeit geboten, sich durch die enge Begleitung seitens der Hochschule sehr intensiv für das Unterrichten einer sprachlich und kulturell heterogenen Schülerschaft weiterzubilden und die gelernten Inhalte vor Ort auszuprobieren. In detaillierten Reflexionen, empirischen Studien und umfassenden Berichten werden diese Ergebnisse präsentiert.
Der Band richtet sich an Akteurinnen und Akteure aus dem Bereich der sprachlichen und kulturellen Bildung, an Hochschullehrende und an Lehrkräfte.

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Die Publikation Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung - Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“ von , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ist bei Waxmann erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Chemieunterricht, DAF, Daz, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, Geflüchtete, Gekos, Heterogenität, Integration, Interkulturelles Lernen, Lehramt, Lehrerbildung, Neuzugewanderte, Praxisprojekt, Schule, Schulpädagogik, SprachFoLL, Sprachförderung PLUS, Sprachförderung und Transkulturelle Sensibilität, Sprachlerncoaching, Stark durch Diversität, Szenarioorientierung, Zuwanderung. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 34.9 EUR und in Österreich 35.9 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!