Umwelt Technik 2
Schulbuch Klasse 9/10
Klaus Helling
Der Konzeption wurden die Problem- und Handlungsfelder der aktuellen Bildungsstandards zugrunde gelegt. Die Schulbücher „Umwelt Technik“ sind in einen Arbeits- und einen Informationsteil aufgeteilt. Diese Aufteilung ermöglicht es Ihren Schülerinnen und Schülern, grundlegende Informationen auch unabhängig vom aktuell durchgeführten Projekt zu erarbeiten und nachzuschlagen.
Handlungsorientierung, selbstständiges Arbeiten, Partner- und Teamarbeit stehen in „Umwelt Technik“ natürlich im Vordergrund – dies entspricht der Grundstruktur des Technikunterrichts. Sehr stark werden Methoden und Kompetenzen vermittelt, nicht als theoretische Abhandlungen, sondern eingebunden in konkrete Arbeitsprozesse.
Die aufgezeigten Arbeitsprozesse sowie die Aufgabenstellungen geben von Anfang an eine Vorstellung davon, wie technische Prozesse ablaufen und Problemlösungen entwickelt werden können. „Umwelt Technik“ leistet bereits ab Klasse 7 einen wichtigen Beitrag auf dem Weg zur späteren Berufswahl. Dies wird zusätzlich unterstützt durch das neue Kapitel „Berufe erkunden“.
