Vielfältige Schreibanlässe für Klasse 3 und 4
Prozessorientiertes und kreatives Schreiben fördern, Textverständnis ausbauen
Ulrike Neumann-Riedel
Mit den Materialien für die 3. und 4. Klasse können Sie Ihre Schüler an das heranführen. Die Kinder entdecken selbst die wie z. B. Märchen, Beschreibung, Dialog, Anleitung, Buch- und Filmvorstellung und Geschichten, lernen die Teilprozesse des Schreibens kennen und setzen das Gelernte während des Schreibens um: Sie sammeln Ideen zu einer Textsorte, erstellen einen Schreibplan, verfassen ihre Texte und überprüfen und überarbeiten diese im Anschluss im Rahmen einer Schreibkonferenz.
Für Kinder, die Probleme haben, Ideen zu finden und schriftsprachlich umzusetzen, werden zusätzliche Hilfen angeboten.
