Im Fokus der Ausgabe steht die Identitätssuche in ihrer individuellen und gesellschaftlichen Dimension in der spanischsprachigen Welt. Ausgehend von persönlichen Überlegungen und ihrem Vorwissen erschließen sich die Schülerinnen und Schüler zahlreiche Aspekte des Themas, wie Selbst- und Fremdsicht, die Rolle der Geschlechter, sexuelle Orientierung, Minderheiten und Vorurteile.
Die thematische und methodische Verknüpfung der erarbeiteten Einzelaspekte des Leitthemas findet in der abschließenden Behandlung des Films ”También la lluvia“ statt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-07-02
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versucht, in Stoffanordnung und Textauswahl der besonderen Situation gerecht zu werden, dass das Lateinische von Erwachsenen in einer begrenzten Zeit neben dem eigentlichen Fachstudium und als sinnvolle Ergänzung erlernt werden soll. Deshalb wird schon frühzeitig mit originalen Texten (oder Textteilen) gearbeitet. Unter der Annahme eines bildet mit insgesamt 30 Lektionen die Grundlage der beiden ersten Kurse. Alle wichtigen Erscheinungen der lateinischen Grammatik sind bis zur Lektion 25 behandelt, sodass bei Zeitmangel von da an ein Übergang zur Originallektüre möglich ist.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Aktualisiert: 2023-07-02
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Der stellt den Schülerinnen und Schülern den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium.
Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen. Der enthält zusätzlich praxiserprobte didaktische und organisatorische Hinweise für den Einsatz des Heftes im Unterricht sowie eine ausführliche Einführung in die Präsentation mit PowerPoint.
Aktualisiert: 2023-07-03
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versucht, in Stoffanordnung und Textauswahl der besonderen Situation gerecht zu werden, dass das Lateinische von Erwachsenen in einer begrenzten Zeit neben dem eigentlichen Fachstudium und als sinnvolle Ergänzung erlernt werden soll. Deshalb wird schon frühzeitig mit originalen Texten (oder Textteilen) gearbeitet. Unter der Annahme eines bildet mit insgesamt 30 Lektionen die Grundlage der beiden ersten Kurse. Alle wichtigen Erscheinungen der lateinischen Grammatik sind bis zur Lektion 25 behandelt, sodass bei Zeitmangel von da an ein Übergang zur Originallektüre möglich ist.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Aktualisiert: 2023-07-03
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Aktualisiert: 2023-07-03
Autor:
Rainer Dietrich,
Susanne Dührkoop,
Christian Fauser,
Frank Finkenberg,
Günter Gerstmeier,
Rüdiger Janner,
Wolfgang Kellner,
Eva-Maria Meyer,
Wolfgang Riffelmacher,
Martin Schalk,
Ruprecht Steinhübl
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Aktualisiert: 2023-07-02
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BLF 2024 – Deutsch 10. Klasse – SachsenIdeal für den Erfolg in der Besonderen Leistungsfeststellung in Deutsch 2024!Der gedruckte Band enthält:Original-Prüfungsaufgaben der Jahre 2015 bis 2020Übungsaufgaben zu den verbindlichen Aufgabenarten 2024Übungsaufgaben zu den weiteren Aufgabentypen der BLFSchülergerechte Lösungen zu allen AufgabenBearbeitungshinweise zu jeder Aufgabe und Tipps zur Gestaltung des AufsatzesInformationen zur Prüfung 2024 und zu den verschiedenen AufgabentypenAuf der Plattform MyStark haben Sie Zugriff auf die aktuellen Original-Prüfungsaufgaben 2023 mit Lösungsvorschlägen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-07-03
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