Aktualisiert: 2023-06-29
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Aktualisiert: 2023-06-29
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Seit über 20 Jahren ist Musik und Tanz für Kinder das Standardwerk für die musikalische Früherziehung! Mehr als eine Million Kinder haben mit Musikater und Tripptrappmaus einen lebendigen Zugang zur Musik gefunden.
„Musik und Tanz“ liegt jetzt in einer vollständig überarbeiteten Neuausgabe vor, in welche die Erfahrung der letzten Jahrzehnte sowie eine bundesweite Praxis-Umfrage eingeflossen sind.
Die neuen Materialien zum 1. Unterrichtsjahr:
- Komplett neu und farbig illustrierte Kinderhefte
- Erweitertes und aktualisiertes Liedrepertoire
- Jahreszeitlich nicht gebundene Konzeption
- Unterrichtsentwürfe für ein ganzes Schuljahr
- Zu jedem Thema eine ausgearbeitete Basis- und Vertiefungsstunde
Geblieben ist der Grundgedanke eines offenen Lernkonzeptes, dessen Impulse flexibel und individuell eingesetzt werden können.„Musik und Tanz für Kinder“ verbindet nun Neues mit Bewährtem und eine kindgerechte Pädagogik mit hohen fachlichen Ansprüchen.
Das Werk richtet sich an die Arbeit mit Kindern im Alter von 4-6 Jahren in Musikschulen, Kindergärten und Vorschulklassen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, Instrumentalspiel, Bewegung und Tanz, Musikhören, Information über Instrumente und Inhalte der Musiklehre.
Die zwei neuen Kinderhefte („Hallo Musikater“ / „Hallo Tripptrappmaus“) enthalten zahlreiche Lieder und zeichnen sich durch farbige, detailreiche, erzählende Illustrationen und viele Anregungen für die Ausgestaltung durch die Kinder aus. Kurze Hinweise für Eltern-Kind-Gespräche bauen eine Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus; dies wird zusätzlich durch die Elterninformation, die jedem Kinderheft beiliegt, vertieft.
Der Lehrerkommentar 1 (1. Unterrichtsjahr) enthält nach einer kompakten Einführung Unterrichtsentwürfe für ein Schuljahr in Form von 18 Themen, mit jeweils einer ausgearbeiteten Basis- und einer Vertiefungsstunde sowie reichhaltigem Zusatzmaterial.
Neben dieser Neubearbeitung bleibt die klassische Ausgabe von „Musik und Tanz für Kinder“ weiterhin unverändert im Verlagsprogramm.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Seit über 20 Jahren ist Musik und Tanz für Kinder das Standardwerk für die musikalische Früherziehung! Mehr als eine Million Kinder haben mit Musikater und Tripptrappmaus einen lebendigen Zugang zur Musik gefunden.
„Musik und Tanz“ liegt jetzt in einer vollständig überarbeiteten Neuausgabe vor, in welche die Erfahrung der letzten Jahrzehnte sowie eine bundesweite Praxis-Umfrage eingeflossen sind.
Die neuen Materialien zum 1. Unterrichtsjahr:
- Komplett neu und farbig illustrierte Kinderhefte
- Erweitertes und aktualisiertes Liedrepertoire
- Jahreszeitlich nicht gebundene Konzeption
- Unterrichtsentwürfe für ein ganzes Schuljahr
- Zu jedem Thema eine ausgearbeitete Basis- und Vertiefungsstunde
Geblieben ist der Grundgedanke eines offenen Lernkonzeptes, dessen Impulse flexibel und individuell eingesetzt werden können.„Musik und Tanz für Kinder“ verbindet nun Neues mit Bewährtem und eine kindgerechte Pädagogik mit hohen fachlichen Ansprüchen.
Das Werk richtet sich an die Arbeit mit Kindern im Alter von 4-6 Jahren in Musikschulen, Kindergärten und Vorschulklassen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, Instrumentalspiel, Bewegung und Tanz, Musikhören, Information über Instrumente und Inhalte der Musiklehre.
Die zwei neuen Kinderhefte („Hallo Musikater“ / „Hallo Tripptrappmaus“) enthalten zahlreiche Lieder und zeichnen sich durch farbige, detailreiche, erzählende Illustrationen und viele Anregungen für die Ausgestaltung durch die Kinder aus. Kurze Hinweise für Eltern-Kind-Gespräche bauen eine Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus; dies wird zusätzlich durch die Elterninformation, die jedem Kinderheft beiliegt, vertieft.
Der Lehrerkommentar 1 (1. Unterrichtsjahr) enthält nach einer kompakten Einführung Unterrichtsentwürfe für ein Schuljahr in Form von 18 Themen, mit jeweils einer ausgearbeiteten Basis- und einer Vertiefungsstunde sowie reichhaltigem Zusatzmaterial.
Neben dieser Neubearbeitung bleibt die klassische Ausgabe von „Musik und Tanz für Kinder“ weiterhin unverändert im Verlagsprogramm.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Vorhang auf für die bunte, fantasievolle Projektmappe „Zirkus“!
Verwandeln Sie Ihren Gruppenraum in eine große Manege, in der Artisten, Dompteure und Jongleure zu einer fantastischen Show einladen. Lassen Sie sich davon verzaubern.
Die Angebote sind auf alle Bildungsbereiche abgestimmt. In diesem Projekt bauen die Kita-Kinder eine bunte Manege, basteln Gewichtheber-Stangen und Clownsnasen. Außerdem dürfen sie ihre Lieblingsstofftiere als wilde Zirkustiere einsetzen.
Darüber hinaus können Sie sich aber auch mit den Kindern mit kritischen Aspekten der Tierhaltung im Zirkus beschäftigen.
Mit zahlreichen Kopiervorlagen – zum Beispiel in Form von Arbeitsblättern für die Kinder oder als Vorlage für Sie. Wie immer mit Angeboten für Kinder ab zwei Jahren und für Hochbegabte!
Aus dem Inhalt:
Der Löwe springt – Popcorn – Die letzte Nummer – Drei Zaubereien – Clowns-Nummer – Knöpfe des Zirkusdirektors – Sternen-Tüchertanz – Seiltanz – Seifenblasen fangen – Löwen und Tiger …n
Aktualisiert: 2023-06-27
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Vorhang auf für die bunte, fantasievolle Projektmappe „Zirkus“!
Verwandeln Sie Ihren Gruppenraum in eine große Manege, in der Artisten, Dompteure und Jongleure zu einer fantastischen Show einladen. Lassen Sie sich davon verzaubern.
Die Angebote sind auf alle Bildungsbereiche abgestimmt. In diesem Projekt bauen die Kita-Kinder eine bunte Manege, basteln Gewichtheber-Stangen und Clownsnasen. Außerdem dürfen sie ihre Lieblingsstofftiere als wilde Zirkustiere einsetzen.
Darüber hinaus können Sie sich aber auch mit den Kindern mit kritischen Aspekten der Tierhaltung im Zirkus beschäftigen.
Mit zahlreichen Kopiervorlagen – zum Beispiel in Form von Arbeitsblättern für die Kinder oder als Vorlage für Sie. Wie immer mit Angeboten für Kinder ab zwei Jahren und für Hochbegabte!
Aus dem Inhalt:
Der Löwe springt – Popcorn – Die letzte Nummer – Drei Zaubereien – Clowns-Nummer – Knöpfe des Zirkusdirektors – Sternen-Tüchertanz – Seiltanz – Seifenblasen fangen – Löwen und Tiger …n
Aktualisiert: 2023-06-27
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Die vollständig überarbeitete Neuausgabe von "Musik und Tanz für Kinder" wird mit den Materialien zum zweiten Unterrichtsjahr komplettiert. Der Rote Faden führt hier in das Tamukiland - das Tanz-Musik-Kinder-Land. Die Inhaltsbereiche Singen, Sprechen, Tanzen, Bewegen, Instrumentalspiel, Hören und Verstehen werden - den erweiterten Lernmöglichkeiten der Kinder entsprechend - fortgeführt.
Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf dem Umgang mit rhythmischen und melodischen Bausteinen (auch Notenschrift) und der anschaulichen Information über Instrumente. Andere Themen gelten z.B. dem bewussten Erfassen von Formen in Musik und Bewegung.
Die Kinderhefte zeichnen sich durch eine dezente Farbgebung, detailreiche fantasievolle Illustrationen und viele Anregungen für das Ausgestalten durch die Kinder aus. Jedem Kinderheft liegt eine Elterninfo bei. Der Lehrerkommentar enthält Unterrichtsentwürfe für ein komplettes Unterrichtsjahr: 11 Themen mit ausgearbeiteten Basis- und Vertiefungsstunden und reichhaltigem Zusatzmaterial sowie zwei Projektangebote. Auf den CDs findet sich Musik zum genauen Hinhören, Mitspielen, Mitsingen und Tanzen.
Das neue "Musik und Tanz für Kinder" bietet eine moderne Grundlage für die Arbeit in der Musikalischen Früherziehung. Es verbindet Neues mit Bewährtem und eine kindgemäße Pädagogik mit hohen fachlichen Ansprüchen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die vollständig überarbeitete Neuausgabe von "Musik und Tanz für Kinder" wird mit den Materialien zum zweiten Unterrichtsjahr komplettiert. Der Rote Faden führt hier in das Tamukiland - das Tanz-Musik-Kinder-Land. Die Inhaltsbereiche Singen, Sprechen, Tanzen, Bewegen, Instrumentalspiel, Hören und Verstehen werden - den erweiterten Lernmöglichkeiten der Kinder entsprechend - fortgeführt.
Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf dem Umgang mit rhythmischen und melodischen Bausteinen (auch Notenschrift) und der anschaulichen Information über Instrumente. Andere Themen gelten z.B. dem bewussten Erfassen von Formen in Musik und Bewegung.
Die Kinderhefte zeichnen sich durch eine dezente Farbgebung, detailreiche fantasievolle Illustrationen und viele Anregungen für das Ausgestalten durch die Kinder aus. Jedem Kinderheft liegt eine Elterninfo bei. Der Lehrerkommentar enthält Unterrichtsentwürfe für ein komplettes Unterrichtsjahr: 11 Themen mit ausgearbeiteten Basis- und Vertiefungsstunden und reichhaltigem Zusatzmaterial sowie zwei Projektangebote. Auf den CDs findet sich Musik zum genauen Hinhören, Mitspielen, Mitsingen und Tanzen.
Das neue "Musik und Tanz für Kinder" bietet eine moderne Grundlage für die Arbeit in der Musikalischen Früherziehung. Es verbindet Neues mit Bewährtem und eine kindgemäße Pädagogik mit hohen fachlichen Ansprüchen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die vollständig überarbeitete Neuausgabe von "Musik und Tanz für Kinder" wird mit den Materialien zum zweiten Unterrichtsjahr komplettiert. Der Rote Faden führt hier in das Tamukiland - das Tanz-Musik-Kinder-Land. Die Inhaltsbereiche Singen, Sprechen, Tanzen, Bewegen, Instrumentalspiel, Hören und Verstehen werden - den erweiterten Lernmöglichkeiten der Kinder entsprechend - fortgeführt.
Besondere Schwerpunkte liegen dabei auf dem Umgang mit rhythmischen und melodischen Bausteinen (auch Notenschrift) und der anschaulichen Information über Instrumente. Andere Themen gelten z.B. dem bewussten Erfassen von Formen in Musik und Bewegung.
Die Kinderhefte zeichnen sich durch eine dezente Farbgebung, detailreiche fantasievolle Illustrationen und viele Anregungen für das Ausgestalten durch die Kinder aus. Jedem Kinderheft liegt eine Elterninfo bei. Der Lehrerkommentar enthält Unterrichtsentwürfe für ein komplettes Unterrichtsjahr: 11 Themen mit ausgearbeiteten Basis- und Vertiefungsstunden und reichhaltigem Zusatzmaterial sowie zwei Projektangebote. Auf den CDs findet sich Musik zum genauen Hinhören, Mitspielen, Mitsingen und Tanzen.
Das neue "Musik und Tanz für Kinder" bietet eine moderne Grundlage für die Arbeit in der Musikalischen Früherziehung. Es verbindet Neues mit Bewährtem und eine kindgemäße Pädagogik mit hohen fachlichen Ansprüchen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Dieses Praxisbuch für ErzieherInnen und MusikpädagogInnen enthält Kinderlieder aus aller Welt. Es ist das Ergebnis einer mehrjährigen Arbeit mit Kindern und Eltern verschiedenster Herkunft. Aus dieser Arbeit ist eine Sammlung entstanden, die viel neues Repertoire enthält, aber auch Altbekanntes in neuen Erscheinungsformen. Alle Lieder liegen im Original und in einer singbaren deutschen Übersetzung vor. Zu jedem Lied findet sich ein leicht zu realisierendes pädagogisches Zusatzangebot. Auf der beiliegenden CD sind viele der Lieder in fantasievoll gestalteten Arrangements zu hören.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Dieses Praxisbuch für ErzieherInnen und MusikpädagogInnen enthält Kinderlieder aus aller Welt. Es ist das Ergebnis einer mehrjährigen Arbeit mit Kindern und Eltern verschiedenster Herkunft. Aus dieser Arbeit ist eine Sammlung entstanden, die viel neues Repertoire enthält, aber auch Altbekanntes in neuen Erscheinungsformen. Alle Lieder liegen im Original und in einer singbaren deutschen Übersetzung vor. Zu jedem Lied findet sich ein leicht zu realisierendes pädagogisches Zusatzangebot. Auf der beiliegenden CD sind viele der Lieder in fantasievoll gestalteten Arrangements zu hören.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Dieses Praxisbuch für ErzieherInnen und MusikpädagogInnen enthält Kinderlieder aus aller Welt. Es ist das Ergebnis einer mehrjährigen Arbeit mit Kindern und Eltern verschiedenster Herkunft. Aus dieser Arbeit ist eine Sammlung entstanden, die viel neues Repertoire enthält, aber auch Altbekanntes in neuen Erscheinungsformen. Alle Lieder liegen im Original und in einer singbaren deutschen Übersetzung vor. Zu jedem Lied findet sich ein leicht zu realisierendes pädagogisches Zusatzangebot. Auf der beiliegenden CD sind viele der Lieder in fantasievoll gestalteten Arrangements zu hören.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Unterrichtswerk „Musik und Tanz für Kinder“ soll in der Arbeit mit Kindern zwischen vier und sieben Jahren wirksam werden: in Musikschulen, Kindergärten, Vorschul- bzw. Eingangsklassen und in freien Erziehungseinrichtungen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel (auch Selberbauen von Instrumenten), Bewegung und Tanz, Musikhören, Instrumenteninformation, Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre. Über Grundlagen der Musik (z.B. Instrumente,
Notation) wird sachlich informiert, wobei der Verstehens- und Interessenhorizont der Kinder berücksichtigt wird. „Musik und Tanz für Kinder“ ist kein Lernprogramm!
Das Konzept dieser Materialien ist flexibel und ermöglicht die Anpassung an die jeweiligen Unterrichtsbedingungen.
Die Kinderhefte sind ansprechend gestaltet und erfüllen ihre wichtigsten Funktionen zu Hause: die Unterrichtsinhalte werden nochmals spielerisch vertieft, durch Zeichnen, Malen, Bastel- oder Klebearbeiten. Anregungen zum Singen, Musizieren und Tanzen zu Hause sind reichlich gegeben.
Die Elternzeitungen schlagen die Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus. Die Eltern werden auf vielseitige Weise angesprochen und in die musikalische Erziehung ihrer Kinder miteinbezogen.
Der Lehrerkommentar wird in zwei Teilen vorgelegt: Teil 1 enthält das pädagogische Konzept mitsamt den Themenbeschreibungen, Materialangeboten für den Unterricht und den notwendigen Quellenangaben. Teil 2 enthält außer den Themen und den Materialseiten ein ausführliches Register zu beiden Lehrerkommentaren.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Unterrichtswerk „Musik und Tanz für Kinder“ soll in der Arbeit mit Kindern zwischen vier und sieben Jahren wirksam werden: in Musikschulen, Kindergärten, Vorschul- bzw. Eingangsklassen und in freien Erziehungseinrichtungen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel (auch Selberbauen von Instrumenten), Bewegung und Tanz, Musikhören, Instrumenteninformation, Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre. Über Grundlagen der Musik (z.B. Instrumente,
Notation) wird sachlich informiert, wobei der Verstehens- und Interessenhorizont der Kinder berücksichtigt wird. „Musik und Tanz für Kinder“ ist kein Lernprogramm!
Das Konzept dieser Materialien ist flexibel und ermöglicht die Anpassung an die jeweiligen Unterrichtsbedingungen.
Die Kinderhefte sind ansprechend gestaltet und erfüllen ihre wichtigsten Funktionen zu Hause: die Unterrichtsinhalte werden nochmals spielerisch vertieft, durch Zeichnen, Malen, Bastel- oder Klebearbeiten. Anregungen zum Singen, Musizieren und Tanzen zu Hause sind reichlich gegeben.
Die Elternzeitungen schlagen die Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus. Die Eltern werden auf vielseitige Weise angesprochen und in die musikalische Erziehung ihrer Kinder miteinbezogen.
Der Lehrerkommentar wird in zwei Teilen vorgelegt: Teil 1 enthält das pädagogische Konzept mitsamt den Themenbeschreibungen, Materialangeboten für den Unterricht und den notwendigen Quellenangaben. Teil 2 enthält außer den Themen und den Materialseiten ein ausführliches Register zu beiden Lehrerkommentaren.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Unterrichtswerk „Musik und Tanz für Kinder“ soll in der Arbeit mit Kindern zwischen vier und sieben Jahren wirksam werden: in Musikschulen, Kindergärten, Vorschul- bzw. Eingangsklassen und in freien Erziehungseinrichtungen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel (auch Selberbauen von Instrumenten), Bewegung und Tanz, Musikhören, Instrumenteninformation, Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre. Über Grundlagen der Musik (z.B. Instrumente,
Notation) wird sachlich informiert, wobei der Verstehens- und Interessenhorizont der Kinder berücksichtigt wird. „Musik und Tanz für Kinder“ ist kein Lernprogramm!
Das Konzept dieser Materialien ist flexibel und ermöglicht die Anpassung an die jeweiligen Unterrichtsbedingungen.
Die Kinderhefte sind ansprechend gestaltet und erfüllen ihre wichtigsten Funktionen zu Hause: die Unterrichtsinhalte werden nochmals spielerisch vertieft, durch Zeichnen, Malen, Bastel- oder Klebearbeiten. Anregungen zum Singen, Musizieren und Tanzen zu Hause sind reichlich gegeben.
Die Elternzeitungen schlagen die Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus. Die Eltern werden auf vielseitige Weise angesprochen und in die musikalische Erziehung ihrer Kinder miteinbezogen.
Der Lehrerkommentar wird in zwei Teilen vorgelegt: Teil 1 enthält das pädagogische Konzept mitsamt den Themenbeschreibungen, Materialangeboten für den Unterricht und den notwendigen Quellenangaben. Teil 2 enthält außer den Themen und den Materialseiten ein ausführliches Register zu beiden Lehrerkommentaren.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die Neuausgabe von Musik & Tanz für Kinder als Komplettpaket.
Das Paket umfasst alle Materialien zum ersten Unterrichtsjahr:
* Hallo Musikater - Kinderheft
* Hallo Tripptrappmaus - Kinderheft
* Lehrerkommentar
* 2 CDs
* Elterninformation
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Unterrichtswerk "Musik und Tanz für Kinder" soll in der Arbeit mit Kindern zwischen vier und sieben Jahren wirksam werden: in Musikschulen, Kindergärten, Vorschul- bzw. Eingangsklassen und in freien Erziehungseinrichtungen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel (auch Selberbauen von Instrumenten), Bewegung und Tanz, Musikhören, Instrumenteninformation, Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre. Über Grundlagen der Musik (z.B. Instrumente,
Notation) wird sachlich informiert, wobei der Verstehens- und Interessenhorizont der Kinder berücksichtigt wird. "Musik und Tanz für Kinder" ist kein Lernprogramm!
Das Konzept dieser Materialien ist flexibel und ermöglicht die Anpassung an die jeweiligen Unterrichtsbedingungen.
Die Kinderhefte sind ansprechend gestaltet und erfüllen ihre wichtigsten Funktionen zu Hause: die Unterrichtsinhalte werden nochmals spielerisch vertieft, durch Zeichnen, Malen, Bastel- oder Klebearbeiten. Anregungen zum Singen, Musizieren und Tanzen zu Hause sind reichlich gegeben.
Die Elternzeitungen schlagen die Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus. Die Eltern werden auf vielseitige Weise angesprochen und in die musikalische Erziehung ihrer Kinder miteinbezogen.
Der Lehrerkommentar wird in zwei Teilen vorgelegt: Teil 1 enthält das pädagogische Konzept mitsamt den Themenbeschreibungen, Materialangeboten für den Unterricht und den notwendigen Quellenangaben. Teil 2 enthält außer den Themen und den Materialseiten ein ausführliches Register zu beiden Lehrerkommentaren.
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Das Unterrichtswerk "Musik und Tanz für Kinder" soll in der Arbeit mit Kindern zwischen vier und sieben Jahren wirksam werden: in Musikschulen, Kindergärten, Vorschul- bzw. Eingangsklassen und in freien Erziehungseinrichtungen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel (auch Selberbauen von Instrumenten), Bewegung und Tanz, Musikhören, Instrumenteninformation, Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre. Über Grundlagen der Musik (z.B. Instrumente,
Notation) wird sachlich informiert, wobei der Verstehens- und Interessenhorizont der Kinder berücksichtigt wird. "Musik und Tanz für Kinder" ist kein Lernprogramm!
Das Konzept dieser Materialien ist flexibel und ermöglicht die Anpassung an die jeweiligen Unterrichtsbedingungen.
Die Kinderhefte sind ansprechend gestaltet und erfüllen ihre wichtigsten Funktionen zu Hause: die Unterrichtsinhalte werden nochmals spielerisch vertieft, durch Zeichnen, Malen, Bastel- oder Klebearbeiten. Anregungen zum Singen, Musizieren und Tanzen zu Hause sind reichlich gegeben.
Die Elternzeitungen schlagen die Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus. Die Eltern werden auf vielseitige Weise angesprochen und in die musikalische Erziehung ihrer Kinder miteinbezogen.
Der Lehrerkommentar wird in zwei Teilen vorgelegt: Teil 1 enthält das pädagogische Konzept mitsamt den Themenbeschreibungen, Materialangeboten für den Unterricht und den notwendigen Quellenangaben. Teil 2 enthält außer den Themen und den Materialseiten ein ausführliches Register zu beiden Lehrerkommentaren.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Das Unterrichtswerk "Musik und Tanz für Kinder" soll in der Arbeit mit Kindern zwischen vier und sieben Jahren wirksam werden: in Musikschulen, Kindergärten, Vorschul- bzw. Eingangsklassen und in freien Erziehungseinrichtungen. Inhaltsbereiche sind Singen und Sprechen, elementares Instrumentalspiel (auch Selberbauen von Instrumenten), Bewegung und Tanz, Musikhören, Instrumenteninformation, Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre. Über Grundlagen der Musik (z.B. Instrumente,
Notation) wird sachlich informiert, wobei der Verstehens- und Interessenhorizont der Kinder berücksichtigt wird. "Musik und Tanz für Kinder" ist kein Lernprogramm!
Das Konzept dieser Materialien ist flexibel und ermöglicht die Anpassung an die jeweiligen Unterrichtsbedingungen.
Die Kinderhefte sind ansprechend gestaltet und erfüllen ihre wichtigsten Funktionen zu Hause: die Unterrichtsinhalte werden nochmals spielerisch vertieft, durch Zeichnen, Malen, Bastel- oder Klebearbeiten. Anregungen zum Singen, Musizieren und Tanzen zu Hause sind reichlich gegeben.
Die Elternzeitungen schlagen die Brücke zwischen Unterricht und Elternhaus. Die Eltern werden auf vielseitige Weise angesprochen und in die musikalische Erziehung ihrer Kinder miteinbezogen.
Der Lehrerkommentar wird in zwei Teilen vorgelegt: Teil 1 enthält das pädagogische Konzept mitsamt den Themenbeschreibungen, Materialangeboten für den Unterricht und den notwendigen Quellenangaben. Teil 2 enthält außer den Themen und den Materialseiten ein ausführliches Register zu beiden Lehrerkommentaren.
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NEU: Vierfarbige Ausgabe 2018!
Der "Musikgarten für Babys" lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind "Nahrung" in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz.
Eine Unterrichtsstunde im "Musikgarten für Babys" wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören.
Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit wahlweise CD oder Audio-Download ermöglichen es, die "Klangumgebung" der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben.
Aktualisiert: 2023-06-28
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