Bachelor-Studierende müssen sich schon in den ersten Semestern in viele Lehrmodule einarbeiten und Prüfungen ablegen. Die neuen „Lerntafeln im Überblick" bieten dabei eine großartige Orientierungshilfe, indem sie:
alle Grundlagenfächer der Biologie behandeln
die essenziellen biologischen Stichwörter und Fachbegriffe zusammenfassen
gesichertes Lehrwissen bereitstellen
Vorlesungsskripte ergänzen und
vor den Prüfungen als Repetitorien verwendet werden können.
Die Tafeln bestehen jeweils aus 6 zusammengeklappten Seiten. Die Laminierung macht sie widerstandsfähig, sodass sie überall hin mitgenommen werden können und zur schnellen Wiederholung des Lernstoffes zur Verfügung stehen.
Die Lerntafel „Zoologie im Überblick" stellt den Stammbaum der Tiere in einer übersichtlichen Kombination von präzisen Kurzerklärungen und vielen Farbbildern dar. Dabei werden Grundlagen der Systematik sowie die unterschiedlichen Körpersymmetrien, Keimblattbildungen und Leibeshöhlen beschreiben. Der Tierphysiologie sind eigene Lerntafeln gewidmet.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Bachelor-Studierende müssen sich schon in den ersten Semestern in viele Lehrmodule einarbeiten und Prüfungen ablegen. Die neuen „Lerntafeln im Überblick" bieten dabei eine großartige Orientierungshilfe, indem sie:
alle Grundlagenfächer der Biologie behandeln
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gesichertes Lehrwissen bereitstellen
Vorlesungsskripte ergänzen und
vor den Prüfungen als Repetitorien verwendet werden können.
Die Tafeln bestehen jeweils aus 6 zusammengeklappten Seiten. Die Laminierung macht sie widerstandsfähig, sodass sie überall hin mitgenommen werden können und zur schnellen Wiederholung des Lernstoffes zur Verfügung stehen.
Die Lerntafel „Zoologie im Überblick" stellt den Stammbaum der Tiere in einer übersichtlichen Kombination von präzisen Kurzerklärungen und vielen Farbbildern dar. Dabei werden Grundlagen der Systematik sowie die unterschiedlichen Körpersymmetrien, Keimblattbildungen und Leibeshöhlen beschreiben. Der Tierphysiologie sind eigene Lerntafeln gewidmet.
Aktualisiert: 2023-07-02
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alle Grundlagenfächer der Biologie behandeln
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Vorlesungsskripte ergänzen und
vor den Prüfungen als Repetitorien verwendet werden können.
Die Tafeln bestehen jeweils aus 6 zusammengeklappten Seiten. Die Laminierung macht sie widerstandsfähig, sodass sie überall hin mitgenommen werden können und zur schnellen Wiederholung des Lernstoffes zur Verfügung stehen.
Die Lerntafel „Zoologie im Überblick" stellt den Stammbaum der Tiere in einer übersichtlichen Kombination von präzisen Kurzerklärungen und vielen Farbbildern dar. Dabei werden Grundlagen der Systematik sowie die unterschiedlichen Körpersymmetrien, Keimblattbildungen und Leibeshöhlen beschreiben. Der Tierphysiologie sind eigene Lerntafeln gewidmet.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-03-14
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Dieses Buch ist der letzte Band der "Bivalvia - Bivalves - Muscheln" der Autoren, welcher sich mit den Grundlagen der n-Tupelmethode befasst. Das Hauptthema ist die Untersuchung der mitochondrialen Genome der Bivalvia nach dem Tripel- und Quadrupelverfahren mit zusätzlicher Berechnung der Minima der n-Tupelhäufigkeiten von ausgewählten Gruppierungen der untersuchten Arten. Wesentliche Teile der allgemeinen Kapitel 43 bis 45 wurden bereits in dem Band "Uwe Kraeft, Genomische Abbildungen - Grundlagen der n-Tupelmethode, (2017), Shaker Verlag, Aachen" als Beispiele für die mathematischen Zusammenhänge veröffentlicht.
In diesem Band werden die modifizierten vollständigen mitochondrialen Genome der Hominiden, gewichtete Quadrupel der mitochondrialen Genome der Hominiden, die mitochondrialen Gene der Bivalvia, gegenseitige Abhängigkeiten der Abweichungssummen der Tripelhäufigkeiten aus Basen oder Basenpaaren der Bivalvia, die Summen der Häufigkeitsminima der Basen- beziehungsweise Basenpaartripel der Pteriomorphia, Veneroida und der Unionoida sowie ein Versuch der Interpretation aller bisheriger Ergebnisse der Bivalvia nach der n-Tupelmethode dargestellt; in einem Anhang sind einige der verwendeten Programme sowie Programmergänzungen und zur weiteren Prüfung der verwendeten Verfahren kurz gefasste paläontologisch relevante Untersuchungen von ausgewählten Hominiden, anderen Chordaten, Bakterien sowie Viren nach dem Quadrupelverfahren mit verschiedenen Auswertungen zu finden. Es folgen einige Hinweise und Anmerkungen.
Aktualisiert: 2020-12-08
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Bachelor-Studierende müssen sich schon in den ersten Semestern in viele Lehrmodule einarbeiten und Prüfungen ablegen. Die neuen „Lerntafeln im Überblick" bieten dabei eine großartige Orientierungshilfe, indem sie:
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Die Lerntafel „Zoologie im Überblick" stellt den Stammbaum der Tiere in einer übersichtlichen Kombination von präzisen Kurzerklärungen und vielen Farbbildern dar. Dabei werden Grundlagen der Systematik sowie die unterschiedlichen Körpersymmetrien, Keimblattbildungen und Leibeshöhlen beschreiben. Der Tierphysiologie sind eigene Lerntafeln gewidmet.
Aktualisiert: 2023-04-04
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One of the major problems encountered when attempting to provide a comprehensive overview of amphibian cytogenetics is the choice of a suitable taxonomy. Substantial changes to the higher taxonomies continue to occur at a relatively rapid rate, although they have varying levels of acceptance. A comparison of Dowling & Duellman?s (1974) radical reappraisal of the Anura, when compared to the currently aecepted version edited by Frost (1985), shows considerable flexibility at the familial and sub-familial levels, and major discrepancies in taxonomic affiliations at all levels. Much of the variation in higher taxonomic nomenclature appears to have been strongly influenced by geographic criteria. For example, Savage (1973) argued that the Australian hylid frogs should be relegated to a separate famin called the Pelodryadidae, on largely geographic grounds. Although this step has not gained universal acceptance, Frost (1985) did give these animals subfamilial status. Similarly, Dowling & Duellman (1974) argued that the primitive North American frog Ascapbus truei should be given familial status and placed it in the monotypic famin Ascaphidae. However, Frost (1985) included Ascapbus with three endemic New Zealand species in the Leiopelmatidae, a decision which in the past has been most difficult to justify on geographic grounds. In other cases, such as the Arthroleptidae and Hemisiidae, specialized groups of animals have been elevated to familial status from subfamilial rank because they form a unique and morphologically distinctive assemblage. Such reclassifications have been made possible by the significant taxonomic input being made in these taxa. That is, the additional species which had been described provided systematists with a broad perspective on the range of variation within a higher taxa, and they can therefore more precisely define its limits. The magnitude of the taxonomic changes can be seen in the following two examples. Dowling & Duellman (1974) when discussing the largely African Hyperoliidae considered the then known group to be comprised of 14 genera with 63 species. Twelve years later Frost (1985) recognized 14 genera and 219 species. Similarly, the South American poison arrow frogs of the Dendrobatidae comprised three genera and 60 species (sensu Dowling & Duellman, 1974), whereas, Frost (1985) considered four genera and 116 species. In both examples, these substantial changes to the number of species are a product of the increased taxonomic effort in regions where such studies have in the past been neglected, namely Africa and South America.
Aktualisiert: 2022-05-06
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There are four principal reasons why the study of reptilian karyology is of importance. First, reptiles occupy a key position in the evolution of vertebrates. They were the first to break free of the aquatic environment (Carroll, 1969), and are themselves the direct descendants of the stock from which all extant amniotes derive. Second, the evolutionary history of this class is better known than that of most other animal groups because of a relatively good supply of fossil forms. Third, extant reptiles, while not exhibiting the range of mesozoic forms, nevertheless show wide morphological and ecological differences, including forms adapted to diversified environments. Finally, a large amount of data have been collected on the biogeography, ecology, reproductive biology, and, in some cases, also on the cytological variability at both inter- and intraspecific level of certain of the reptilian groups. These four factors make this class a good model for the study of the role of genomic variations in macro- and microevolutionary processes and the cytological and molecular mechanisms which underlie these variations.
Aktualisiert: 2015-10-07
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Aktualisiert: 2023-04-04
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