Stefan George (1868-1933) ist einer der bedeutendsten deutschen Lyriker des 20. Jahrhunderts. Über seine Dichtung hinaus hatte er mit seiner mythisch-aristokratischen Kunst-, Gesellschafts- und Lebensauffassung, besonders über die Mitglieder seines 'Kreises' (Bertram, Curtius, Gundolf, Hildebrandt, Kommerell, von Uxkull), erheblichen Einfluss auf verschiedene Wissenschaftsdisziplinen, u. a. die Literaturwissenschaft, die Pädagogik, die Rechts- und Geschichtswissenschaft und die Altertumswissenschaft. Georges Einfluss auf die Geisteswissenschaften und das intellektuelle Leben in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts kann kaum überschätzt werden. Der kompendienhafte Band versammelt Beiträge namhafter George-Forscher, die sich dem Einfluss des George-Kreises auf die verschiedenen Wissenschaften widmen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Der Autor beleuchtet erstmals den Wandel und die Herausforderungen, denen sich das Rekrutierungsinstrument des Executive Search ausgesetzt sieht. Ausgehend von der Skizzierung entstehungsgeschichtlicher Hintergründe werden zunächst Grundbegriffe und Abgrenzungen erläutert, um eine sachgerechte Differenzierung zu ermöglichen und Missverständnissen vorzubeugen. Es folgt ein Überblick über die Charakteristika und die Funktionsweise dieser speziellen Form der Personalberatung. Das Buch beschäftigt sich darüber hinaus mit den aktuellen und künftigen Herausforderungen und Veränderungsprozessen (demografischer Wandel, Digitalisierung, Globalisierung), die diese Suchmethode tangieren. Dabei werden potenzielle Lösungsansätze und Bewältigungsstrategien aufgezeigt. Das Buch bietet für Studierende, Lehrende und Praktiker in Unternehmen einen verständlichen und nachvollziehbaren Einblick in eine weitgehend unbekannte Branche, deren Relevanz häufig unterschätzt wird.
Aktualisiert: 2022-03-10
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Stefan George (1868-1933) ist einer der bedeutendsten deutschen Lyriker des 20. Jahrhunderts. Über seine Dichtung hinaus hatte er mit seiner mythisch-aristokratischen Kunst-, Gesellschafts- und Lebensauffassung, besonders über die Mitglieder seines 'Kreises' (Bertram, Curtius, Gundolf, Hildebrandt, Kommerell, von Uxkull), erheblichen Einfluss auf verschiedene Wissenschaftsdisziplinen, u. a. die Literaturwissenschaft, die Pädagogik, die Rechts- und Geschichtswissenschaft und die Altertumswissenschaft. Georges Einfluss auf die Geisteswissenschaften und das intellektuelle Leben in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts kann kaum überschätzt werden. Der kompendienhafte Band versammelt Beiträge namhafter George-Forscher, die sich dem Einfluss des George-Kreises auf die verschiedenen Wissenschaften widmen.
Aktualisiert: 2023-03-27
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Bei der Auseinandersetzung mit medial vermittelten Inhalten ist es von Bedeutung, in welcher Form sich die Rezipienten diese Inhalte aneignen. Eine Möglichkeit, kognitive Repräsentationen faßbar zu machen, bietet das Konstrukt der Cognitive Maps. Sich im Beziehungsgestrüpp von Spielfilmen zurechtzufinden kann mit einer gut strukturierten kognitiven Karte besser gelingen. Anhand von praxisrelevanten Formen der Massenkommunikation soll der Aspekt der kognitiven Repräsentation vor allem unter zwei Gesichtspunkten näher beleuchtet werden: Gibt es diese Form der Repräsentation als Cognitive Map? Ergibt sich daraus ein Unterschied in der Verarbeitung der Inhalte? Die Annäherung an diese Fragen wird zudem durch eine Auseinandersetzung mit dem theoretischen Begriff der Schematheorie fundiert.
Aktualisiert: 2020-09-01
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An almost ubiquitous demand for design competence currently manifests itself, outside of the classical disciplinary boundaries. Within future markets, which will increasingly and decisively be driven by the currency of attention, design is more and more faced with questions regarding the fabrication of meaningfulness and significance. This publication argues that one of the promising strategies for the design disciplines of tomorrow can be seen in symbolizing the codes of virtual relations among material, biological, technological, cognitive, and medial perspectives. It provides material as well as a tentative theoretical framework to develop and bring to fruition thought-images for a design of the potential. * * The book features contributions, statements, and conversations with internationally renowned representatives such as Greg Lynn, Christopher Peterka, Wolfgang Weingart, Marcel Alexander Niggli, Christian Labonte, Fiona Raby and Anthony Dunne, Christian Doelker, Philipp Sarasin, Raymond Guidot, Eric Zimmerman, Manfred Fassler among others. * * Designed by Ludovic Balland, and published with the Institute for Research in Art and Design HGK FHNW in Basel.
Aktualisiert: 2022-08-05
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Wissen wird meist in abstrakter, vom konkreten Anwendungsbezug losgelöster Form an die Lernenden weitergegeben. Damit bleibt Wissen «träge» und kann oft bei konkreten Problemen nicht angewandt werden. Die Methoden im Rahmen des Cognitive Apprenticeship-Ansatzes versuchen, dem durch Lernen in realen Problemlösesituationen entgegenzuwirken. Der Autor hat ein computerbasiertes Lernprogramm nach diesem Ansatz für Informatikstudenten entwickelt und empirisch untersucht. Die Ergebnisse zeigen, daß mit diesem Ansatz ein großer Wissenszuwachs erreicht werden kann, der auch in realen Problemlösesituationen zur Anwendung kommt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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