Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung

Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung von nifbe
Jedes Kind individuell wahrzunehmen, so zu sehen wie es ist und in kein bestehendes Bild zu fügen, insbesondere im Kontext der frühkindlichen Bildung durch Beziehung, ist die Grundlage für Anerkennung und Respekt der kindlichen Würde. Das Buch bietet Grundlagenwissen zu Aspekten einer inlusiven Wert-Haltung und der Entwicklung inklusiver Haltungen und Selbstkompetenzen Pädagogischer Fachkräfte und im Team. Verschiedene Praxisansätze und -beispiele zeigen die Stärken von Ressourcenorientierung, Partizipation, anregungsreichen Umgebungen u.v.m.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
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Feinfühligkeit im Umgang mit Kindern

Feinfühligkeit im Umgang mit Kindern von Remsperger,  Regina
Ihr Arbeitsalltag stellt hohe fachliche Anforderungen an Sie und ist zudem oft von ungünstigen Rahmenbedingungen begleitet. Wie es ihnen trotzdem gelingen kann, die Signale der Kinder sensibel wahrzunehmen und einfühlsam darauf zu reagieren, das erfahren Sie in diesem Heft. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele werden hier unterschiedliche Reaktionen auf Kindersignale und ihre jeweiligen Auswirkungen dargestellt. Sie erhalten Reflexionsmöglichkeiten und vielfältige Anregungen, um Ihr eigenes pädagogisches Handeln weiterzuentwickeln.
Aktualisiert: 2023-06-08
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GInA

GInA von Bücklein,  Christina, Huber-Kebbe,  Anne, Weltzien,  Dörte
Das Buch bietet vielzählige Anregungen und Methoden,um Gesprächsgelegenheiten mit den Kindern zu entdecken und zu nutzen. Der dargestellte Reflexionsbogen zum Interaktionsverhalten von pädagogischen Fachkräften wurde mit Kitas entwickelt und erprobt. Zu jedem Merkmal gelingender Interaktionen sind ansprechende Themeneinstiege, Fachimpulse, Reflexionen und konkrete Anregungen zur Umsetzung gesammelt. Alleine oder als Projekt im Team: Hier gehen pädagogische Fachkräfte auf Entdeckungsreise in den eigenen pädagogischen Alltag!
Aktualisiert: 2023-06-08
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Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung

Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung von nifbe
Jedes Kind individuell wahrzunehmen, so zu sehen wie es ist und in kein bestehendes Bild zu fügen, insbesondere im Kontext der frühkindlichen Bildung durch Beziehung, ist die Grundlage für Anerkennung und Respekt der kindlichen Würde. Das Buch bietet Grundlagenwissen zu Aspekten einer inlusiven Wert-Haltung und der Entwicklung inklusiver Haltungen und Selbstkompetenzen Pädagogischer Fachkräfte und im Team. Verschiedene Praxisansätze und -beispiele zeigen die Stärken von Ressourcenorientierung, Partizipation, anregungsreichen Umgebungen u.v.m.
Aktualisiert: 2023-05-10
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Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung

Inklusive Haltung und Beziehungsgestaltung von nifbe
Jedes Kind individuell wahrzunehmen, so zu sehen wie es ist und in kein bestehendes Bild zu fügen, insbesondere im Kontext der frühkindlichen Bildung durch Beziehung, ist die Grundlage für Anerkennung und Respekt der kindlichen Würde. Das Buch bietet Grundlagenwissen zu Aspekten einer inlusiven Wert-Haltung und der Entwicklung inklusiver Haltungen und Selbstkompetenzen Pädagogischer Fachkräfte und im Team. Verschiedene Praxisansätze und -beispiele zeigen die Stärken von Ressourcenorientierung, Partizipation, anregungsreichen Umgebungen u.v.m.
Aktualisiert: 2023-02-13
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GInA

GInA von Bücklein,  Christina, Huber-Kebbe,  Anne, Weltzien,  Dörte
Das Buch bietet vielzählige Anregungen und Methoden,um Gesprächsgelegenheiten mit den Kindern zu entdecken und zu nutzen. Der dargestellte Reflexionsbogen zum Interaktionsverhalten von pädagogischen Fachkräften wurde mit Kitas entwickelt und erprobt. Zu jedem Merkmal gelingender Interaktionen sind ansprechende Themeneinstiege, Fachimpulse, Reflexionen und konkrete Anregungen zur Umsetzung gesammelt. Alleine oder als Projekt im Team: Hier gehen pädagogische Fachkräfte auf Entdeckungsreise in den eigenen pädagogischen Alltag!
Aktualisiert: 2023-04-15
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Feinfühligkeit im Umgang mit Kindern

Feinfühligkeit im Umgang mit Kindern von Remsperger,  Regina
Ihr Arbeitsalltag stellt hohe fachliche Anforderungen an Sie und ist zudem oft von ungünstigen Rahmenbedingungen begleitet. Wie es ihnen trotzdem gelingen kann, die Signale der Kinder sensibel wahrzunehmen und einfühlsam darauf zu reagieren, das erfahren Sie in diesem Heft. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele werden hier unterschiedliche Reaktionen auf Kindersignale und ihre jeweiligen Auswirkungen dargestellt. Sie erhalten Reflexionsmöglichkeiten und vielfältige Anregungen, um Ihr eigenes pädagogisches Handeln weiterzuentwickeln.
Aktualisiert: 2023-01-05
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