Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?

Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?
Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Ansatz in der Sozialen Arbeit geworden, um soziale und infrastrukturelle Ressourcen bei der Gestaltung individueller Hilfearrangements zu nutzen. Kritische Einschätzungen sehen ihn dagegen als Mittel zum Abbau des Rechtsanspruchs auf einzelfallbezogene Hilfe. Nach einer Einführung in das Fachkonzept Sozialraumorientierung erörtern die Autoren kritische Positionen, klären Missverständnisse und bilanzieren Gewinne und Verluste für die Fachlichkeit Sozialer Arbeit.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?

Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?
Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Ansatz in der Sozialen Arbeit geworden, um soziale und infrastrukturelle Ressourcen bei der Gestaltung individueller Hilfearrangements zu nutzen. Kritische Einschätzungen sehen ihn dagegen als Mittel zum Abbau des Rechtsanspruchs auf einzelfallbezogene Hilfe. Nach einer Einführung in das Fachkonzept Sozialraumorientierung erörtern die Autoren kritische Positionen, klären Missverständnisse und bilanzieren Gewinne und Verluste für die Fachlichkeit Sozialer Arbeit.
Aktualisiert: 2023-05-27
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Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?

Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?
Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Ansatz in der Sozialen Arbeit geworden, um soziale und infrastrukturelle Ressourcen bei der Gestaltung individueller Hilfearrangements zu nutzen. Kritische Einschätzungen sehen ihn dagegen als Mittel zum Abbau des Rechtsanspruchs auf einzelfallbezogene Hilfe. Nach einer Einführung in das Fachkonzept Sozialraumorientierung erörtern die Autoren kritische Positionen, klären Missverständnisse und bilanzieren Gewinne und Verluste für die Fachlichkeit Sozialer Arbeit.
Aktualisiert: 2020-01-13
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Fachlogik umsetzen

Fachlogik umsetzen von Ziegemeyer,  Dirk
Das Buch beschreibt eine Methodik zur Umsetzung komplexer fachlicher Anforderungen in IT-Umsetzungsprojekten. In diesen Projekten ist eine effiziente Kommunikation zwischen Fachbereich und IT-Abteilung sehr wichtig. Leider ist diese Kommunikation in der Praxis oft problematisch. Durch eine genauere Abstimmung zwischen Fachbereich und IT lassen sich Agilität, Qualität und Effizienz im Projekt deutlich steigern. Wenn der Fachbereich ein Konzept mit vielen Verarbeitungsregeln für komplexe Informationen erstellt, so ist es meistens ungenau und eignet sich deswegen nicht als Vorlage für den IT-Architekten oder den Programmierer. Wird hingegen ein IT-nahes Fachkonzept als Programmiervorlage erstellt, so enthält dieses bereits Aspekte der technischen Implementierung. Mit IT-nahen Fachkonzepten kann und will der Fachbereich in der Regel nicht umgehen. Die Konzepte sind also entweder zu IT-lastig oder für eine Umsetzung zu ungenau. Business Rules und Ontologie-Sprachen können dieses Problem lösen. Beide basieren auf Prädikatenlogik. Mit ihnen lassen sich auch komplizierte fachliche Fragestellungen eindeutig und vollständig beschreiben. Dabei enthalten sie pure fachliche Informationen und sind unabhängig von der späteren technischen Implementierung. Die formale fachliche Beschreibung lässt sich sogar in sogenanntem strukturierten Englisch formulieren. Das kommt der gesprochenen Sprache sehr nahe und ist auch für jeden Fachbereich verständlich. Analog dazu gibt es natürlich auch strukturiertes Deutsch. Für die technische Implementierung stehen dann Rules Engines oder Regel-Compiler zur Verfügung. Im Idealfall werden die formulierten Business Rules automatisch vom IT-System berücksichtigt. Der Prozess vom Fachkonzept zum IT-System kann mit Business Rules und Ontologien deutlich schneller werden. Die Qualität der fertigen Software kann deutlich verbessert werden. Der Weg zu agilen Prozessen, Systemen und Unternehmen führt über Business Rules, Ontologien und Prädikatenlogik.
Aktualisiert: 2020-10-01
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Produktionsschule verstetigen!

Produktionsschule verstetigen! von Bojanowski,  Arnulf, Gentner,  Cortina, Meier,  Jörg
Neben grundlegenden Expertisen zur Praxis der Produktionsschulen (Professionalisierung der Fachkräfte, Zertifizierung, Schulpflichterfüllung) dokumentiert der Band das sog. „Fachkonzept Produktionsschulen“, das als Ergänzung zu den bestehenden Angeboten der Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen des Rechts der Arbeitsförderung (SGB III) entwickelt wurde und das zu intensiven AuseinanderSetzungen in der Fachöffentlichkeit führte. Fünf ausführliche „Länderberichte“ informieren über administrative UmSetzungsdetails und bieten zudem eine Fülle quantitativer Informationen (Zahlen, Daten, Fakten) zu den Produktionsschulen in den beteiligten Bundesländern. Damit empfiehlt sich diese Sammlung als Studien- wie auch als Nachschlagewerk für Wirtschaft, Verwaltung, Politik, Wissenschaft und Praxis.
Aktualisiert: 2021-01-21
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Kompendium Sozialraumorientierung

Kompendium Sozialraumorientierung von Noack,  Michael
Sozialraumorientierung ist längst zu einer Chiffre für modernes professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit geworden. Wie es dazu kam und welche kritischen Standpunkte gegenüber Sozialraumorientierung eingenommen werden, wird in diesem Buch am Beispiel der Jugendhilfe dargestellt. Was ist Sozialraumorientierung? Und: Was ist überhaupt ein Sozialraum? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des vorliegenden Buches. Denn Sozialraumorientierung ist längst zu einer Chiffre für modernes professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit geworden. Daher wird die Entstehung des Fachkonzepts Sozialraumorientierung ebenso aufgearbeitet wie der Raumbegriff, der diesem Fachkonzept zugrunde liegt. Am Beispiel der Kinder- und Jugendhilfe werden die Chancen und Risiken sozialraumorientierter Sozialer Arbeit analysiert. Zudem werden in diesem Buch erstmals die verschiedenen kritischen Positionen zur Sozialraumorientierung systematisiert dargestellt und kommentiert.
Aktualisiert: 2023-03-20
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Kompetenzmessung im Bereich der politischen Bildung

Kompetenzmessung im Bereich der politischen Bildung von Bähr,  Alexander
Dieses Buch setzt sich kritisch mit der Debatte um eine auf Kompetenzvermittlung ausgerichtete politische Bildung auseinander und hinterfragt die zunehmende Bildungsökonomisierung. Neben einem historischen Exkurs und der Definition zentraler Begriffe wird der Frage nach der Notwendigkeit einer Kompetenzvermittlung und Kompetenzmessung im Bereich der politischen Bildung nachgegangen. Im Vordergrund steht die Analyse bereits existierender Kompetenzmodelle. Neben deren Darstellung werden spezifische Vor- und Nachteile aufgedeckt, um abschließend die Idee eines Kompetenzmodells unter Verwendung des Konzepts des Bürgerbewusstseins zu entwickeln und vorzustellen.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?

Sozialraumorientierung – Fachkonzept oder Sparprogramm?
Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Ansatz in der Sozialen Arbeit geworden, um soziale und infrastrukturelle Ressourcen bei der Gestaltung individueller Hilfearrangements zu nutzen. Kritische Einschätzungen sehen ihn dagegen als Mittel zum Abbau des Rechtsanspruchs auf einzelfallbezogene Hilfe. Nach einer Einführung in das Fachkonzept Sozialraumorientierung erörtern die Autoren kritische Positionen, klären Missverständnisse und bilanzieren Gewinne und Verluste für die Fachlichkeit Sozialer Arbeit.
Aktualisiert: 2023-05-01
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