Seit der ersten PISA- und IGLU-Studie ist das Lesen von Schülerinnen und Schülern verstärkt in den Fokus der Aufmerksamkeit von Bildungsforschern, Didaktikern und Lehrenden gerückt. Allerdings wurde die Phase des frühen Lesens dabei meist wenig beachtet. Aus der Forschung weiß man jedoch, dass Leseschwierigkeiten bereits im Laufe der ersten Klasse diagnostiziert werden können und dass sie bei einem erheblichen Teil der betroffenen Kinder persistent sind und zu den späteren Leseproblemen beitragen. Von einer frühen Diagnose der verschiedenen Teilleistungen des Lesens, verbunden mit einer darauf abgestimmten Förderung, sollten vor allem schwache Kinder profitieren. In der hier vorliegenden Studie wurde dazu ein valides und reliables Testverfahren konzipiert, das die Grundlage für einen an den verschiedenen Fähigkeitsniveaus ausgerichteten differenzierten Anfangsunterricht bildete. Verschiedene Gruppen, die in der Forschung oft als Risikogruppen betrachtet werden, wurden dabei untersucht. Die berichteten Ergebnisse hinterfragen teilweise gängige Betrachtungsweisen und zeigen, dass von einem differenzierten Unterricht, der das Fähigkeitsniveau der Kinder berücksichtigt, insbesondere die schwachen Leser profitieren können.
Aktualisiert: 2021-12-30
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- Malbuch mit Text
- 18 Seiten zum Ausmalen
- Perfekt für Kinder, die gerne malen und zeichnen
Finn, der Falke, Franz, der Fuchs, und Titus, der Dachs, sind beste Freunde. Eines Tages halten sie mit ihrem Paddelboot in einer kleinen Bucht, um ein Picknick zu machen. Doch dann staunen sie nicht schlecht, als ihre Mahlzeit plötzlich Beine bekommt und das Weite sucht.
Die „Diebe“ sind schnell entdeckt. Es sind Ameisen. Wendy, eine der Ameisen, ist unzufrieden über ihr Ameisendasein und möchte etwas Besonderes sein. Finn hat schnell eine Idee. Doch dabei ahnt er nicht, was für ungeahnte kreative Kräfte seine Idee bei den Ameisen hervorruft.
Aktualisiert: 2023-03-22
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- Perfekt für Kinder, die gerne malen und zeichnen
Finn, der Falke, Franz, der Fuchs, und Titus, der Dachs, sind beste Freunde. Ihre Lieblingsbeschäftigung ist es, in einem hölzernen Paddelboot über den Fluss zu paddeln. Eines Tages sehen sie ein Kälbchen ganz alleine auf einer Weide stehen. Ihr Name ist Emma. Emma ist traurig, weil sie von ihrer Herde getrennt wurde und nicht weiß, wie sie ihre Eltern wiederfinden soll. Die drei Freunde wollen ihr helfen. Vielleicht kann Baumeister Jonny Biber ja ein Floß für Emma bauen? Gemeinsam machen sie sich schließlich auf die Suche nach Emmas Eltern.
Setzt die Segel für eine Geschichte voller Freundschaft und Zusammenhalt - mit vielen Bildern zum Ausmalen!
Aktualisiert: 2023-03-22
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Kennst Du Herrn Fu?
Er ist plötzlich Papa für fünf hungrige Vogelbabys und hat alle Flügel voll zu tun, seine neuen Kinder zu hüten. Ein Buch für kleine und große Hände zum Mitdenken, Mitlesen und Mitfühlen.
Aktualisiert: 2023-03-22
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Seit der ersten PISA- und IGLU-Studie ist das Lesen von Schülerinnen und Schülern verstärkt in den Fokus der Aufmerksamkeit von Bildungsforschern, Didaktikern und Lehrenden gerückt. Allerdings wurde die Phase des frühen Lesens dabei meist wenig beachtet. Aus der Forschung weiß man jedoch, dass Leseschwierigkeiten bereits im Laufe der ersten Klasse diagnostiziert werden können und dass sie bei einem erheblichen Teil der betroffenen Kinder persistent sind und zu den späteren Leseproblemen beitragen. Von einer frühen Diagnose der verschiedenen Teilleistungen des Lesens, verbunden mit einer darauf abgestimmten Förderung, sollten vor allem schwache Kinder profitieren. In der hier vorliegenden Studie wurde dazu ein valides und reliables Testverfahren konzipiert, das die Grundlage für einen an den verschiedenen Fähigkeitsniveaus ausgerichteten differenzierten Anfangsunterricht bildete. Verschiedene Gruppen, die in der Forschung oft als Risikogruppen betrachtet werden, wurden dabei untersucht. Die berichteten Ergebnisse hinterfragen teilweise gängige Betrachtungsweisen und zeigen, dass von einem differenzierten Unterricht, der das Fähigkeitsniveau der Kinder berücksichtigt, insbesondere die schwachen Leser profitieren können.
Aktualisiert: 2021-12-30
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Nimm an einem Tag teil mit einem erfinderischen Jungen und seinem Roboter in einer Geschichte, die Kreativität, Freundschaft und Spaß feiert.
Aktualisiert: 2021-12-01
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