Contributions
Jan Heilmann / Stefan Fischer / Thomas Wagner
Auf Augenhöhe. Tutorien in der akademischen Lehre
Heike Kröpke
Tutorinnen und Tutoren - wertvolle Stützen in der Lehre. Hilfestellung zur Implementierung von Tutorien
Theresa Rahel Ziegler
Tutorien in der Bibelwissenschaft. Aktueller Einsatz und Perspektiven
Sebastian Döpp / Meret Strothmann
Wie lehrende und lernende Historikerinnen und Historiker zusammenarbeiten. Die Tutorien im Rahmen des Integrierten Proseminars am Historischen Institut der Ruhr-Universität Bochum
Teaching Examples
Florian Oepping / Tanja Scherer
Die Schulung von Tutorinnen und Tutoren. Hochschuldidaktische Weiterbildung als Qualitätssteigerung für die fachliche Lehre
Paul-Gerhard Klumbies
Der Online-Bibelkommentar (OBK). Ein Lehr-/Lernbeispiel
Frontend
Stefan Fischer
http://wabashcenter.wabash.edu. Wabash Center - For Teaching and Learning in Theology and Religion
Book Reviews
Olga Zitzelsberger, Thomas Trebing, Guido Rößling, Sabine General, Annette Glathe, Jacqueline Gölz, Henrike Heil, Tina Rudolph, Biljana Stefanovska, Micheal Sürder (Hg.): Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive (Blickpunkt Hochschuldidaktik 135), Bielefeld 2019, 299 Seiten, ISBN 978-3-7639-6044-6
rezensiert von Melanie Köhlmoos
Mirjam Zimmermann / Ruben Zimmermann: Handbuch Bibeldidaktik (utb 3996), Tübingen 22018, 836 Seiten, ISBN 978-3-825-24921-2
rezensiert von Robert Schelander
Interview with ... Göran Eidevall
Aktualisiert: 2023-06-15
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Contributions
Florian Lippke
Material Matters. Materialfragen als Schlüssel zu Überlieferung und Interpretation
Daniel Schmitz / Thomas Wagner
Rollsiegel sequenzieren. Segmente erschließen - Sujets erkennen - Kultur entdecken
Anna Krauß
Texte zum Anfassen? Materielle Kultur in den Bibelwissenschaften
Kevin Künzl
Mehr als nur ein Text. Erwägungen zu Lehr-/Lernpotentialen neutestamentlicher Handschriften am Beispiel des Codex Boernerianus
Teaching Examples
Izaak J. de Hulster
Looking in Classrooms. Teaching ancient iconography and
interpretation - the basics, with stamp seals as a case study
Stefan Fischer
Museumsbesuch zum Abschluss eines Ikonographieseminars. Didaktische Herausforderungen und Ziele
Frontend
Jan Heilmann
https://www.trismegistos.org/. Ein interdisziplinäres Portal der Antiken Welt
Book Reviews
Silvia Schroer: Die Ikonographie Palästinas/Israels und der Alte Orient. Eine Religionsgeschichte in Bildern (IPIAO), Band 1: Vom ausgehenden Mesolithikum bis zur Frühbronzezeit, Band 2: Die Mittelbronzezeit, Band 3: Die Spätbronzezeit, Band 4: Die Eisenzeit bis zum Beginn der achämenidischen Herrschaft, Basel 2018, 2156 Seiten, ISBN 978-3-7965-3880-3
rezensiert von Thomas Wagner
Friedrich Johannsen / Nils Neumann: Alttestamentliches Arbeitsbuch für Studium und Schule (Kohlhammer), Stuttgart 52019, 290 Seiten, ISBN: 978-3-17-035828-7, ISBN E-Book-Format: 978-3-17-035829-4
rezensiert von Rebecca Ludwig
Interview mit ... Wolfgang Zwickel
Aktualisiert: 2023-06-15
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Auf Augenhöhe. Tutorien in der akademischen Lehre
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Olga Zitzelsberger, Thomas Trebing, Guido Rößling, Sabine General, Annette Glathe, Jacqueline Gölz, Henrike Heil, Tina Rudolph, Biljana Stefanovska, Micheal Sürder (Hg.): Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive (Blickpunkt Hochschuldidaktik 135), Bielefeld 2019, 299 Seiten, ISBN 978-3-7639-6044-6
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Museumsbesuch zum Abschluss eines Ikonographieseminars. Didaktische Herausforderungen und Ziele
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Silvia Schroer: Die Ikonographie Palästinas/Israels und der Alte Orient. Eine Religionsgeschichte in Bildern (IPIAO), Band 1: Vom ausgehenden Mesolithikum bis zur Frühbronzezeit, Band 2: Die Mittelbronzezeit, Band 3: Die Spätbronzezeit, Band 4: Die Eisenzeit bis zum Beginn der achämenidischen Herrschaft, Basel 2018, 2156 Seiten, ISBN 978-3-7965-3880-3
rezensiert von Thomas Wagner
Friedrich Johannsen / Nils Neumann: Alttestamentliches Arbeitsbuch für Studium und Schule (Kohlhammer), Stuttgart 52019, 290 Seiten, ISBN: 978-3-17-035828-7, ISBN E-Book-Format: 978-3-17-035829-4
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Interview mit ... Wolfgang Zwickel
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Museumsbesuch zum Abschluss eines Ikonographieseminars. Didaktische Herausforderungen und Ziele
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Silvia Schroer: Die Ikonographie Palästinas/Israels und der Alte Orient. Eine Religionsgeschichte in Bildern (IPIAO), Band 1: Vom ausgehenden Mesolithikum bis zur Frühbronzezeit, Band 2: Die Mittelbronzezeit, Band 3: Die Spätbronzezeit, Band 4: Die Eisenzeit bis zum Beginn der achämenidischen Herrschaft, Basel 2018, 2156 Seiten, ISBN 978-3-7965-3880-3
rezensiert von Thomas Wagner
Friedrich Johannsen / Nils Neumann: Alttestamentliches Arbeitsbuch für Studium und Schule (Kohlhammer), Stuttgart 52019, 290 Seiten, ISBN: 978-3-17-035828-7, ISBN E-Book-Format: 978-3-17-035829-4
rezensiert von Rebecca Ludwig
Interview mit ... Wolfgang Zwickel
Aktualisiert: 2023-05-08
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Olga Zitzelsberger, Thomas Trebing, Guido Rößling, Sabine General, Annette Glathe, Jacqueline Gölz, Henrike Heil, Tina Rudolph, Biljana Stefanovska, Micheal Sürder (Hg.): Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive (Blickpunkt Hochschuldidaktik 135), Bielefeld 2019, 299 Seiten, ISBN 978-3-7639-6044-6
rezensiert von Melanie Köhlmoos
Mirjam Zimmermann / Ruben Zimmermann: Handbuch Bibeldidaktik (utb 3996), Tübingen 22018, 836 Seiten, ISBN 978-3-825-24921-2
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Silvia Schroer: Die Ikonographie Palästinas/Israels und der Alte Orient. Eine Religionsgeschichte in Bildern (IPIAO), Band 1: Vom ausgehenden Mesolithikum bis zur Frühbronzezeit, Band 2: Die Mittelbronzezeit, Band 3: Die Spätbronzezeit, Band 4: Die Eisenzeit bis zum Beginn der achämenidischen Herrschaft, Basel 2018, 2156 Seiten, ISBN 978-3-7965-3880-3
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Friedrich Johannsen / Nils Neumann: Alttestamentliches Arbeitsbuch für Studium und Schule (Kohlhammer), Stuttgart 52019, 290 Seiten, ISBN: 978-3-17-035828-7, ISBN E-Book-Format: 978-3-17-035829-4
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