Funktionelle Elektrostimulation in der Neurorehabilitation

Funktionelle Elektrostimulation in der Neurorehabilitation von Schick,  Thomas
Dieses Praxisbuch erläutert Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden und interessierten Ärzten die optimale Nutzung der Mehrkanalelektrostimulation für neurologische Beschwerdebilder. Durch die Stimulation mehrerer Muskelgruppen, die zeitlich aufeinander abgestimmt werden, kann ein vollständiger Bewegungsablauf eingeleitet und unterstützt werden. Renommierte Experten aus Forschung und Praxis haben zahlreiche Anwendungsbeispiele auf Basis der vorhandenen Evidenz zusammengetragen. Der Leser findet in diesem Buch zudem spannende und informative Beiträge zur aktuellen Studienlage und Wirksamkeitsanalysen. • Grundsätze des motorischen Lernens, Neuroplastizität und ICF-basierte Zielsetzung• Stromparameter und deren Wirkungsweisen• FES bei Störungen des ZNS, des zweiten Motoneurons, bei Mischtypen und in der Fazialistherapie• Kombination der FES mit Spiegeltherapie und Botulinumtoxin  Videos zur EMG-getriggerten Mehrkanal-Elektrostimulation!
Aktualisiert: 2023-07-02
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Erfassung der Teilhabe bei Vorschulkindern mit Frühförderung

Erfassung der Teilhabe bei Vorschulkindern mit Frühförderung von Waage,  Julia
Julia Waage entwickelt ein Interview für Kinder ab vier Jahren mit Frühförderung, das deren Teilhabesituation und -wünsche erfasst. Grundlage bildet die ICF-CY (WHO 2007, deutsche Übersetzung: DIMDI 2011), genauer die „ICF-CY-Checkliste fur das Kindes- und Jugendalter (3-6)“ der Deutschen interdisziplinären Arbeitsgruppe zur ICF-Adaptation für den Kinder- und Jugendbereich (2012). Eine Erhebung der kindlichen Teilhabe im Sinne der ICF-Philosophie verlangt nach dem direkten Einbezug des Kindes. Das Interview wird an drei fünf Jahre alten Jungen mit Frühförderung erprobt. Die Kinder beantworten die Interviewfragen jeweils mehrheitlich adäquat, was für die Fragenverständlichkeit und den Einsatz von Interviews zur Erfassung der Partizipation in diesem Bereich spricht.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Die neurologisch-neurochirurgische Frührehabilitation

Die neurologisch-neurochirurgische Frührehabilitation von Rollnik,  Jens Dieter
Das erste Praxisbuch der neurologisch-neurochirurgischen Frührehabilitation wendet sich an alle Mitglieder des therapeutischen Teams: Ärzte, Therapeuten und Pflegende. Neben der Vermittlung von sozialmedizinischem und neurorehabilitativem Grundlagenwissen bietet es als Nachschlagewerk konkretes Praxiswissen für die häufigsten medizinischen Probleme auf einer Frührehabilitationsstation Die Morbidität der Frührehabilitanden und der Verlegungsdruck aus den Akuthäusern nehmen stetig zu, so dass ein Rehabilitationsmediziner heute in erster Linie ein akutmedizinisch versierter „Allrounder“ sein muss. Dabei beschränken sich die Anforderungen keineswegs nur auf das neurologische und neurochirurgische Fachgebiet, auch internistische, intensivmedizinische, chirurgische, ophthalmologische, HNO-ärztliche und viele andere Bereiche sind zu berücksichtigen. In diesem „Dschungel“ der Anforderungen eine Orientierungshilfe zu geben, ist das Ziel dieses Buchs.Die einzelnen Kapitel (z.B. orthopädisch-chirurgische Probleme) sind von Fachautoren so abgefasst, dass die Inhalte für fachfremde Kollegen im therapeutischen Team gut zu verstehen sind. Dies wird durch Konzentration auf praxisrelevante Inhalte, verständliche Beschreibung der Untersuchungs- und Behandlungsstrategien, Visualisierung der Inhalte in Übersichten und Abbildungen usw. erreicht. Wichtige praktische Vorgehensweisen werden „schrittweise“ in Fotoserien verdeutlicht, z.B. das oft komplizierte Atemwegsmanagement in der Frührehabilitation. 
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die neurologisch-neurochirurgische Frührehabilitation

Die neurologisch-neurochirurgische Frührehabilitation von Rollnik,  Jens Dieter
Das erste Praxisbuch der neurologisch-neurochirurgischen Frührehabilitation wendet sich an alle Mitglieder des therapeutischen Teams: Ärzte, Therapeuten und Pflegende. Neben der Vermittlung von sozialmedizinischem und neurorehabilitativem Grundlagenwissen bietet es als Nachschlagewerk konkretes Praxiswissen für die häufigsten medizinischen Probleme auf einer Frührehabilitationsstation Die Morbidität der Frührehabilitanden und der Verlegungsdruck aus den Akuthäusern nehmen stetig zu, so dass ein Rehabilitationsmediziner heute in erster Linie ein akutmedizinisch versierter „Allrounder“ sein muss. Dabei beschränken sich die Anforderungen keineswegs nur auf das neurologische und neurochirurgische Fachgebiet, auch internistische, intensivmedizinische, chirurgische, ophthalmologische, HNO-ärztliche und viele andere Bereiche sind zu berücksichtigen. In diesem „Dschungel“ der Anforderungen eine Orientierungshilfe zu geben, ist das Ziel dieses Buchs.Die einzelnen Kapitel (z.B. orthopädisch-chirurgische Probleme) sind von Fachautoren so abgefasst, dass die Inhalte für fachfremde Kollegen im therapeutischen Team gut zu verstehen sind. Dies wird durch Konzentration auf praxisrelevante Inhalte, verständliche Beschreibung der Untersuchungs- und Behandlungsstrategien, Visualisierung der Inhalte in Übersichten und Abbildungen usw. erreicht. Wichtige praktische Vorgehensweisen werden „schrittweise“ in Fotoserien verdeutlicht, z.B. das oft komplizierte Atemwegsmanagement in der Frührehabilitation. 
Aktualisiert: 2023-07-02
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Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie

Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie von Wolfs,  Andreas
In diesem Buch untersucht Andreas Wolfs die Viabilität oder Brauchbarkeit der Nutzung von Schlüsselbegriffen einer systemisch-konstruktivistischen Pädagogik im Zusammenhang mit der logopädischen Therapie. Im Ergebnis lässt sich festhalten, dass die Nutzung der Schlüsselbegriffe es Logopädinnen und Logopäden ermöglicht, Aspekte der ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), des Clinical Reasonings und der Therapiephasen zu beschreiben und sich individueller und zielgerichteter auf die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Patientinnen und Patienten einlassen zu können. Darüber hinaus kann die Nutzung eines systemisch-konstruktivistischen Paradigmas der Erwachsenenpädagogik dazu beitragen, die Bedeutung der Pädagogik als Grundlagenwissenschaft für den therapeutischen Bereich zu vergrößern. 
Aktualisiert: 2023-07-03
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Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie

Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie von Wolfs,  Andreas
In diesem Buch untersucht Andreas Wolfs die Viabilität oder Brauchbarkeit der Nutzung von Schlüsselbegriffen einer systemisch-konstruktivistischen Pädagogik im Zusammenhang mit der logopädischen Therapie. Im Ergebnis lässt sich festhalten, dass die Nutzung der Schlüsselbegriffe es Logopädinnen und Logopäden ermöglicht, Aspekte der ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), des Clinical Reasonings und der Therapiephasen zu beschreiben und sich individueller und zielgerichteter auf die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Patientinnen und Patienten einlassen zu können. Darüber hinaus kann die Nutzung eines systemisch-konstruktivistischen Paradigmas der Erwachsenenpädagogik dazu beitragen, die Bedeutung der Pädagogik als Grundlagenwissenschaft für den therapeutischen Bereich zu vergrößern. 
Aktualisiert: 2023-07-03
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Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie

Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie von Wolfs,  Andreas
In diesem Buch untersucht Andreas Wolfs die Viabilität oder Brauchbarkeit der Nutzung von Schlüsselbegriffen einer systemisch-konstruktivistischen Pädagogik im Zusammenhang mit der logopädischen Therapie. Im Ergebnis lässt sich festhalten, dass die Nutzung der Schlüsselbegriffe es Logopädinnen und Logopäden ermöglicht, Aspekte der ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health), des Clinical Reasonings und der Therapiephasen zu beschreiben und sich individueller und zielgerichteter auf die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Patientinnen und Patienten einlassen zu können. Darüber hinaus kann die Nutzung eines systemisch-konstruktivistischen Paradigmas der Erwachsenenpädagogik dazu beitragen, die Bedeutung der Pädagogik als Grundlagenwissenschaft für den therapeutischen Bereich zu vergrößern. 
Aktualisiert: 2023-07-03
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Rehabilitation der oberen Extremität

Rehabilitation der oberen Extremität von Kromer,  Thilo Oliver
Im Praxisbuch für Physio- und Ergotherapeuten sind die Grundlagen für die Untersuchung und Behandlung der oberen Extremität bei orthopädischen/neurologischen Verletzungen und Pathologien umfassend dargestellt: von der Anatomie über Biomechanik, Wundheilungsphasen, Clinical Reasoning bis hin zur Bewertung von Assessment-Tools und Tests. Der Praxis-Teil bietet Anleitungen für Basisuntersuchung und Befundung. Behandlungskonzepte und Strategien der postoperativen Nachbehandlung werden beschrieben – jeweils illustriert mit Beispiel-Protokollen.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Rehabilitation der oberen Extremität

Rehabilitation der oberen Extremität von Kromer,  Thilo Oliver
Im Praxisbuch für Physio- und Ergotherapeuten sind die Grundlagen für die Untersuchung und Behandlung der oberen Extremität bei orthopädischen/neurologischen Verletzungen und Pathologien umfassend dargestellt: von der Anatomie über Biomechanik, Wundheilungsphasen, Clinical Reasoning bis hin zur Bewertung von Assessment-Tools und Tests. Der Praxis-Teil bietet Anleitungen für Basisuntersuchung und Befundung. Behandlungskonzepte und Strategien der postoperativen Nachbehandlung werden beschrieben – jeweils illustriert mit Beispiel-Protokollen.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Rehabilitation der oberen Extremität

Rehabilitation der oberen Extremität von Kromer,  Thilo Oliver
Im Praxisbuch für Physio- und Ergotherapeuten sind die Grundlagen für die Untersuchung und Behandlung der oberen Extremität bei orthopädischen/neurologischen Verletzungen und Pathologien umfassend dargestellt: von der Anatomie über Biomechanik, Wundheilungsphasen, Clinical Reasoning bis hin zur Bewertung von Assessment-Tools und Tests. Der Praxis-Teil bietet Anleitungen für Basisuntersuchung und Befundung. Behandlungskonzepte und Strategien der postoperativen Nachbehandlung werden beschrieben – jeweils illustriert mit Beispiel-Protokollen.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Neurogeriatrie

Neurogeriatrie von Bauer,  Jürgen, Deuschl,  Günther, Dodel,  Richard, Jacobs,  Andreas H., Maetzler,  Walter, Morley,  John E.
In diesem Buch werden die Funktionseinschränkungen des Alters beschrieben, die führend durch Erkrankungen des Nervensystems bedingt sind. Basierend auf der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) werden die einzelnen Themen in Bezug auf Diagnose und Therapie dargestellt. Der Behandler wird so geschult, den Fokus der Arbeits- und Denkweise der Altersmedizin nicht primär auf die Grunderkrankung, sondern auf die Funktionseinbuße zu lenken und damit das Nutzen-Risiko-Verhältnis einer medizinischen Maßnahme sorgfältig abzuwägen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Neurogeriatrie

Neurogeriatrie von Bauer,  Jürgen, Deuschl,  Günther, Dodel,  Richard, Jacobs,  Andreas H., Maetzler,  Walter, Morley,  John E.
In diesem Buch werden die Funktionseinschränkungen des Alters beschrieben, die führend durch Erkrankungen des Nervensystems bedingt sind. Basierend auf der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) werden die einzelnen Themen in Bezug auf Diagnose und Therapie dargestellt. Der Behandler wird so geschult, den Fokus der Arbeits- und Denkweise der Altersmedizin nicht primär auf die Grunderkrankung, sondern auf die Funktionseinbuße zu lenken und damit das Nutzen-Risiko-Verhältnis einer medizinischen Maßnahme sorgfältig abzuwägen
Aktualisiert: 2023-07-02
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Neurogeriatrie

Neurogeriatrie von Bauer,  Jürgen, Deuschl,  Günther, Dodel,  Richard, Jacobs,  Andreas H., Maetzler,  Walter, Morley,  John E.
In diesem Buch werden die Funktionseinschränkungen des Alters beschrieben, die führend durch Erkrankungen des Nervensystems bedingt sind. Basierend auf der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) werden die einzelnen Themen in Bezug auf Diagnose und Therapie dargestellt. Der Behandler wird so geschult, den Fokus der Arbeits- und Denkweise der Altersmedizin nicht primär auf die Grunderkrankung, sondern auf die Funktionseinbuße zu lenken und damit das Nutzen-Risiko-Verhältnis einer medizinischen Maßnahme sorgfältig abzuwägen
Aktualisiert: 2023-07-02
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