Aktualisiert: 2023-07-03
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Chemische Sensoren
Schlüsselwort: Indikator
Chemische Sensoren
Vom Stand zum Amt
Die vorliegende Untersuchung zur materiellen und sozialen Lage der Elementarlehrer in Preußen ist entstanden im Zusammenhang eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts zum Thema "Lehrerverbände und Professionalisierung". Das Projekt wurde von Prof. Dr. H.E. Tenorth in Würzburg und Frankfurt/Main geleitet. Die von 1 der DFG geförderten Arbeiten sind seit Ende 1982 abgeschlossen. Die Darstellung der materiellen und sozialen Entwicklung der preußi schen Lehrerschaft erschien in diesem Kontext so umfangreich, daß das Thema innerhalb des Forschungsprojekts seit 1981 von zwei Mitarbeitern bearbeitet wurde. Der Prozeß der Forschung und Datenaufbereitung wurde dabei eng aufeinander abgestimmt und die jeweiligen Teilbereiche verzahnt. Als leitende Prämisse in der Arbeit am Thema galt uns zuerst nur die quel lenorientierte Darstellung der "wirklichen Lebensverhältnisse" des Lehrers. "Die Frage nach den Quellen ist daher, seitdem es Historiographie und erst recht Geschichtswissenschaft gibt, die fundamentale Frage jeden historio 2 graphischen Versuchs." Der Tabellenteil im Anhang unserer Untersuchung bringt diese Orientierung zu einem Teil zum Ausdruck. Das gleiche gilt für das Literaturverzeichnis. Zum andern brachte aber das Studium der dort versammelten Quellen mehr und mehr zu Tage, wie unbefriedigend -weil vorwiegend kla~end oder glorifizierend -der bisherige Forschu~stand zum Thema war. Diese Lücke soll zumindest zu einem Teil ausgefüllt werden.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Vom Stand zum Amt
Die vorliegende Untersuchung zur materiellen und sozialen Lage der Elementarlehrer in Preußen ist entstanden im Zusammenhang eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekts zum Thema "Lehrerverbände und Professionalisierung". Das Projekt wurde von Prof. Dr. H.E. Tenorth in Würzburg und Frankfurt/Main geleitet. Die von 1 der DFG geförderten Arbeiten sind seit Ende 1982 abgeschlossen. Die Darstellung der materiellen und sozialen Entwicklung der preußi schen Lehrerschaft erschien in diesem Kontext so umfangreich, daß das Thema innerhalb des Forschungsprojekts seit 1981 von zwei Mitarbeitern bearbeitet wurde. Der Prozeß der Forschung und Datenaufbereitung wurde dabei eng aufeinander abgestimmt und die jeweiligen Teilbereiche verzahnt. Als leitende Prämisse in der Arbeit am Thema galt uns zuerst nur die quel lenorientierte Darstellung der "wirklichen Lebensverhältnisse" des Lehrers. "Die Frage nach den Quellen ist daher, seitdem es Historiographie und erst recht Geschichtswissenschaft gibt, die fundamentale Frage jeden historio 2 graphischen Versuchs." Der Tabellenteil im Anhang unserer Untersuchung bringt diese Orientierung zu einem Teil zum Ausdruck. Das gleiche gilt für das Literaturverzeichnis. Zum andern brachte aber das Studium der dort versammelten Quellen mehr und mehr zu Tage, wie unbefriedigend -weil vorwiegend kla~end oder glorifizierend -der bisherige Forschu~stand zum Thema war. Diese Lücke soll zumindest zu einem Teil ausgefüllt werden.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Indikator
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Jahrbuch der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Flugtechnik
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Jahrbuch der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Flugtechnik
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Aktualisiert: 2023-07-03
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Bildung in Deutschland 2014
Schwerpunkt von "Bildung in Deutschland 2014" ist die Inklusion. Der Bericht analysiert die Situation von Menschen mit Behinderungen im Bildungssystem. Auch die 5.Auflage des Bildungsberichts führt die Berichterstattung zu bekannten Indikatoren fort.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Bildung in Deutschland 2014
Schwerpunkt von "Bildung in Deutschland 2014" ist die Inklusion. Der Bericht analysiert die Situation von Menschen mit Behinderungen im Bildungssystem. Auch die 5.Auflage des Bildungsberichts führt die Berichterstattung zu bekannten Indikatoren fort.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Bildung in Deutschland 2014
Schwerpunkt von "Bildung in Deutschland 2014" ist die Inklusion. Der Bericht analysiert die Situation von Menschen mit Behinderungen im Bildungssystem. Auch die 5.Auflage des Bildungsberichts führt die Berichterstattung zu bekannten Indikatoren fort.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Bildung auf einen Blick 2013
Die OECD-Studie untersucht die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den 34 OECD-Ländern sowie in einer Reihe von Nicht-OECD-Ländern wie Brasilien oder China. Mit den von der OECD entwickelten Indikatoren werden Bildungsniveaus und Bedingungen für Bildung der Teilnehmerländer vergleichbar. Die Studie gibt Aufschluss darüber, wer sich am Bildungswesen beteiligt, was dafür aufgewendet wird, wie Bildungssysteme operieren und welche Ergebnisse sie erzielen. In der aktuellen Ausgabe 2013 informieren neue Indikatoren über das Verhältnis von Bildungsabschlüssen und Beschäftigung sowie über den Zusammenhang von Bildung und Gesundheitsverhalten in den Teilnehmerländern.
Die Studie steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Bildung auf einen Blick 2013
Die OECD-Studie untersucht die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den 34 OECD-Ländern sowie in einer Reihe von Nicht-OECD-Ländern wie Brasilien oder China. Mit den von der OECD entwickelten Indikatoren werden Bildungsniveaus und Bedingungen für Bildung der Teilnehmerländer vergleichbar. Die Studie gibt Aufschluss darüber, wer sich am Bildungswesen beteiligt, was dafür aufgewendet wird, wie Bildungssysteme operieren und welche Ergebnisse sie erzielen. In der aktuellen Ausgabe 2013 informieren neue Indikatoren über das Verhältnis von Bildungsabschlüssen und Beschäftigung sowie über den Zusammenhang von Bildung und Gesundheitsverhalten in den Teilnehmerländern.
Die Studie steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Bildung auf einen Blick 2013
Die OECD-Studie untersucht die Leistungsfähigkeit der Bildungssysteme in den 34 OECD-Ländern sowie in einer Reihe von Nicht-OECD-Ländern wie Brasilien oder China. Mit den von der OECD entwickelten Indikatoren werden Bildungsniveaus und Bedingungen für Bildung der Teilnehmerländer vergleichbar. Die Studie gibt Aufschluss darüber, wer sich am Bildungswesen beteiligt, was dafür aufgewendet wird, wie Bildungssysteme operieren und welche Ergebnisse sie erzielen. In der aktuellen Ausgabe 2013 informieren neue Indikatoren über das Verhältnis von Bildungsabschlüssen und Beschäftigung sowie über den Zusammenhang von Bildung und Gesundheitsverhalten in den Teilnehmerländern.
Die Studie steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Qualifikation und Beruf in Deutschlands Regionen bis 2030
Der Band präsentiert die Modellierung sowie die Ergebnisse der ersten regionalspezifischen BIBB-IAB-Qualifikations- und Berufsfeldprojektionen (QuBe). Unter Berücksichtigung regionaler Unterschiede wird nach sechs Regionen differenziert.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Qualifikation und Beruf in Deutschlands Regionen bis 2030
Der Band präsentiert die Modellierung sowie die Ergebnisse der ersten regionalspezifischen BIBB-IAB-Qualifikations- und Berufsfeldprojektionen (QuBe). Unter Berücksichtigung regionaler Unterschiede wird nach sechs Regionen differenziert.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Empirisch forschen in der Weiterbildung
Empirische Forschungsmethoden sind für Erwachsenenbildner heutzutage ein unerlässliches Arbeitswerkzeug im Berufsalltag. Ekkehard Nuissl vermittelt das notwendige Grundlagen- und Kontextwissen zum Thema. Der Studientext ist anwendungsorientiert und folgt in seinem Aufbau im Wesentlichen den Schritten, die bei der Durchführung eines eigenen Forschungsprojekts zu beachten sind. Von der Ausgangsfrage über die Datenerhebung bis hin zur Präsentation der Ergebnisse führt der Autor in didaktisch sinnvollen Lektionen durch den gesamten Forschungsprozess. Dies hilft Studierenden und Weiterbildungspraktikern, die eigenen Forschungsziele im Blick zu behalten und aussagekräftige Daten zu generieren.
Der Studientext setzt keine Vorkenntnisse voraus und orientiert sich an den Bedürfnissen von Neueinsteigern, die im Bereich der Weiterbildung empirisch forschen wollen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Empirisch forschen in der Weiterbildung
Empirische Forschungsmethoden sind für Erwachsenenbildner heutzutage ein unerlässliches Arbeitswerkzeug im Berufsalltag. Ekkehard Nuissl vermittelt das notwendige Grundlagen- und Kontextwissen zum Thema. Der Studientext ist anwendungsorientiert und folgt in seinem Aufbau im Wesentlichen den Schritten, die bei der Durchführung eines eigenen Forschungsprojekts zu beachten sind. Von der Ausgangsfrage über die Datenerhebung bis hin zur Präsentation der Ergebnisse führt der Autor in didaktisch sinnvollen Lektionen durch den gesamten Forschungsprozess. Dies hilft Studierenden und Weiterbildungspraktikern, die eigenen Forschungsziele im Blick zu behalten und aussagekräftige Daten zu generieren.
Der Studientext setzt keine Vorkenntnisse voraus und orientiert sich an den Bedürfnissen von Neueinsteigern, die im Bereich der Weiterbildung empirisch forschen wollen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Empirisch forschen in der Weiterbildung
Empirische Forschungsmethoden sind für Erwachsenenbildner heutzutage ein unerlässliches Arbeitswerkzeug im Berufsalltag. Ekkehard Nuissl vermittelt das notwendige Grundlagen- und Kontextwissen zum Thema. Der Studientext ist anwendungsorientiert und folgt in seinem Aufbau im Wesentlichen den Schritten, die bei der Durchführung eines eigenen Forschungsprojekts zu beachten sind. Von der Ausgangsfrage über die Datenerhebung bis hin zur Präsentation der Ergebnisse führt der Autor in didaktisch sinnvollen Lektionen durch den gesamten Forschungsprozess. Dies hilft Studierenden und Weiterbildungspraktikern, die eigenen Forschungsziele im Blick zu behalten und aussagekräftige Daten zu generieren.
Der Studientext setzt keine Vorkenntnisse voraus und orientiert sich an den Bedürfnissen von Neueinsteigern, die im Bereich der Weiterbildung empirisch forschen wollen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Sterilisation von Medizinprodukten
Medizinprodukte müssen jederzeit so keimarm wie möglich sein. Die Gesundheit und das Leben von Menschen hängen davon ab, dass in dieser Hinsicht die höchsten Standards gesetzt und eingehalten werden. An jedem Punkt in der Kette, von der Herstellung über den Transport bis zur Lagerung, muss die optimale Handhabung der Produkte gewährleistet sein. Sterile Verpackungen leisten einen wichtigen Beitrag für die Qualität der Medizinprodukte. Sie sorgen dafür, dass die Güter vor der Anwendung nicht verunreinigt werden, und ohne weitere Vorbereitung eingesetzt werden können. Das DIN gibt die Anforderungen an in der Endverpackung zu sterilisierende Medizinprodukte in Form von Normen heraus. Um ein spezifisches Nachschlagewerk für diesen Bereich zu schaffen, ist mit dem DIN-Taschenbuch 265 eine Normensammlung verfügbar, die jene Dokumente versammelt, die für Indikatoren und Verpackungen von in der Endverpackung zu sterilisierenden Medizinprodukten relevant sind. Die von diesem Buch abgedeckten Felder sind:•Biologische Indikatoren•Chemische Indikatoren•Verpackungen für in der Endverpackung zu sterilisierende Medizinprodukte
Aktualisiert: 2023-06-23
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Sterilisation von Medizinprodukten
Medizinprodukte müssen jederzeit so keimarm wie möglich sein. Die Gesundheit und das Leben von Menschen hängen davon ab, dass in dieser Hinsicht die höchsten Standards gesetzt und eingehalten werden. An jedem Punkt in der Kette, von der Herstellung über den Transport bis zur Lagerung, muss die optimale Handhabung der Produkte gewährleistet sein. Sterile Verpackungen leisten einen wichtigen Beitrag für die Qualität der Medizinprodukte. Sie sorgen dafür, dass die Güter vor der Anwendung nicht verunreinigt werden, und ohne weitere Vorbereitung eingesetzt werden können. Das DIN gibt die Anforderungen an in der Endverpackung zu sterilisierende Medizinprodukte in Form von Normen heraus. Um ein spezifisches Nachschlagewerk für diesen Bereich zu schaffen, ist mit dem DIN-Taschenbuch 265 eine Normensammlung verfügbar, die jene Dokumente versammelt, die für Indikatoren und Verpackungen von in der Endverpackung zu sterilisierenden Medizinprodukten relevant sind. Die von diesem Buch abgedeckten Felder sind:•Biologische Indikatoren•Chemische Indikatoren•Verpackungen für in der Endverpackung zu sterilisierende Medizinprodukte
Aktualisiert: 2023-06-23
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Bücher zum Thema Indikator
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