Grundlagenliteratur für Forschung und Praxis der Interkulturellen Pädagogik
Dieses Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle, die sich im Studium, in der Praxis und in der Forschung mit den Folgen von sprachlicher, kultureller und sozialer Diversität für Erziehung und Bildung befassen.
Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende der Lehrämter und aller erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Studiengänge, sondern auch für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den relevanten Disziplinen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Grundlagenliteratur für Forschung und Praxis der Interkulturellen Pädagogik
Dieses Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle, die sich im Studium, in der Praxis und in der Forschung mit den Folgen von sprachlicher, kultureller und sozialer Diversität für Erziehung und Bildung befassen.
Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende der Lehrämter und aller erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Studiengänge, sondern auch für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den relevanten Disziplinen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Grundlagenliteratur für Forschung und Praxis der Interkulturellen Pädagogik
Dieses Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle, die sich im Studium, in der Praxis und in der Forschung mit den Folgen von sprachlicher, kultureller und sozialer Diversität für Erziehung und Bildung befassen.
Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende der Lehrämter und aller erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Studiengänge, sondern auch für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den relevanten Disziplinen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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EINE WELT ist ein Musical für Kinder von Bernd Arhelger.
Es erzählt die Geschichte von zwei Tiergruppen in Afrika. Ein breiter und reißender Fluss trennt sie. Beide Gruppen leben für sich und interessieren sich nicht wirklich für die anderen, die Fremden. Entsprechend groß sind Vorbehalte und Vorurteile. Doch die Neugier einiger Tiere schafft es, dass erste Kontakte entstehen. Nach und nach entwickelt sich der Wunsch, die anderen kennenzulernen und eine Verbindung zu schaffen. Die Geschichte findet ihren Höhepunkt mit dem Bau einer Brücke über den Fluss von beiden Seiten aus. Nur zusammen mit allen kann dieses Bauwerk vollendet werden. Dabei lernen die Tiere ihre unterschiedlichen Stärken und Charaktere
Thema: Integration, Inklusion, Wertschätzung
Alter: 7-14 Jahre
Schwierigkeitsgrad: mittel-schwer
Aufführungsdauer: ca. 70 Minuten - 18 Charaktere
Besetzung mit Dialog:
2 Affen
Antilope
2 Elefanten
2 Erdmännchen
Gepard
Giraffe
Krokodil
Löwe
2 Nashorndamen
Pinguin
Schlange
Strauß
Zebra
Tänzer/-innen
Chor
Inszenierung:
Die Szenen spielen vor einem statischen Bühnenbild. Ausführliche Beschreibungen dazu sowie Anleitungen für Requisiten, Kostüme und Maske, Choreografie, Technik und Medien gibt es im WERKBUCH.
Inhalt: Lied-, Sprechertexte und Regieanweisungen
Lieder:
Eine Welt
Fremde
Hier geht es tierisch ab
Ich hab Angst
Jetzt geht es richtig los
Was wird passiern
Wir brauchen keine Andern
Wir tanzen und feiern
Aktualisiert: 2023-05-11
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EINE WELT ist ein Musical für Kinder von Bernd Arhelger.
Es erzählt die Geschichte von zwei Tiergruppen in Afrika. Ein breiter und reißender Fluss trennt sie. Beide Gruppen leben für sich und interessieren sich nicht wirklich für die anderen, die Fremden. Entsprechend groß sind Vorbehalte und Vorurteile. Doch die Neugier einiger Tiere schafft es, dass erste Kontakte entstehen. Nach und nach entwickelt sich der Wunsch, die anderen kennenzulernen und eine Verbindung zu schaffen. Die Geschichte findet ihren Höhepunkt mit dem Bau einer Brücke über den Fluss von beiden Seiten aus. Nur zusammen mit allen kann dieses Bauwerk vollendet werden. Dabei lernen die Tiere ihre unterschiedlichen Stärken und Charaktere
Thema: Integration, Inklusion, Wertschätzung
Alter: 7-14 Jahre
Schwierigkeitsgrad: leicht-mittel
Inhalt: mehrstimmige Noten
Besetzung:
Kinderchor (ein-bis vierstimmig)
Für einige Lieder sind solistische Strophen vorgesehen.
Instrumentalbegleitung:
Für die Aufführung steht die Klavierpartitur und Leadsheets zur Verfügung.
Lieder:
Eine Welt
Fremde
Hier geht es tierisch ab
Ich hab Angst
Jetzt geht es richtig los
Was wird passiern
Wir brauchen keine Andern
Wir tanzen und feiern
Aktualisiert: 2023-05-11
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EINE WELT ist ein Musical für Kinder von Bernd Arhelger.
Es erzählt die Geschichte von zwei Tiergruppen in Afrika. Ein breiter und reißender Fluss trennt sie. Beide Gruppen leben für sich und interessieren sich nicht wirklich für die anderen, die Fremden. Entsprechend groß sind Vorbehalte und Vorurteile. Doch die Neugier einiger Tiere schafft es, dass erste Kontakte entstehen. Nach und nach entwickelt sich der Wunsch, die anderen kennenzulernen und eine Verbindung zu schaffen. Die Geschichte findet ihren Höhepunkt mit dem Bau einer Brücke über den Fluss von beiden Seiten aus. Nur zusammen mit allen kann dieses Bauwerk vollendet werden. Dabei lernen die Tiere ihre unterschiedlichen Stärken und Charaktere
Thema: Integration, Inklusion, Wertschätzung
Alter: 7-14 Jahre
Schwierigkeitsgrad: mittel-schwer
Aufführungsdauer: ca. 50 Minuten - 12 Charaktere
Besetzung mit Dialog:
Affe
2 Elefanten
2 Erdmännchen
Gepard
Giraffe
Krokodil
Nashorndame
Pinguin
Schlange
Strauß
Tänzer/-innen
Chor
Inszenierung:
Die Szenen spielen vor einem statischen Bühnenbild. Ausführliche Beschreibungen dazu sowie Anleitungen für Requisiten, Kostüme und Maske, Choreografie, Technik und Medien gibt es im WERKBUCH.
Inhalt: Lied-, Sprecher- und Erzählertexte und Regieanweisungen
Lieder:
Eine Welt
Fremde
Hier geht es tierisch ab
Ich hab Angst
Jetzt geht es richtig los
Was wird passiern
Wir brauchen keine Andern
Wir tanzen und feiern
Aktualisiert: 2023-05-11
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Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Lehrer gestalten und steuern mit ihrer Sprache nahezu 70 Prozent des Unterrichts. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrersprache und bewusster Gesprächsführung ist daher für die Professionalisierung aller Lehrkräfte unausweichlich. Dieses Praxishandbuch vermittelt ein multimodales Konzept der Lehrersprache, die paraverbale, nonverbale und verbale Mittel umfasst, anschaulich und praxisnah. Die konkrete Umsetzung wird neben dem Unterrichtsgespräch auch im sprachsensiblen Fachunterricht sowie im sprachtherapeutischen Unterricht illustriert und thematisiert. Darüber hinaus widmet sich das Buch der Förderung des multimodalen Kommunikationsverhaltens von SchülerInnen mit besonderen Förderbedarfen im sprachlichen, kognitiven und sozial-emotionalen Bereich im Unterricht.
Aktualisiert: 2022-04-14
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EINE WELT ist ein Musical für Kinder von Bernd Arhelger.
Es erzählt die Geschichte von zwei Tiergruppen in Afrika. Ein breiter und reißender Fluss trennt sie. Beide Gruppen leben für sich und interessieren sich nicht wirklich für die anderen, die Fremden. Entsprechend groß sind Vorbehalte und Vorurteile. Doch die Neugier einiger Tiere schafft es, dass erste Kontakte entstehen. Nach und nach entwickelt sich der Wunsch, die anderen kennenzulernen und eine Verbindung zu schaffen. Die Geschichte findet ihren Höhepunkt mit dem Bau einer Brücke über den Fluss von beiden Seiten aus. Nur zusammen mit allen kann dieses Bauwerk vollendet werden. Dabei lernen die Tiere ihre unterschiedlichen Stärken und Charaktere
Thema: Integration, Inklusion, Wertschätzung
Alter: 7-14 Jahre
Schwierigkeitsgrad: mittel-schwer
Aufführungsdauer: ca. 50 Minuten - 12 Charaktere
Besetzung mit Dialog:
Affe
2 Elefanten
2 Erdmännchen
Gepard
Giraffe
Krokodil
Nashorndame
Pinguin
Schlange
Strauß
Tänzer/-innen
Chor
Inszenierung:
Die Szenen spielen vor einem statischen Bühnenbild. Ausführliche Beschreibungen dazu sowie Anleitungen für Requisiten, Kostüme und Maske, Choreografie, Technik und Medien gibt es im WERKBUCH.
Inhalt: Lied-, Sprecher- und Erzählertexte und Regieanweisungen
Lieder:
Eine Welt
Fremde
Hier geht es tierisch ab
Ich hab Angst
Jetzt geht es richtig los
Was wird passiern
Wir brauchen keine Andern
Wir tanzen und feiern
Aktualisiert: 2023-04-26
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EINE WELT ist ein Musical für Kinder von Bernd Arhelger.
Es erzählt die Geschichte von zwei Tiergruppen in Afrika. Ein breiter und reißender Fluss trennt sie. Beide Gruppen leben für sich und interessieren sich nicht wirklich für die anderen, die Fremden. Entsprechend groß sind Vorbehalte und Vorurteile. Doch die Neugier einiger Tiere schafft es, dass erste Kontakte entstehen. Nach und nach entwickelt sich der Wunsch, die anderen kennenzulernen und eine Verbindung zu schaffen. Die Geschichte findet ihren Höhepunkt mit dem Bau einer Brücke über den Fluss von beiden Seiten aus. Nur zusammen mit allen kann dieses Bauwerk vollendet werden. Dabei lernen die Tiere ihre unterschiedlichen Stärken und Charaktere
Thema: Integration, Inklusion, Wertschätzung
Alter: 7-14 Jahre
Schwierigkeitsgrad: mittel-schwer
Aufführungsdauer: ca. 70 Minuten - 18 Charaktere
Besetzung mit Dialog:
2 Affen
Antilope
2 Elefanten
2 Erdmännchen
Gepard
Giraffe
Krokodil
Löwe
2 Nashorndamen
Pinguin
Schlange
Strauß
Zebra
Tänzer/-innen
Chor
Inszenierung:
Die Szenen spielen vor einem statischen Bühnenbild. Ausführliche Beschreibungen dazu sowie Anleitungen für Requisiten, Kostüme und Maske, Choreografie, Technik und Medien gibt es im WERKBUCH.
Inhalt: Lied-, Sprechertexte und Regieanweisungen
Lieder:
Eine Welt
Fremde
Hier geht es tierisch ab
Ich hab Angst
Jetzt geht es richtig los
Was wird passiern
Wir brauchen keine Andern
Wir tanzen und feiern
Aktualisiert: 2023-04-26
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EINE WELT ist ein Musical für Kinder von Bernd Arhelger.
Es erzählt die Geschichte von zwei Tiergruppen in Afrika. Ein breiter und reißender Fluss trennt sie. Beide Gruppen leben für sich und interessieren sich nicht wirklich für die anderen, die Fremden. Entsprechend groß sind Vorbehalte und Vorurteile. Doch die Neugier einiger Tiere schafft es, dass erste Kontakte entstehen. Nach und nach entwickelt sich der Wunsch, die anderen kennenzulernen und eine Verbindung zu schaffen. Die Geschichte findet ihren Höhepunkt mit dem Bau einer Brücke über den Fluss von beiden Seiten aus. Nur zusammen mit allen kann dieses Bauwerk vollendet werden. Dabei lernen die Tiere ihre unterschiedlichen Stärken und Charaktere
Thema: Integration, Inklusion, Wertschätzung
Alter: 7-14 Jahre
Schwierigkeitsgrad: leicht-mittel
Inhalt: mehrstimmige Noten
Besetzung:
Kinderchor (ein-bis vierstimmig)
Für einige Lieder sind solistische Strophen vorgesehen.
Instrumentalbegleitung:
Für die Aufführung steht die Klavierpartitur und Leadsheets zur Verfügung.
Lieder:
Eine Welt
Fremde
Hier geht es tierisch ab
Ich hab Angst
Jetzt geht es richtig los
Was wird passiern
Wir brauchen keine Andern
Wir tanzen und feiern
Aktualisiert: 2023-04-26
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Im Zentrum der Studie steht die Frage, wie soziale Ungleichheit und Machtverhältnisse systematisch in die ordnungsökonomische Analyse integriert werden können. Dahinter steht die Einsicht, dass ökonomische Prozesse signifikant durch Machtprozesse beeinflusst werden, d.h. dass Individuen mittels Privilegiensuche und Diskriminierungsmaßnahmen mit Blick auf ihre individuelle Position innerhalb der Gesellschaft (bewusst und/oder unbewusst) Einfluss auf ökonomische Verteilungs- und Produktionsergebnisse nehmen. Gleichermaßen sind aber auch die Aushandlungsprozesse auf der Suche nach wünschenswerten Rahmenbedingungen für eine marktwirtschaftliche Ordnung durch bestehende Machtverhältnisse geprägt.
Aktualisiert: 2019-03-01
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Im Zentrum der Studie steht die Frage, wie soziale Ungleichheit und Machtverhältnisse systematisch in die ordnungsökonomische Analyse integriert werden können. Dahinter steht die Einsicht, dass ökonomische Prozesse signifikant durch Machtprozesse beeinflusst werden, d.h. dass Individuen mittels Privilegiensuche und Diskriminierungsmaßnahmen mit Blick auf ihre individuelle Position innerhalb der Gesellschaft (bewusst und/oder unbewusst) Einfluss auf ökonomische Verteilungs- und Produktionsergebnisse nehmen. Gleichermaßen sind aber auch die Aushandlungsprozesse auf der Suche nach wünschenswerten Rahmenbedingungen für eine marktwirtschaftliche Ordnung durch bestehende Machtverhältnisse geprägt.
Aktualisiert: 2019-02-28
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Grundlagenliteratur für Forschung und Praxis der Interkulturellen Pädagogik
Dieses Handbuch zur Interkulturellen Pädagogik wendet sich an alle, die sich im Studium, in der Praxis und in der Forschung mit den Folgen von sprachlicher, kultureller und sozialer Diversität für Erziehung und Bildung befassen.
Ein Grundlagenwerk nicht nur für Studierende der Lehrämter und aller erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Studiengänge, sondern auch für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den relevanten Disziplinen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Gemeinsames Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung wird schon seit Jahrzehnten diskutiert und erprobt. Die vor allem von Sonderpädagogen initiierten Ansätze hatten aber nicht immer den gewünschten Erfolg. Nun richten sich neue Hoffnungen auf den aktuellen Begriff der Inklusion. Fortschritte sind - so konstatiert Speck - allerdings bisher eher in der Rhetorik als in der Praxis zu verzeichnen. Jenseits ideologischer Überzeichnungen versucht er, dem Prinzip des gemeinsamen Lernens durch praktikable Lösungen näher zu kommen, ohne dass die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderung zu kurz kommen. Speck geht es um mehr Objektivität in der fachlichen Diskussion und um mehr Klarheit in den Konzepten für die Praxis.
Aktualisiert: 2020-07-07
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