Die Gesundheitsversorgung in Deutschland steht vor großen Herausforderungen: Demografische Entwicklung, digitale Transformation, Fachkräftemangel oder Versorgung im ländlichen Raum – das sind nur einige der Probleme und Aufgaben, die angegangen werden müssen. Die aktuellen Versorgungsangebote stoßen mehr und mehr an Grenzen. Lange Wartezeiten auf Arzttermine, Hürden bei der Beantragung und Gewährung von Pflegeleistungen oder die Versorgung mit Hilfs- und Heilmitteln sind häufig angesprochene Probleme.
Ein bisher wenig betrachteter Aspekt auf dem Weg zu einer besseren Gesundheitsversorgung sind die Kompetenzen der Gesundheits(fach)berufe. In der Praxis beweisen sie immer wieder ihren Mehrwert in der Versorgung der Menschen.
Die Zukunft der Gesundheits(fach)berufe beleuchtet, wie die Gesundheits(fach)berufe – qualitativ wie ökonomisch – zur Verbesserung der Gesundheitsversorgung beitragen können.
- Welchen Beitrag leisten sie bisher?
- Welche Kompetenzzuwächse sind vorstellbar?
- Welcher Gewinn für die Versorgung der Menschen lässt sich dadurch erzielen?
Die Diskussion wird für die einzelnen Berufe geführt, jedoch ohne die Interprofessionalität außer Acht zu lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
> findR *
Die Gesundheitsversorgung in Deutschland steht vor großen Herausforderungen: Demografische Entwicklung, digitale Transformation, Fachkräftemangel oder Versorgung im ländlichen Raum – das sind nur einige der Probleme und Aufgaben, die angegangen werden müssen. Die aktuellen Versorgungsangebote stoßen mehr und mehr an Grenzen. Lange Wartezeiten auf Arzttermine, Hürden bei der Beantragung und Gewährung von Pflegeleistungen oder die Versorgung mit Hilfs- und Heilmitteln sind häufig angesprochene Probleme.
Ein bisher wenig betrachteter Aspekt auf dem Weg zu einer besseren Gesundheitsversorgung sind die Kompetenzen der Gesundheits(fach)berufe. In der Praxis beweisen sie immer wieder ihren Mehrwert in der Versorgung der Menschen.
Die Zukunft der Gesundheits(fach)berufe beleuchtet, wie die Gesundheits(fach)berufe – qualitativ wie ökonomisch – zur Verbesserung der Gesundheitsversorgung beitragen können.
- Welchen Beitrag leisten sie bisher?
- Welche Kompetenzzuwächse sind vorstellbar?
- Welcher Gewinn für die Versorgung der Menschen lässt sich dadurch erzielen?
Die Diskussion wird für die einzelnen Berufe geführt, jedoch ohne die Interprofessionalität außer Acht zu lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Die Patientenversorgung ist eine interprofessionelle Aufgabe. Deshalb wird die Förderung interprofessioneller Kompetenzen zunehmend in den Ausbildungs- und Studiencurricula aller Gesundheitsberufe verankert, sodass Lehrende vor der Herausforderung stehen, Lernangebote zu konzipieren, die Kompetenzen interprofessioneller Kooperation fördern.
Der Herausgeberband enthält vielfältige Beispiele für die Durchführung von Lerneinheiten, die Lernende auf typische interprofessionelle Handlungssituationen oder das interprofessionelle Handeln in unterschiedlichen Versorgungssettings vorbereiten. Auch Best-Practice-Beispiele der interprofessionellen praktischen Ausbildung werden vorgestellt. Zusätzlich können Online-Materialien für die eigene Lehre heruntergeladen und genutzt werden. Damit bietet das Werk Lehrenden eine Unterstützung, um interprofessionell orientierte Lerneinheiten praxisorientiert zu entwickeln.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Wolfgang Brawansky,
Sabine Brüchmann,
Marie-Therese Dienhart,
Levana Doldi,
Rolf Dubb,
Antje Frenzel,
Marina Gailer,
Victoria Gnadl,
David Graeter,
Michael Hangl,
Thomas Herget,
Caren Horstmannshoff,
Rosalie Jankovsky,
Leopold Kardas,
Andrea Kerres,
Clemens Koob,
Sarah Leschensky,
Katharina Lüftl,
Miriam Meier,
Simone Meisl,
Carola Nick,
Carolin Paul,
Bettina Roccor,
Franziska Rosenlöcher,
Florian Schimböck,
Claudia Schlegel,
Katharina Schmid,
Franziska Staab,
Rocco Umbescheidt,
Verena Wagner,
Christiane Wissing
Die Patientenversorgung ist eine interprofessionelle Aufgabe. Deshalb wird die Förderung interprofessioneller Kompetenzen zunehmend in den Ausbildungs- und Studiencurricula aller Gesundheitsberufe verankert, sodass Lehrende vor der Herausforderung stehen, Lernangebote zu konzipieren, die Kompetenzen interprofessioneller Kooperation fördern.
Der Herausgeberband enthält vielfältige Beispiele für die Durchführung von Lerneinheiten, die Lernende auf typische interprofessionelle Handlungssituationen oder das interprofessionelle Handeln in unterschiedlichen Versorgungssettings vorbereiten. Auch Best-Practice-Beispiele der interprofessionellen praktischen Ausbildung werden vorgestellt. Zusätzlich können Online-Materialien für die eigene Lehre heruntergeladen und genutzt werden. Damit bietet das Werk Lehrenden eine Unterstützung, um interprofessionell orientierte Lerneinheiten praxisorientiert zu entwickeln.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Wolfgang Brawansky,
Sabine Brüchmann,
Marie-Therese Dienhart,
Levana Doldi,
Rolf Dubb,
Antje Frenzel,
Marina Gailer,
Victoria Gnadl,
David Graeter,
Michael Hangl,
Thomas Herget,
Caren Horstmannshoff,
Rosalie Jankovsky,
Leopold Kardas,
Andrea Kerres,
Clemens Koob,
Sarah Leschensky,
Katharina Lüftl,
Miriam Meier,
Simone Meisl,
Carola Nick,
Carolin Paul,
Bettina Roccor,
Franziska Rosenlöcher,
Florian Schimböck,
Claudia Schlegel,
Katharina Schmid,
Franziska Staab,
Rocco Umbescheidt,
Verena Wagner,
Christiane Wissing
Die Patientenversorgung ist eine interprofessionelle Aufgabe. Deshalb wird die Förderung interprofessioneller Kompetenzen zunehmend in den Ausbildungs- und Studiencurricula aller Gesundheitsberufe verankert, sodass Lehrende vor der Herausforderung stehen, Lernangebote zu konzipieren, die Kompetenzen interprofessioneller Kooperation fördern.
Der Herausgeberband enthält vielfältige Beispiele für die Durchführung von Lerneinheiten, die Lernende auf typische interprofessionelle Handlungssituationen oder das interprofessionelle Handeln in unterschiedlichen Versorgungssettings vorbereiten. Auch Best-Practice-Beispiele der interprofessionellen praktischen Ausbildung werden vorgestellt. Zusätzlich können Online-Materialien für die eigene Lehre heruntergeladen und genutzt werden. Damit bietet das Werk Lehrenden eine Unterstützung, um interprofessionell orientierte Lerneinheiten praxisorientiert zu entwickeln.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Wolfgang Brawansky,
Sabine Brüchmann,
Marie-Therese Dienhart,
Levana Doldi,
Rolf Dubb,
Antje Frenzel,
Marina Gailer,
Victoria Gnadl,
David Graeter,
Michael Hangl,
Thomas Herget,
Caren Horstmannshoff,
Rosalie Jankovsky,
Leopold Kardas,
Andrea Kerres,
Clemens Koob,
Sarah Leschensky,
Katharina Lüftl,
Miriam Meier,
Simone Meisl,
Carola Nick,
Carolin Paul,
Bettina Roccor,
Franziska Rosenlöcher,
Florian Schimböck,
Claudia Schlegel,
Katharina Schmid,
Franziska Staab,
Rocco Umbescheidt,
Verena Wagner,
Christiane Wissing
Chronische Schmerzen und ihre Behandlung stellen für die Betroffenen eine beträchtliche Belastung und für das Gesundheitssystem eine enorme Herausforderung dar. In diesem Praxislehrbuch wird die Behandlung chronisch Schmerzkranker, bei denen Schmerz einen eigenständigen Krankheitswert erlangt hat, fokussiert und somit dem vielschichtigen Behandlungskonzept der multimodalen Schmerztherapie erstmals ausreichend Rechnung getragen. Es bildet die gesamte Bandbreite der interdisziplinären/interprofessionellen multimodalen Schmerztherapie ab: So werden nicht nur Ursachen, Entstehung, Symptomatologie, Diagnostik und Therapieverfahren chronischer Schmerzen dargestellt, sondern auch das gesamte Spektrum der beteiligten unterschiedlichsten Fachbereiche samt ihres gemeinsamen Vorgehens und der ökonomischen und organisatorischen Rahmenbedingungen.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Evren Atabas,
Eva Bartmann,
Fritjoff Bock,
Andreas Böger,
Holger Bunzemeier,
Astrid Didwiszus,
Anke Diezemann,
Jan Emmerich,
Ingrid Fauler,
Wolfgang Fiori,
Christa Foppe,
Holger Forthmann,
Christoph Fox,
Jule Frettlöh,
Charly Gaul,
Jutta Geidel,
Matthias Girke,
Michael Hüppe,
Kristin Kieselbach,
Karin Kieseritzky,
Albrecht Kloepfer,
Norbert Kohnen,
Matthias Kroez,
Sarah Kükenshöner,
Uwe Lange,
Michael Langenbach,
Anna Langenmaier,
Marcel Lingen,
Hermann Locher,
Ulf Marnitz,
Ulla Müller,
Bernd Nagel,
Paul Nilges,
Monika Nöcker-Ribaupierre,
Heike Norda,
Mike Papenhoff,
Benjamin Reichenbach-Klinke,
Winfried Rief,
Oliver Rommel,
Kirstin Ruttmann,
Michael Schenk,
Stefanie Scheuchenstuhl,
Nicola Scheytt-Hölzer,
Christine Schiessl,
Marcus Schiltenwolf,
Matthias Schuler,
Cordula Schwarz,
Marc Seibolt,
Frauke Tappmeyer,
Stephan Teufel,
Reinhard Thoma,
Rolf-Detlef Treede,
Martin Vierl,
Dorothea Waible,
Stefan Wirz,
Tillmann Wolter,
Eduard Zwierlein
Chronische Schmerzen und ihre Behandlung stellen für die Betroffenen eine beträchtliche Belastung und für das Gesundheitssystem eine enorme Herausforderung dar. In diesem Praxislehrbuch wird die Behandlung chronisch Schmerzkranker, bei denen Schmerz einen eigenständigen Krankheitswert erlangt hat, fokussiert und somit dem vielschichtigen Behandlungskonzept der multimodalen Schmerztherapie erstmals ausreichend Rechnung getragen. Es bildet die gesamte Bandbreite der interdisziplinären/interprofessionellen multimodalen Schmerztherapie ab: So werden nicht nur Ursachen, Entstehung, Symptomatologie, Diagnostik und Therapieverfahren chronischer Schmerzen dargestellt, sondern auch das gesamte Spektrum der beteiligten unterschiedlichsten Fachbereiche samt ihres gemeinsamen Vorgehens und der ökonomischen und organisatorischen Rahmenbedingungen.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Evren Atabas,
Eva Bartmann,
Fritjoff Bock,
Andreas Böger,
Holger Bunzemeier,
Astrid Didwiszus,
Anke Diezemann,
Jan Emmerich,
Ingrid Fauler,
Wolfgang Fiori,
Christa Foppe,
Holger Forthmann,
Christoph Fox,
Jule Frettlöh,
Charly Gaul,
Jutta Geidel,
Matthias Girke,
Michael Hüppe,
Kristin Kieselbach,
Karin Kieseritzky,
Albrecht Kloepfer,
Norbert Kohnen,
Matthias Kroez,
Sarah Kükenshöner,
Uwe Lange,
Michael Langenbach,
Anna Langenmaier,
Marcel Lingen,
Hermann Locher,
Ulf Marnitz,
Ulla Müller,
Bernd Nagel,
Paul Nilges,
Monika Nöcker-Ribaupierre,
Heike Norda,
Mike Papenhoff,
Benjamin Reichenbach-Klinke,
Winfried Rief,
Oliver Rommel,
Kirstin Ruttmann,
Michael Schenk,
Stefanie Scheuchenstuhl,
Nicola Scheytt-Hölzer,
Christine Schiessl,
Marcus Schiltenwolf,
Matthias Schuler,
Cordula Schwarz,
Marc Seibolt,
Frauke Tappmeyer,
Stephan Teufel,
Reinhard Thoma,
Rolf-Detlef Treede,
Martin Vierl,
Dorothea Waible,
Stefan Wirz,
Tillmann Wolter,
Eduard Zwierlein
Chronische Schmerzen und ihre Behandlung stellen für die Betroffenen eine beträchtliche Belastung und für das Gesundheitssystem eine enorme Herausforderung dar. In diesem Praxislehrbuch wird die Behandlung chronisch Schmerzkranker, bei denen Schmerz einen eigenständigen Krankheitswert erlangt hat, fokussiert und somit dem vielschichtigen Behandlungskonzept der multimodalen Schmerztherapie erstmals ausreichend Rechnung getragen. Es bildet die gesamte Bandbreite der interdisziplinären/interprofessionellen multimodalen Schmerztherapie ab: So werden nicht nur Ursachen, Entstehung, Symptomatologie, Diagnostik und Therapieverfahren chronischer Schmerzen dargestellt, sondern auch das gesamte Spektrum der beteiligten unterschiedlichsten Fachbereiche samt ihres gemeinsamen Vorgehens und der ökonomischen und organisatorischen Rahmenbedingungen.
Aktualisiert: 2023-06-30
Autor:
Evren Atabas,
Eva Bartmann,
Fritjoff Bock,
Andreas Böger,
Holger Bunzemeier,
Astrid Didwiszus,
Anke Diezemann,
Jan Emmerich,
Ingrid Fauler,
Wolfgang Fiori,
Christa Foppe,
Holger Forthmann,
Christoph Fox,
Jule Frettlöh,
Charly Gaul,
Jutta Geidel,
Matthias Girke,
Michael Hüppe,
Kristin Kieselbach,
Karin Kieseritzky,
Albrecht Kloepfer,
Norbert Kohnen,
Matthias Kroez,
Sarah Kükenshöner,
Uwe Lange,
Michael Langenbach,
Anna Langenmaier,
Marcel Lingen,
Hermann Locher,
Ulf Marnitz,
Ulla Müller,
Bernd Nagel,
Paul Nilges,
Monika Nöcker-Ribaupierre,
Heike Norda,
Mike Papenhoff,
Benjamin Reichenbach-Klinke,
Winfried Rief,
Oliver Rommel,
Kirstin Ruttmann,
Michael Schenk,
Stefanie Scheuchenstuhl,
Nicola Scheytt-Hölzer,
Christine Schiessl,
Marcus Schiltenwolf,
Matthias Schuler,
Cordula Schwarz,
Marc Seibolt,
Frauke Tappmeyer,
Stephan Teufel,
Reinhard Thoma,
Rolf-Detlef Treede,
Martin Vierl,
Dorothea Waible,
Stefan Wirz,
Tillmann Wolter,
Eduard Zwierlein
Zugehende Arbeit ist ein essenzieller Baustein in der Versorgung und Behandlung psychisch erkrankter älterer Menschen. Aus psychiatrischer, historischer, politischer und finanzieller Perspektive heraus beschreibt das Fachbuch Möglichkeiten und Herausforderungen der Umsetzung eines aufsuchenden Behandlungsansatzes unter besonderer Betonung der Interprofessionalität. Ausgewählte Best-Practice-Beispiele geben einen reflektierten Einblick in unterschiedliche Ausgestaltungen zugehender Versorgungsoptionen. Gerade ältere Menschen und das sie unterstützende Umfeld profitieren von einer aufsuchenden Behandlungsoption.
Dieses Buch zeigt anhand bestehender Modellprojekte auf, wie aufsuchende gerontopsychiatrische Arbeit gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-06-30
> findR *
Zugehende Arbeit ist ein essenzieller Baustein in der Versorgung und Behandlung psychisch erkrankter älterer Menschen. Aus psychiatrischer, historischer, politischer und finanzieller Perspektive heraus beschreibt das Fachbuch Möglichkeiten und Herausforderungen der Umsetzung eines aufsuchenden Behandlungsansatzes unter besonderer Betonung der Interprofessionalität. Ausgewählte Best-Practice-Beispiele geben einen reflektierten Einblick in unterschiedliche Ausgestaltungen zugehender Versorgungsoptionen. Gerade ältere Menschen und das sie unterstützende Umfeld profitieren von einer aufsuchenden Behandlungsoption.
Dieses Buch zeigt anhand bestehender Modellprojekte auf, wie aufsuchende gerontopsychiatrische Arbeit gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Zugehende Arbeit ist ein essenzieller Baustein in der Versorgung und Behandlung psychisch erkrankter älterer Menschen. Aus psychiatrischer, historischer, politischer und finanzieller Perspektive heraus beschreibt das Fachbuch Möglichkeiten und Herausforderungen der Umsetzung eines aufsuchenden Behandlungsansatzes unter besonderer Betonung der Interprofessionalität. Ausgewählte Best-Practice-Beispiele geben einen reflektierten Einblick in unterschiedliche Ausgestaltungen zugehender Versorgungsoptionen. Gerade ältere Menschen und das sie unterstützende Umfeld profitieren von einer aufsuchenden Behandlungsoption.
Dieses Buch zeigt anhand bestehender Modellprojekte auf, wie aufsuchende gerontopsychiatrische Arbeit gelingen kann.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Die Gesundheitsversorgung in Deutschland steht vor großen Herausforderungen: Demografische Entwicklung, digitale Transformation, Fachkräftemangel oder Versorgung im ländlichen Raum – das sind nur einige der Probleme und Aufgaben, die angegangen werden müssen. Die aktuellen Versorgungsangebote stoßen mehr und mehr an Grenzen. Lange Wartezeiten auf Arzttermine, Hürden bei der Beantragung und Gewährung von Pflegeleistungen oder die Versorgung mit Hilfs- und Heilmitteln sind häufig angesprochene Probleme.
Ein bisher wenig betrachteter Aspekt auf dem Weg zu einer besseren Gesundheitsversorgung sind die Kompetenzen der Gesundheits(fach)berufe. In der Praxis beweisen sie immer wieder ihren Mehrwert in der Versorgung der Menschen.
Die Zukunft der Gesundheits(fach)berufe beleuchtet, wie die Gesundheits(fach)berufe – qualitativ wie ökonomisch – zur Verbesserung der Gesundheitsversorgung beitragen können.
- Welchen Beitrag leisten sie bisher?
- Welche Kompetenzzuwächse sind vorstellbar?
- Welcher Gewinn für die Versorgung der Menschen lässt sich dadurch erzielen?
Die Diskussion wird für die einzelnen Berufe geführt, jedoch ohne die Interprofessionalität außer Acht zu lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Die Gesundheitsversorgung in Deutschland steht vor großen Herausforderungen: Demografische Entwicklung, digitale Transformation, Fachkräftemangel oder Versorgung im ländlichen Raum – das sind nur einige der Probleme und Aufgaben, die angegangen werden müssen. Die aktuellen Versorgungsangebote stoßen mehr und mehr an Grenzen. Lange Wartezeiten auf Arzttermine, Hürden bei der Beantragung und Gewährung von Pflegeleistungen oder die Versorgung mit Hilfs- und Heilmitteln sind häufig angesprochene Probleme.
Ein bisher wenig betrachteter Aspekt auf dem Weg zu einer besseren Gesundheitsversorgung sind die Kompetenzen der Gesundheits(fach)berufe. In der Praxis beweisen sie immer wieder ihren Mehrwert in der Versorgung der Menschen.
Die Zukunft der Gesundheits(fach)berufe beleuchtet, wie die Gesundheits(fach)berufe – qualitativ wie ökonomisch – zur Verbesserung der Gesundheitsversorgung beitragen können.
- Welchen Beitrag leisten sie bisher?
- Welche Kompetenzzuwächse sind vorstellbar?
- Welcher Gewinn für die Versorgung der Menschen lässt sich dadurch erzielen?
Die Diskussion wird für die einzelnen Berufe geführt, jedoch ohne die Interprofessionalität außer Acht zu lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Die Gesundheitsversorgung in Deutschland steht vor großen Herausforderungen: Demografische Entwicklung, digitale Transformation, Fachkräftemangel oder Versorgung im ländlichen Raum – das sind nur einige der Probleme und Aufgaben, die angegangen werden müssen. Die aktuellen Versorgungsangebote stoßen mehr und mehr an Grenzen. Lange Wartezeiten auf Arzttermine, Hürden bei der Beantragung und Gewährung von Pflegeleistungen oder die Versorgung mit Hilfs- und Heilmitteln sind häufig angesprochene Probleme.
Ein bisher wenig betrachteter Aspekt auf dem Weg zu einer besseren Gesundheitsversorgung sind die Kompetenzen der Gesundheits(fach)berufe. In der Praxis beweisen sie immer wieder ihren Mehrwert in der Versorgung der Menschen.
Die Zukunft der Gesundheits(fach)berufe beleuchtet, wie die Gesundheits(fach)berufe – qualitativ wie ökonomisch – zur Verbesserung der Gesundheitsversorgung beitragen können.
- Welchen Beitrag leisten sie bisher?
- Welche Kompetenzzuwächse sind vorstellbar?
- Welcher Gewinn für die Versorgung der Menschen lässt sich dadurch erzielen?
Die Diskussion wird für die einzelnen Berufe geführt, jedoch ohne die Interprofessionalität außer Acht zu lassen.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Die Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) ist die häufigste Motoneuron-Erkrankung bei Erwachsenen (ca. 6000 Patienten in Deutschland). Die ALS führt zu fortschreitender Muskellähmung verbunden mit Muskelsteifheit und Bewegungsunfähigkeit bei meist klarem Verstand. Der Tod tritt in der Regel 3-5 Jahre nach Krankheitsbeginn ein. Die im Verlauf auftretenden Beschwerden und die psychosoziale Begleitung der Patienten und ihrer Familien sind eine Herausforderung für das Betreuungsteam. Dieses praxisorientierte Werk bietet konkrete Hinweise für eine ganzheitliche Palliativbetreuung bei ALS. In jedem Abschnitt werden konkrete Problemlösungsstrategien beschrieben, angepasst an den deutschen Versorgungskontext.
Aktualisiert: 2023-06-30
> findR *
Die Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) ist die häufigste Motoneuron-Erkrankung bei Erwachsenen (ca. 6000 Patienten in Deutschland). Die ALS führt zu fortschreitender Muskellähmung verbunden mit Muskelsteifheit und Bewegungsunfähigkeit bei meist klarem Verstand. Der Tod tritt in der Regel 3-5 Jahre nach Krankheitsbeginn ein. Die im Verlauf auftretenden Beschwerden und die psychosoziale Begleitung der Patienten und ihrer Familien sind eine Herausforderung für das Betreuungsteam. Dieses praxisorientierte Werk bietet konkrete Hinweise für eine ganzheitliche Palliativbetreuung bei ALS. In jedem Abschnitt werden konkrete Problemlösungsstrategien beschrieben, angepasst an den deutschen Versorgungskontext.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Die Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) ist die häufigste Motoneuron-Erkrankung bei Erwachsenen (ca. 6000 Patienten in Deutschland). Die ALS führt zu fortschreitender Muskellähmung verbunden mit Muskelsteifheit und Bewegungsunfähigkeit bei meist klarem Verstand. Der Tod tritt in der Regel 3-5 Jahre nach Krankheitsbeginn ein. Die im Verlauf auftretenden Beschwerden und die psychosoziale Begleitung der Patienten und ihrer Familien sind eine Herausforderung für das Betreuungsteam. Dieses praxisorientierte Werk bietet konkrete Hinweise für eine ganzheitliche Palliativbetreuung bei ALS. In jedem Abschnitt werden konkrete Problemlösungsstrategien beschrieben, angepasst an den deutschen Versorgungskontext.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Die Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) ist die häufigste Motoneuron-Erkrankung bei Erwachsenen (ca. 6000 Patienten in Deutschland). Die ALS führt zu fortschreitender Muskellähmung verbunden mit Muskelsteifheit und Bewegungsunfähigkeit bei meist klarem Verstand. Der Tod tritt in der Regel 3-5 Jahre nach Krankheitsbeginn ein. Die im Verlauf auftretenden Beschwerden und die psychosoziale Begleitung der Patienten und ihrer Familien sind eine Herausforderung für das Betreuungsteam. Dieses praxisorientierte Werk bietet konkrete Hinweise für eine ganzheitliche Palliativbetreuung bei ALS. In jedem Abschnitt werden konkrete Problemlösungsstrategien beschrieben, angepasst an den deutschen Versorgungskontext.
Aktualisiert: 2023-06-30
> findR *
Die Gerontopsychiatrie widmet sich der Prävention, Diagnostik und Therapie psychischer Störungen bei alten Menschen. Bei der im Alter besonders bedeutsamen Multidimensionalität psychischer Störungen wird die Patientenversorgung durch teilweise sehr unterschiedlich sozialisierte Berufsgruppen gewährleistet: Ärzte, Psychologen, Pflegekräfte, Therapeuten, Sozialarbeiter u.v.m. Deren Kompetenzen müssen in gut abgestimmter Teamarbeit zusammengeführt werden. Dies setzt eine gemeinsame Sprache und die Kenntnis der Konzepte der jeweils anderen Professionen voraus.
Unter dieser Zielsetzung gibt das Praxislehrbuch einen fundierten Überblick über die wichtigsten gerontopsychiatrischen Themenbereiche und Krankheitsbilder aus multiprofessioneller Perspektive. Es bietet so eine praxisorientierte, berufsgruppenübergreifende Grundlage für eine am Patientenwohl ausgerichtete multiprofessionelle Teamarbeit.
Aktualisiert: 2023-06-30
> findR *
Die Gerontopsychiatrie widmet sich der Prävention, Diagnostik und Therapie psychischer Störungen bei alten Menschen. Bei der im Alter besonders bedeutsamen Multidimensionalität psychischer Störungen wird die Patientenversorgung durch teilweise sehr unterschiedlich sozialisierte Berufsgruppen gewährleistet: Ärzte, Psychologen, Pflegekräfte, Therapeuten, Sozialarbeiter u.v.m. Deren Kompetenzen müssen in gut abgestimmter Teamarbeit zusammengeführt werden. Dies setzt eine gemeinsame Sprache und die Kenntnis der Konzepte der jeweils anderen Professionen voraus.
Unter dieser Zielsetzung gibt das Praxislehrbuch einen fundierten Überblick über die wichtigsten gerontopsychiatrischen Themenbereiche und Krankheitsbilder aus multiprofessioneller Perspektive. Es bietet so eine praxisorientierte, berufsgruppenübergreifende Grundlage für eine am Patientenwohl ausgerichtete multiprofessionelle Teamarbeit.
Aktualisiert: 2023-06-30
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