Jahreszeitliche Ideensammlung für ErzieherInnen in Kindertagesstätten, Alter: 3–6 Jahre +++ Wasserspiele, draußen sein, Abschied und Ankommen: Im Sommer ist in der Kita viel los! Neben dem vermeintlichen „Sommerloch“ und ruhigen Tagen wechseln Kinder aus der und in die Kita. Dieser Praxisratgeber vereint alle Ideen, die Sie im Sommer brauchen, um ihn unvergesslich zu machen. Vom Verabschieden der Vorschulkinder über sommerliche Angebote bis hin zum Willkommensfest finden Sie hier wundervolle Impulse. Die Kinder basteln verschiedene Tiere, die sie im Sommer beobachten können, singen sommerliche Lieder und setzen Klang- und Mitmachgeschichten um. Zur Stärkung gibt es leckere Rezepte für kühlendes Eis oder fruchtige Kirschlollis. Jahreszeitliche Vorlesegeschichten und Spiele laden zum Eintauchen in eine bunte Sommerzeit ein, die ErzieherInnen und Kinder gemeinsam gestalten können. Für einen entspannten Sommer gibt es vier ausgearbeitete Vorschläge für gelungene Kita-Feste inklusive Einladungs- und Raumgestaltungsideen. Alles ist speziell für den Einsatz in der Kita konzipiert – aber so stimmungsvoll wie ein Picknick am Strand!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Jahreszeitliche Ideensammlung für ErzieherInnen in Kindertagesstätten, Alter: 3–6 Jahre +++ Wasserspiele, draußen sein, Abschied und Ankommen: Im Sommer ist in der Kita viel los! Neben dem vermeintlichen „Sommerloch“ und ruhigen Tagen wechseln Kinder aus der und in die Kita. Dieser Praxisratgeber vereint alle Ideen, die Sie im Sommer brauchen, um ihn unvergesslich zu machen. Vom Verabschieden der Vorschulkinder über sommerliche Angebote bis hin zum Willkommensfest finden Sie hier wundervolle Impulse. Die Kinder basteln verschiedene Tiere, die sie im Sommer beobachten können, singen sommerliche Lieder und setzen Klang- und Mitmachgeschichten um. Zur Stärkung gibt es leckere Rezepte für kühlendes Eis oder fruchtige Kirschlollis. Jahreszeitliche Vorlesegeschichten und Spiele laden zum Eintauchen in eine bunte Sommerzeit ein, die ErzieherInnen und Kinder gemeinsam gestalten können. Für einen entspannten Sommer gibt es vier ausgearbeitete Vorschläge für gelungene Kita-Feste inklusive Einladungs- und Raumgestaltungsideen. Alles ist speziell für den Einsatz in der Kita konzipiert – aber so stimmungsvoll wie ein Picknick am Strand!
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Jahreszeitliche Ideensammlung für ErzieherInnen in Kindertagesstätten, Alter: 3–6 Jahre +++ Wasserspiele, draußen sein, Abschied und Ankommen: Im Sommer ist in der Kita viel los! Neben dem vermeintlichen „Sommerloch“ und ruhigen Tagen wechseln Kinder aus der und in die Kita. Dieser Praxisratgeber vereint alle Ideen, die Sie im Sommer brauchen, um ihn unvergesslich zu machen. Vom Verabschieden der Vorschulkinder über sommerliche Angebote bis hin zum Willkommensfest finden Sie hier wundervolle Impulse. Die Kinder basteln verschiedene Tiere, die sie im Sommer beobachten können, singen sommerliche Lieder und setzen Klang- und Mitmachgeschichten um. Zur Stärkung gibt es leckere Rezepte für kühlendes Eis oder fruchtige Kirschlollis. Jahreszeitliche Vorlesegeschichten und Spiele laden zum Eintauchen in eine bunte Sommerzeit ein, die ErzieherInnen und Kinder gemeinsam gestalten können. Für einen entspannten Sommer gibt es vier ausgearbeitete Vorschläge für gelungene Kita-Feste inklusive Einladungs- und Raumgestaltungsideen. Alles ist speziell für den Einsatz in der Kita konzipiert – aber so stimmungsvoll wie ein Picknick am Strand!
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+++Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache (DaZ)/Deutsch als Fremdsprache (DaF). Für alle Altersstufen; ab Sprachniveau A1 +++ Herzlich willkommen! – Welcome! – Bienvenue! – Ahlaan wa sahlaan! Viele Menschen, die z. B. als Flüchtlinge nach Deutschland kommen, sind noch nie mit der deutschen Sprache in Berührung gekommen. Diese Migranten wollen die deutsche Sprache nun in der Regel so schnell wie möglich lernen. Egal ob Kinder oder Erwachsene, ob in der Schule, im VHS-Kurs, der Flüchtlingshilfe oder zu Hause: Mit diesen flexibel einsetzbaren Fotokarten können Sie Deutschlernern einfach und effektiv helfen. Das Set bietet 60 Vokabeln zu dem Themengebiet „Berufe und Zukunft“, wie „die Bäckerin/der Bäcker“ oder „der Arbeitsvertrag“. Auf der Vorderseite ist jeweils ein Foto abgebildet, auf der Rückseite steht der dazugehörige deutsche Begriff im Singular und Plural mit Artikel. Die Berufsbezeichnungen werden sowohl in weiblicher als auch in männlicher Form angegeben und das jeweilige Genus ist farblich markiert. Zusätzlich wird der Begriff in drei weitere Sprachen übersetzt (Englisch, Französisch und Arabisch). Dadurch ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten zum Sprechen und Zuhören. Kurze Anwendungstipps runden das Set ab. Ausführliche Ideen zu Übungen, Spielen u. v. m. finden Sie im zusätzlichen Download.
Aktualisiert: 2023-07-01
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+++Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache (DaZ)/Deutsch als Fremdsprache (DaF). Für alle Altersstufen; ab Sprachniveau A1 +++ Herzlich willkommen! – Welcome! – Bienvenue! – Ahlaan wa sahlaan! Viele Menschen, die z. B. als Flüchtlinge nach Deutschland kommen, sind noch nie mit der deutschen Sprache in Berührung gekommen. Diese Migranten wollen die deutsche Sprache nun in der Regel so schnell wie möglich lernen. Egal ob Kinder oder Erwachsene, ob in der Schule, im VHS-Kurs, der Flüchtlingshilfe oder zu Hause: Mit diesen flexibel einsetzbaren Fotokarten können Sie Deutschlernern einfach und effektiv helfen. Das Set bietet 60 Vokabeln zu dem Themengebiet „Berufe und Zukunft“, wie „die Bäckerin/der Bäcker“ oder „der Arbeitsvertrag“. Auf der Vorderseite ist jeweils ein Foto abgebildet, auf der Rückseite steht der dazugehörige deutsche Begriff im Singular und Plural mit Artikel. Die Berufsbezeichnungen werden sowohl in weiblicher als auch in männlicher Form angegeben und das jeweilige Genus ist farblich markiert. Zusätzlich wird der Begriff in drei weitere Sprachen übersetzt (Englisch, Französisch und Arabisch). Dadurch ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten zum Sprechen und Zuhören. Kurze Anwendungstipps runden das Set ab. Ausführliche Ideen zu Übungen, Spielen u. v. m. finden Sie im zusätzlichen Download.
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+++Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache (DaZ)/Deutsch als Fremdsprache (DaF). Für alle Altersstufen; ab Sprachniveau A1 +++ Herzlich willkommen! – Welcome! – Bienvenue! – Ahlaan wa sahlaan! Viele Menschen, die z. B. als Flüchtlinge nach Deutschland kommen, sind noch nie mit der deutschen Sprache in Berührung gekommen. Diese Migranten wollen die deutsche Sprache nun in der Regel so schnell wie möglich lernen. Egal ob Kinder oder Erwachsene, ob in der Schule, im VHS-Kurs, der Flüchtlingshilfe oder zu Hause: Mit diesen flexibel einsetzbaren Fotokarten können Sie Deutschlernern einfach und effektiv helfen. Das Set bietet 60 Vokabeln zu dem Themengebiet „Berufe und Zukunft“, wie „die Bäckerin/der Bäcker“ oder „der Arbeitsvertrag“. Auf der Vorderseite ist jeweils ein Foto abgebildet, auf der Rückseite steht der dazugehörige deutsche Begriff im Singular und Plural mit Artikel. Die Berufsbezeichnungen werden sowohl in weiblicher als auch in männlicher Form angegeben und das jeweilige Genus ist farblich markiert. Zusätzlich wird der Begriff in drei weitere Sprachen übersetzt (Englisch, Französisch und Arabisch). Dadurch ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten zum Sprechen und Zuhören. Kurze Anwendungstipps runden das Set ab. Ausführliche Ideen zu Übungen, Spielen u. v. m. finden Sie im zusätzlichen Download.
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Praxisratgeber für ErzieherInnen in Kindergärten und Kitas, Kinder von 3 bis 6 Jahren+++ Von der Schöpfung, Jona und dem Fisch, Josef und seinen Brüdern – das Alte Testament erzählt faszinierende Geschichten. Aber wie nimmt man die ganze Kitagruppe dabei mit und setzt die Geschichten neu und spannend um? In diesem Band finden Sie als ErzieherIn alles, was Sie dafür brauchen: Alle Geschichten werden kindgerecht und immer wieder unterschiedlich erzählt: Mit Bodenbildern, Stabpuppen, Liedern, Spielen, Bastelangeboten oder Rücken- und Bewegungsgeschichten werden alle Geschichten so vertieft, dass sie für die Kinder greifbar werden. Hintergrundwissen und alle benötigten Vorlagen finden Sie direkt bei den Geschichten. So bleibt genug Zeit fürs Wesentliche!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Praxisratgeber für ErzieherInnen in Kindergärten und Kitas, Kinder von 3 bis 6 Jahren+++ Von der Schöpfung, Jona und dem Fisch, Josef und seinen Brüdern – das Alte Testament erzählt faszinierende Geschichten. Aber wie nimmt man die ganze Kitagruppe dabei mit und setzt die Geschichten neu und spannend um? In diesem Band finden Sie als ErzieherIn alles, was Sie dafür brauchen: Alle Geschichten werden kindgerecht und immer wieder unterschiedlich erzählt: Mit Bodenbildern, Stabpuppen, Liedern, Spielen, Bastelangeboten oder Rücken- und Bewegungsgeschichten werden alle Geschichten so vertieft, dass sie für die Kinder greifbar werden. Hintergrundwissen und alle benötigten Vorlagen finden Sie direkt bei den Geschichten. So bleibt genug Zeit fürs Wesentliche!
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Praxisratgeber für ErzieherInnen in Kindergärten und Kitas, Kinder von 3 bis 6 Jahren+++ Von der Schöpfung, Jona und dem Fisch, Josef und seinen Brüdern – das Alte Testament erzählt faszinierende Geschichten. Aber wie nimmt man die ganze Kitagruppe dabei mit und setzt die Geschichten neu und spannend um? In diesem Band finden Sie als ErzieherIn alles, was Sie dafür brauchen: Alle Geschichten werden kindgerecht und immer wieder unterschiedlich erzählt: Mit Bodenbildern, Stabpuppen, Liedern, Spielen, Bastelangeboten oder Rücken- und Bewegungsgeschichten werden alle Geschichten so vertieft, dass sie für die Kinder greifbar werden. Hintergrundwissen und alle benötigten Vorlagen finden Sie direkt bei den Geschichten. So bleibt genug Zeit fürs Wesentliche!
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Fotokarten mit Lernspielideen zu den Bildungsbereichen für ErzieherInnen in der Kita; Altersgruppe 3–6 Jahre +++ So viel Lern- und Spielfreude versteckt sich in den Dingen, die wir im Alltag oft gar nicht wahrnehmen. Mit diesen motivierenden und selbsterklärenden Karten werden Kinder herausgefordert, Wäscheklammern, Putzschwämme und Zeitungspapier auf vielfältige Weise auszuprobieren und dabei wertvolle Erfahrungen in den unterschiedlichen Bildungsbereichen zu machen. Zu zehn überwiegend kostenlosen Alltagsmaterialien (Pappröhren, Plastikflaschen, Zeitungspapier, Plastikbecher, Trinkhalme, Knöpfe, Putzschwämme, Kartons, Bierdeckel, Wäscheklammern) finden sich zahlreiche Impulse für Kita-Kinder – allein, zu zweit oder in der Gruppe. Die Impulse sind den Bildungsbereichen zugeordnet und fördern Mathematik & Geometrie, Sprachförderung & Literacy, Ästhetik & Gestaltung, soziales Erleben sowie Gesundheit & Bewegung. Auf der Rückseite finden sich jeweils Erläuterungen für Sie. Die Karten wecken die Experimentierfreude der Kinder und fördern so spielerisch wichtige Vorläuferfertigkeiten. Daher sind sie besonders auch für Vorschulkinder geeignet.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Fotokarten mit Lernspielideen zu den Bildungsbereichen für ErzieherInnen in der Kita; Altersgruppe 3–6 Jahre +++ So viel Lern- und Spielfreude versteckt sich in den Dingen, die wir im Alltag oft gar nicht wahrnehmen. Mit diesen motivierenden und selbsterklärenden Karten werden Kinder herausgefordert, Wäscheklammern, Putzschwämme und Zeitungspapier auf vielfältige Weise auszuprobieren und dabei wertvolle Erfahrungen in den unterschiedlichen Bildungsbereichen zu machen. Zu zehn überwiegend kostenlosen Alltagsmaterialien (Pappröhren, Plastikflaschen, Zeitungspapier, Plastikbecher, Trinkhalme, Knöpfe, Putzschwämme, Kartons, Bierdeckel, Wäscheklammern) finden sich zahlreiche Impulse für Kita-Kinder – allein, zu zweit oder in der Gruppe. Die Impulse sind den Bildungsbereichen zugeordnet und fördern Mathematik & Geometrie, Sprachförderung & Literacy, Ästhetik & Gestaltung, soziales Erleben sowie Gesundheit & Bewegung. Auf der Rückseite finden sich jeweils Erläuterungen für Sie. Die Karten wecken die Experimentierfreude der Kinder und fördern so spielerisch wichtige Vorläuferfertigkeiten. Daher sind sie besonders auch für Vorschulkinder geeignet.
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Fotokarten mit Lernspielideen zu den Bildungsbereichen für ErzieherInnen in der Kita; Altersgruppe 3–6 Jahre +++ So viel Lern- und Spielfreude versteckt sich in den Dingen, die wir im Alltag oft gar nicht wahrnehmen. Mit diesen motivierenden und selbsterklärenden Karten werden Kinder herausgefordert, Wäscheklammern, Putzschwämme und Zeitungspapier auf vielfältige Weise auszuprobieren und dabei wertvolle Erfahrungen in den unterschiedlichen Bildungsbereichen zu machen. Zu zehn überwiegend kostenlosen Alltagsmaterialien (Pappröhren, Plastikflaschen, Zeitungspapier, Plastikbecher, Trinkhalme, Knöpfe, Putzschwämme, Kartons, Bierdeckel, Wäscheklammern) finden sich zahlreiche Impulse für Kita-Kinder – allein, zu zweit oder in der Gruppe. Die Impulse sind den Bildungsbereichen zugeordnet und fördern Mathematik & Geometrie, Sprachförderung & Literacy, Ästhetik & Gestaltung, soziales Erleben sowie Gesundheit & Bewegung. Auf der Rückseite finden sich jeweils Erläuterungen für Sie. Die Karten wecken die Experimentierfreude der Kinder und fördern so spielerisch wichtige Vorläuferfertigkeiten. Daher sind sie besonders auch für Vorschulkinder geeignet.
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Kartenset mit Motorikübungen für PädagogInnen in Kita, Grundschule, Förderschule und Therapie, geeignet für Kinder von 4–10 Jahren +++ Katzenstrecken, Bärengang oder Windradflügel – mit ganz einfachen Bewegungsübungen können Sie viel erreichen. Denn wer die motorische Entwicklung fördert, unterstützt zugleich auch die kognitive Entwicklung, Körperhaltung, Selbstwirksamkeit und Konzentration. Das gilt für jedes Kind, besonders aber für solche mit Förderbedarf oder Entwicklungsverzögerungen. Und diese Karten machen allen Kindern Spaß. Dank der lustigen und klar gezeichneten Bilder prägen sich die spielerischen Übungen schnell ein. Die Haltepositionen, Bewegungsabläufe, Yoga-Elemente oder Atemübungen können Sie in Klein- und Großgruppen zwischendurch einsetzen – und dabei die Kinder mit Förderbedarf besonders unterstützen. Sie eignen sich aber auch für die Gestaltung einer ganzen Stunde in Einzelsituationen. Für Sie als ErzieherIn, LehrerIn, Förderkraft oder TherapeutIn ist auf der Rückseite der Karten bzw. im Booklet jede Haltung mit Fotos erläutert, sodass Sie alles auch ohne Spezialausbildung durchführen können. Das handliche Kartenset kommt fast ohne Zusatzmaterial aus und ist überallhin schnell mitgenommen. Darum ist es nicht nur in Kindergärten und Schulen, sondern auch in Inklusionssettings, in der Psychomotorik oder Bewegungsförderung sofort einsatzbereit. Kleine Karten – große Wirkung!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Kartenset mit Motorikübungen für PädagogInnen in Kita, Grundschule, Förderschule und Therapie, geeignet für Kinder von 4–10 Jahren +++ Katzenstrecken, Bärengang oder Windradflügel – mit ganz einfachen Bewegungsübungen können Sie viel erreichen. Denn wer die motorische Entwicklung fördert, unterstützt zugleich auch die kognitive Entwicklung, Körperhaltung, Selbstwirksamkeit und Konzentration. Das gilt für jedes Kind, besonders aber für solche mit Förderbedarf oder Entwicklungsverzögerungen. Und diese Karten machen allen Kindern Spaß. Dank der lustigen und klar gezeichneten Bilder prägen sich die spielerischen Übungen schnell ein. Die Haltepositionen, Bewegungsabläufe, Yoga-Elemente oder Atemübungen können Sie in Klein- und Großgruppen zwischendurch einsetzen – und dabei die Kinder mit Förderbedarf besonders unterstützen. Sie eignen sich aber auch für die Gestaltung einer ganzen Stunde in Einzelsituationen. Für Sie als ErzieherIn, LehrerIn, Förderkraft oder TherapeutIn ist auf der Rückseite der Karten bzw. im Booklet jede Haltung mit Fotos erläutert, sodass Sie alles auch ohne Spezialausbildung durchführen können. Das handliche Kartenset kommt fast ohne Zusatzmaterial aus und ist überallhin schnell mitgenommen. Darum ist es nicht nur in Kindergärten und Schulen, sondern auch in Inklusionssettings, in der Psychomotorik oder Bewegungsförderung sofort einsatzbereit. Kleine Karten – große Wirkung!
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Kartenset mit Motorikübungen für PädagogInnen in Kita, Grundschule, Förderschule und Therapie, geeignet für Kinder von 4–10 Jahren +++ Katzenstrecken, Bärengang oder Windradflügel – mit ganz einfachen Bewegungsübungen können Sie viel erreichen. Denn wer die motorische Entwicklung fördert, unterstützt zugleich auch die kognitive Entwicklung, Körperhaltung, Selbstwirksamkeit und Konzentration. Das gilt für jedes Kind, besonders aber für solche mit Förderbedarf oder Entwicklungsverzögerungen. Und diese Karten machen allen Kindern Spaß. Dank der lustigen und klar gezeichneten Bilder prägen sich die spielerischen Übungen schnell ein. Die Haltepositionen, Bewegungsabläufe, Yoga-Elemente oder Atemübungen können Sie in Klein- und Großgruppen zwischendurch einsetzen – und dabei die Kinder mit Förderbedarf besonders unterstützen. Sie eignen sich aber auch für die Gestaltung einer ganzen Stunde in Einzelsituationen. Für Sie als ErzieherIn, LehrerIn, Förderkraft oder TherapeutIn ist auf der Rückseite der Karten bzw. im Booklet jede Haltung mit Fotos erläutert, sodass Sie alles auch ohne Spezialausbildung durchführen können. Das handliche Kartenset kommt fast ohne Zusatzmaterial aus und ist überallhin schnell mitgenommen. Darum ist es nicht nur in Kindergärten und Schulen, sondern auch in Inklusionssettings, in der Psychomotorik oder Bewegungsförderung sofort einsatzbereit. Kleine Karten – große Wirkung!
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Kartenset mit Motorikübungen für PädagogInnen in Kita, Grundschule, Förderschule und Therapie, geeignet für Kinder von 4–10 Jahren +++ Katzenstrecken, Bärengang oder Windradflügel – mit ganz einfachen Bewegungsübungen können Sie viel erreichen. Denn wer die motorische Entwicklung fördert, unterstützt zugleich auch die kognitive Entwicklung, Körperhaltung, Selbstwirksamkeit und Konzentration. Das gilt für jedes Kind, besonders aber für solche mit Förderbedarf oder Entwicklungsverzögerungen. Und diese Karten machen allen Kindern Spaß. Dank der lustigen und klar gezeichneten Bilder prägen sich die spielerischen Übungen schnell ein. Die Haltepositionen, Bewegungsabläufe, Yoga-Elemente oder Atemübungen können Sie in Klein- und Großgruppen zwischendurch einsetzen – und dabei die Kinder mit Förderbedarf besonders unterstützen. Sie eignen sich aber auch für die Gestaltung einer ganzen Stunde in Einzelsituationen. Für Sie als ErzieherIn, LehrerIn, Förderkraft oder TherapeutIn ist auf der Rückseite der Karten bzw. im Booklet jede Haltung mit Fotos erläutert, sodass Sie alles auch ohne Spezialausbildung durchführen können. Das handliche Kartenset kommt fast ohne Zusatzmaterial aus und ist überallhin schnell mitgenommen. Darum ist es nicht nur in Kindergärten und Schulen, sondern auch in Inklusionssettings, in der Psychomotorik oder Bewegungsförderung sofort einsatzbereit. Kleine Karten – große Wirkung!
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„Das ist das Haus vom Nikolaus“ – solche Sprechzeichenverse kennt jeder. In diesem Buch finden Sie viele Mini-Gedichte und Vorlagen, mit denen Ihre Kinder zu einfachen Reimen zeichnen können. Die Reime sind mit wenigen Kindern oder in der ganzen Gruppe flexibel und spontan im Kita- oder Schulalltag einsetzbar. Neben spielerischer Schulvorbereitung, ganzheitlicher und unkomplizierter DaZ-Förderung sowie praxiserprobtem Zugang zur Sprachförderung bieten die Sprechzeichenverse auch alltagsintegrierte Feinmotorikübungen und Kreativitätsimpulse. Diese Reime zum Sprechzeichnen sind einfach ein sinnvoller Zeitvertreib, der allen Kindern Spaß macht. Egal, ob mit wenigen oder allen Kindern, ob in Kita oder Schule: So macht die Förderung von Sprache, Rhythmus, Feinmotorik und Kreativität Spaß!
Aktualisiert: 2023-07-01
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