Die Kontrolle der eigenen negativen Emotionen ist nicht nur Thema populärer Gesundheitszeitschriften und der „Lebenshilfeliteratur“, sondern es gibt auch ein religiöses und moralisches Tabu, unzufrieden zu sein und dies zum Ausdruck zu bringen. In geschichtlicher Perspektive zeigt sich jedoch, dass Unzufriedenheitsäußerungen allen möglichen Sanktionen zum Trotz immer wieder vorgekommen sind. Unzufriedenheit institutionalisiert sich somit als Praxis gegen bestehende Normen, sie erhebt ihre eigenen Geltungsansprüche und setzt sich mitunter durch. Olga Galanova untersucht, welche Funktionen der Ausdruck von Unzufriedenheit in der modernen deutschen Gesellschaft erfüllt und in welchen kommunikativen Formen und sozialen Beziehungen Unzufriedenheit artikuliert werden darf. Nicht Anlässe oder Ursachen von konkreten Unzufriedenheiten werden dabei in den Mittelpunkt gerückt. Vielmehr wird ihre Phänomenologie entwickelt und somit die Frage beantwortet, was die Einheit des Phänomens Unzufriedenheit trotz der thematischen, medialen, semantischen und kontextuellen Vielseitigkeit ihres Ausdrucks ausmacht.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Kontrolle der eigenen negativen Emotionen ist nicht nur Thema populärer Gesundheitszeitschriften und der „Lebenshilfeliteratur“, sondern es gibt auch ein religiöses und moralisches Tabu, unzufrieden zu sein und dies zum Ausdruck zu bringen. In geschichtlicher Perspektive zeigt sich jedoch, dass Unzufriedenheitsäußerungen allen möglichen Sanktionen zum Trotz immer wieder vorgekommen sind. Unzufriedenheit institutionalisiert sich somit als Praxis gegen bestehende Normen, sie erhebt ihre eigenen Geltungsansprüche und setzt sich mitunter durch. Olga Galanova untersucht, welche Funktionen der Ausdruck von Unzufriedenheit in der modernen deutschen Gesellschaft erfüllt und in welchen kommunikativen Formen und sozialen Beziehungen Unzufriedenheit artikuliert werden darf. Nicht Anlässe oder Ursachen von konkreten Unzufriedenheiten werden dabei in den Mittelpunkt gerückt. Vielmehr wird ihre Phänomenologie entwickelt und somit die Frage beantwortet, was die Einheit des Phänomens Unzufriedenheit trotz der thematischen, medialen, semantischen und kontextuellen Vielseitigkeit ihres Ausdrucks ausmacht.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-03-15
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Gerlinde Kempendorff-Hoene ist Lehrerin und Künstlerin mit Leib und Seele. Es geht ihr in den mittlerweile über dreißig Jahren ihrer Berufstätigkeit immer um die beste Förderung eines jeden Einzelnen zur Vervollkommnung seiner ganz individuellen Fähigkeiten. Die von ihr selbst gelebte duale Berufstätigkeit hat sie stets als Bereicherung, nie als Belastung verstanden. Das offensichtliche Profitieren beider Bereiche voneinander, deren Integration in ihre eigene Lehre und die nachhaltigen positiven ‚Ergebnisse aus dieser Vernetzung hat sie zu der vorliegenden Arbeit bewogen. Die Erkenntnis, dass an einem bestimmten Punkt der fachlichen Ausbildung eine andere – als gleichwertig anzusehende – dazu kommen muss, war der Ausgangspunkt zu den hier präsentierten Lösungsvorschlägen. Warum müssen Menschen in Führungspositionen häufig erst in Weiterbildungsveranstaltungen erfahren, wie sehr eigenes Auftreten, die individuelle Sprechstimme und die persönliche Wirkung das inhaltliche Anliegen unterstützen? Die These „Menschen in Führungspositionen können von Bühnenkünstlern lernen!“ wurde anhand von Interviews mit bekanten Künstlern, Befragungen namhafter deutscher Erziehungswissenschaftler und theoretischen sowie historischen Ausführungen der Verfasserin nicht nur plausibel bewiesen. Die Arbeit liefert zwei Lösungsvorschläge gleich mit: Das Institut für Kommunikationskultur (IKK) mit zwei curricularen Vorschlägen: Der „Masterstudiengang of Education and Play“ (MEP) und das „Zentrum der Auftrittskompetenz“ (ZAK).
Aktualisiert: 2021-03-13
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Die Kontrolle der eigenen negativen Emotionen ist nicht nur Thema populärer Gesundheitszeitschriften und der „Lebenshilfeliteratur“, sondern es gibt auch ein religiöses und moralisches Tabu, unzufrieden zu sein und dies zum Ausdruck zu bringen. In geschichtlicher Perspektive zeigt sich jedoch, dass Unzufriedenheitsäußerungen allen möglichen Sanktionen zum Trotz immer wieder vorgekommen sind. Unzufriedenheit institutionalisiert sich somit als Praxis gegen bestehende Normen, sie erhebt ihre eigenen Geltungsansprüche und setzt sich mitunter durch. Olga Galanova untersucht, welche Funktionen der Ausdruck von Unzufriedenheit in der modernen deutschen Gesellschaft erfüllt und in welchen kommunikativen Formen und sozialen Beziehungen Unzufriedenheit artikuliert werden darf. Nicht Anlässe oder Ursachen von konkreten Unzufriedenheiten werden dabei in den Mittelpunkt gerückt. Vielmehr wird ihre Phänomenologie entwickelt und somit die Frage beantwortet, was die Einheit des Phänomens Unzufriedenheit trotz der thematischen, medialen, semantischen und kontextuellen Vielseitigkeit ihres Ausdrucks ausmacht.
Aktualisiert: 2023-04-04
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