Risiken von Psychotherapie

Risiken von Psychotherapie von Borcsa,  Maria
Die Fachzeitschrift Psychotherapie im Dialog - kurz PiD beleuchtet pro Ausgabe ein Schwerpunktthema aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen. Nutzen Sie die Vielfalt an Wissen und Erfahrung, um sich Anregungen für Ihre Praxis zu holen. Psychotherapie: Bei Risiken und Nebenwirkungen ... Aus dem Inhalt: - Mit Risiken und Nebenwirkungen fachgerecht umgehen - ein Plädoyer für dialogisches Vorgehen in der Psychotherapie - Psychotherapie - rechtliche Risiken und Nebenwirkungen - Besonderheiten in der Forensik - ein Blick in den Maßregelvollzug - Therapieabbrüche verhindern - Feedback-Ansätze zur Reduktion des Misserfolgsrisikos - Zugang und Nachsorge bei Psychotherapie - Risiken und Nebenwirkungen in der Online-Therapie - Risiken und Belastungsfaktoren in der Psychotherapeutenausbildung
Aktualisiert: 2023-06-26
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Risiken von Psychotherapie

Risiken von Psychotherapie von Borcsa,  Maria
Die Fachzeitschrift Psychotherapie im Dialog - kurz PiD beleuchtet pro Ausgabe ein Schwerpunktthema aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen. Nutzen Sie die Vielfalt an Wissen und Erfahrung, um sich Anregungen für Ihre Praxis zu holen. Psychotherapie: Bei Risiken und Nebenwirkungen ... Aus dem Inhalt: - Mit Risiken und Nebenwirkungen fachgerecht umgehen - ein Plädoyer für dialogisches Vorgehen in der Psychotherapie - Psychotherapie - rechtliche Risiken und Nebenwirkungen - Besonderheiten in der Forensik - ein Blick in den Maßregelvollzug - Therapieabbrüche verhindern - Feedback-Ansätze zur Reduktion des Misserfolgsrisikos - Zugang und Nachsorge bei Psychotherapie - Risiken und Nebenwirkungen in der Online-Therapie - Risiken und Belastungsfaktoren in der Psychotherapeutenausbildung
Aktualisiert: 2023-06-26
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Supervision

Supervision von Borcsa,  Maria, Wittich,  Andrea
"Psychotherapie im Dialog", kurz PiD so heißt die schulenübergreifende Fachzeitschrift für Psychotherapeutinnen und -therapeuten. Jede PiD-Ausgabe beleuchtet ein Topthema aus Sicht unterschiedlicher Therapieschulen. Zusätzlich zum Titelthema gibt es noch weitere Rubriken, die u.a. über neueste wissenschaftliche Erkenntnisse, juristische Fragestellungen und Therapietechniken informieren. Ein Thema, viele Perspektiven - aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen - dargestellt anhand ausführlicher Einzelfälle Blick über den Tellerrand - Nutzen Sie Wissen und Erfahrung aus den verschiedenen Therapierichtungen - Integrieren Sie die vielfältigen Anregungen in Ihre Praxis Auszüge aus dem Inhaltsverzeichnis Standpunkte - Supervision Past, Present, Future Aus der Praxis - Klientenzentrierte Supervision Selbstverständnis und Stärken - Gruppenanalytische Supervision - Fallsupervision: Den passenden Fokus finden und dabei alles im Auge haben - Integrative Supervision Ein intersubjektiver, mehrperspektivischer Prozess - Systemische Supervision - Schwierige Situationen in der Schematherapie begleiten - Mehr als Worte Katathyme Bilder und konkrete Symbole in der Supervision - Supervision im Krankenhaus am Beispiel eines Klinikums der Maximalversorgung - Supervision Ein notwendiger Baustein des betrieblichen Gesundheitsmanagements - Online-Supervision Kommunikationswege, Methoden, Kompetenzen - Lehrsupervision - Diversität in der Supervision Über den Tellerrand - Supervision in Europa u.v.m.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Supervision

Supervision von Borcsa,  Maria, Wittich,  Andrea
"Psychotherapie im Dialog", kurz PiD so heißt die schulenübergreifende Fachzeitschrift für Psychotherapeutinnen und -therapeuten. Jede PiD-Ausgabe beleuchtet ein Topthema aus Sicht unterschiedlicher Therapieschulen. Zusätzlich zum Titelthema gibt es noch weitere Rubriken, die u.a. über neueste wissenschaftliche Erkenntnisse, juristische Fragestellungen und Therapietechniken informieren. Ein Thema, viele Perspektiven - aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen - dargestellt anhand ausführlicher Einzelfälle Blick über den Tellerrand - Nutzen Sie Wissen und Erfahrung aus den verschiedenen Therapierichtungen - Integrieren Sie die vielfältigen Anregungen in Ihre Praxis Auszüge aus dem Inhaltsverzeichnis Standpunkte - Supervision Past, Present, Future Aus der Praxis - Klientenzentrierte Supervision Selbstverständnis und Stärken - Gruppenanalytische Supervision - Fallsupervision: Den passenden Fokus finden und dabei alles im Auge haben - Integrative Supervision Ein intersubjektiver, mehrperspektivischer Prozess - Systemische Supervision - Schwierige Situationen in der Schematherapie begleiten - Mehr als Worte Katathyme Bilder und konkrete Symbole in der Supervision - Supervision im Krankenhaus am Beispiel eines Klinikums der Maximalversorgung - Supervision Ein notwendiger Baustein des betrieblichen Gesundheitsmanagements - Online-Supervision Kommunikationswege, Methoden, Kompetenzen - Lehrsupervision - Diversität in der Supervision Über den Tellerrand - Supervision in Europa u.v.m.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Supervision

Supervision von Borcsa,  Maria, Wittich,  Andrea
"Psychotherapie im Dialog", kurz PiD so heißt die schulenübergreifende Fachzeitschrift für Psychotherapeutinnen und -therapeuten. Jede PiD-Ausgabe beleuchtet ein Topthema aus Sicht unterschiedlicher Therapieschulen. Zusätzlich zum Titelthema gibt es noch weitere Rubriken, die u.a. über neueste wissenschaftliche Erkenntnisse, juristische Fragestellungen und Therapietechniken informieren. Ein Thema, viele Perspektiven - aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen - dargestellt anhand ausführlicher Einzelfälle Blick über den Tellerrand - Nutzen Sie Wissen und Erfahrung aus den verschiedenen Therapierichtungen - Integrieren Sie die vielfältigen Anregungen in Ihre Praxis Auszüge aus dem Inhaltsverzeichnis Standpunkte - Supervision Past, Present, Future Aus der Praxis - Klientenzentrierte Supervision Selbstverständnis und Stärken - Gruppenanalytische Supervision - Fallsupervision: Den passenden Fokus finden und dabei alles im Auge haben - Integrative Supervision Ein intersubjektiver, mehrperspektivischer Prozess - Systemische Supervision - Schwierige Situationen in der Schematherapie begleiten - Mehr als Worte Katathyme Bilder und konkrete Symbole in der Supervision - Supervision im Krankenhaus am Beispiel eines Klinikums der Maximalversorgung - Supervision Ein notwendiger Baustein des betrieblichen Gesundheitsmanagements - Online-Supervision Kommunikationswege, Methoden, Kompetenzen - Lehrsupervision - Diversität in der Supervision Über den Tellerrand - Supervision in Europa u.v.m.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Psychodynamisch denken lernen

Psychodynamisch denken lernen von Altmeyer,  Martin, Bergner,  Annekathrin, Brauner,  Felix, Deserno,  Heinrich, Dorrer-Karliova,  Gabriele, Eschmann,  Rüdiger, Gödde,  Günter, Großmaß,  Ruth, Heisterkamp,  Günter, Huhn,  Annika, Klöpper,  Michael, Kronberg-Gödde,  Hilde, Kurz,  Gerald, Mauritz,  Anne, Over,  Michael, Pohlmann,  Werner, Püschel,  Edith, Rau-Luberichs,  Dieter, Roth,  Martina, Rückert,  Hans-Werner, Scherg,  Nina, Schirpke,  Markus, Schlimme,  Jann, Schneider,  Silvia, Schultz-Venrath,  Ulrich, Schulze-Wilmert,  Petra, Seiffge-Krenke,  Inge, Theiss-Abendroth,  Peter, Vogel,  Ralf T., Wahnschaffe,  Amely, Watzel,  Tilman, Wirth,  Hans-Jürgen
Die AutorInnen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und den Stellenwert der Selbsterfahrung und nähern sich über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung.
Aktualisiert: 2022-06-08
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Psychodynamisch denken lernen

Psychodynamisch denken lernen von Altmeyer,  Martin, Bergner,  Annekathrin, Brauner,  Felix, Deserno,  Heinrich, Dorrer-Karliova,  Gabriele, Eschmann,  Rüdiger, Gödde,  Günter, Großmaß,  Ruth, Heisterkamp,  Günter, Huhn,  Annika, Klöpper,  Michael, Kronberg-Gödde,  Hilde, Kurz,  Gerald, Mauritz,  Anne, Over,  Michael, Pohlmann,  Werner, Püschel,  Edith, Rau-Luberichs,  Dieter, Roth,  Martina, Rückert,  Hans-Werner, Scherg,  Nina, Schirpke,  Markus, Schlimme,  Jann, Schneider,  Silvia, Schultz-Venrath,  Ulrich, Schulze-Wilmert,  Petra, Seiffge-Krenke,  Inge, Theiss-Abendroth,  Peter, Vogel,  Ralf T., Wahnschaffe,  Amely, Watzel,  Tilman, Wirth,  Hans-Jürgen
Die AutorInnen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und den Stellenwert der Selbsterfahrung und nähern sich über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung.
Aktualisiert: 2022-08-25
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Faszination Tiefenpsychologie

Faszination Tiefenpsychologie von Boessmann,  Udo, Peseschkian,  Hamid
Es gibt viele Wege in den Beruf des Psychotherapeuten. Was sind die Motive derjenigen, die sich für diesen Beruf entscheiden? War ihr Weg geplant – oder ein Zufall? Und gibt es so etwas wie Bestimmung? 22 Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten sprechen offen über ihren Weg zur Tiefenpsychologie. Sie erzählen, wie sie zu ihr gekommen sind, was für sie Psychotherapeut-Sein bedeutet, wie ihre tägliche Arbeit aussieht und was sie an dem humanistisch-psychodynamischen Ansatz fasziniert. Das Ergebnis: 22 sehr persönliche Beiträge, die viel an Selbstoffenbarung beinhalten. Verfolgt man die Wege, wird schnell klar, dass eine (tiefenpsychologische) psychotherapeutische Ausbildung gleichzeitig immer auch ein psychotherapeutischer Prozess ist, der durchlaufen wird – und im Grunde auch nie aufhört. Das Buch richtet sich besonders an Studierende der Psychologie, Erziehungswissenschaft und Medizin, die sich mit dem Gedanken einer psychotherapeutischen Aus- oder Weiterbildung tragen. Sie sollen durch die Lektüre dieses Buches Mut und Lust bekommen, sich mit der tiefenpsychologischen Arbeit zu befassen.
Aktualisiert: 2020-11-17
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Faszination Tiefenpsychologie

Faszination Tiefenpsychologie von Boessmann,  Udo, Peseschkian,  Hamid
Es gibt viele Wege in den Beruf des Psychotherapeuten. Was sind die Motive derjenigen, die sich für diesen Beruf entscheiden? War ihr Weg geplant – oder ein Zufall? Und gibt es so etwas wie Bestimmung? 22 Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten sprechen offen über ihren Weg zur Tiefenpsychologie. Sie erzählen, wie sie zu ihr gekommen sind, was für sie Psychotherapeut-Sein bedeutet, wie ihre tägliche Arbeit aussieht und was sie an dem humanistisch-psychodynamischen Ansatz fasziniert. Das Ergebnis: 22 sehr persönliche Beiträge, die viel an Selbstoffenbarung beinhalten. Verfolgt man die Wege, wird schnell klar, dass eine (tiefenpsychologische) psychotherapeutische Ausbildung gleichzeitig immer auch ein psychotherapeutischer Prozess ist, der durchlaufen wird – und im Grunde auch nie aufhört. Das Buch richtet sich besonders an Studierende der Psychologie, Erziehungswissenschaft und Medizin, die sich mit dem Gedanken einer psychotherapeutischen Aus- oder Weiterbildung tragen. Sie sollen durch die Lektüre dieses Buches Mut und Lust bekommen, sich mit der tiefenpsychologischen Arbeit zu befassen.
Aktualisiert: 2020-07-10
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Risiken von Psychotherapie

Risiken von Psychotherapie von Borcsa,  Maria
Die Fachzeitschrift Psychotherapie im Dialog - kurz PiD beleuchtet pro Ausgabe ein Schwerpunktthema aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen. Nutzen Sie die Vielfalt an Wissen und Erfahrung, um sich Anregungen für Ihre Praxis zu holen. Psychotherapie: Bei Risiken und Nebenwirkungen ... Aus dem Inhalt: - Mit Risiken und Nebenwirkungen fachgerecht umgehen - ein Plädoyer für dialogisches Vorgehen in der Psychotherapie - Psychotherapie - rechtliche Risiken und Nebenwirkungen - Besonderheiten in der Forensik - ein Blick in den Maßregelvollzug - Therapieabbrüche verhindern - Feedback-Ansätze zur Reduktion des Misserfolgsrisikos - Zugang und Nachsorge bei Psychotherapie - Risiken und Nebenwirkungen in der Online-Therapie - Risiken und Belastungsfaktoren in der Psychotherapeutenausbildung
Aktualisiert: 2022-03-21
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Supervision

Supervision von Borcsa,  Maria, Wittich,  Andrea
"Psychotherapie im Dialog", kurz PiD so heißt die schulenübergreifende Fachzeitschrift für Psychotherapeutinnen und -therapeuten. Jede PiD-Ausgabe beleuchtet ein Topthema aus Sicht unterschiedlicher Therapieschulen. Zusätzlich zum Titelthema gibt es noch weitere Rubriken, die u.a. über neueste wissenschaftliche Erkenntnisse, juristische Fragestellungen und Therapietechniken informieren. Ein Thema, viele Perspektiven - aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen - dargestellt anhand ausführlicher Einzelfälle Blick über den Tellerrand - Nutzen Sie Wissen und Erfahrung aus den verschiedenen Therapierichtungen - Integrieren Sie die vielfältigen Anregungen in Ihre Praxis Auszüge aus dem Inhaltsverzeichnis Standpunkte - Supervision Past, Present, Future Aus der Praxis - Klientenzentrierte Supervision Selbstverständnis und Stärken - Gruppenanalytische Supervision - Fallsupervision: Den passenden Fokus finden und dabei alles im Auge haben - Integrative Supervision Ein intersubjektiver, mehrperspektivischer Prozess - Systemische Supervision - Schwierige Situationen in der Schematherapie begleiten - Mehr als Worte Katathyme Bilder und konkrete Symbole in der Supervision - Supervision im Krankenhaus am Beispiel eines Klinikums der Maximalversorgung - Supervision Ein notwendiger Baustein des betrieblichen Gesundheitsmanagements - Online-Supervision Kommunikationswege, Methoden, Kompetenzen - Lehrsupervision - Diversität in der Supervision Über den Tellerrand - Supervision in Europa u.v.m.
Aktualisiert: 2022-03-21
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Microteaching als Lehr- und Lernmethode in der Psychotherapieausbildung

Microteaching als Lehr- und Lernmethode in der Psychotherapieausbildung von Dorrmann,  Wolfram
Der Autor präsentiert mit diesem Buch seinen Erfahrungsschatz, den er als Dozent im Rahmen der Ausbildung von Diplom-Psychologen und von Psychologischen Psychotherapeuten in 30 Jahren gesammelt hat. Wer Trainingsseminare insbesondere mit Videofeedback durchführt oder solche plant, wird die Materialie nicht mehr aus der Hand legen. Es ist eines der wenigen Train-the-Trainer-Konzepte in Buchform. Im Zentrum steht die didaktische Methode des Microteachings. Diese Methode setzt beim Erfahrungsstand der Lernenden an und ermöglicht es durch eine hohe Strukturierung, kleine Gruppen, kurze Übungssequenzen und Fokussierung auf genaue Ziele, ganz spezifische psychotherapeutische Kompetenzen zu fördern oder zu erlernen. Viele der aus Trainererfahrungen gewonnenen Erkenntnisse finden sich hier als Anregungen, konkrete Beispiele, praktische Tipps oder auch als Warnungen formuliert. Sie können von Dozenten direkt auf ihre Arbeit mit Seminargruppen übertragen werden, auch dann, wenn sie nicht mit Videofeedback arbeiten wollen. Besonderes Augenmerk legt der Autor auf: – angstfreies Ausprobieren – kurze, zu bewältigende Trainingssequenzen – Hinweise für Livedemonstration des/der Dozenten/in – gemeinsame Analyse und Reflexion – nonverbale und paraverbale Aspekte beim Videofeedback – Vermittlung von ergänzendem therapeutischem Handlungswissen – Arbeitsblätter zur Anleitung des Microteachings – Methoden zur gezielten Aufteilung in Kleingruppen – Hinweise für die verschiedenen Aufgaben in den Kleingruppen – Moderationshilfen für die Supervisoren/innen in den Kleingruppen – Ablaufpläne und Hinweise zur Zeiteinteilung – konstruktives, kollegiales Feedback – das Phänomen der „Videophobie“ – übersteigertes Leistungs- oder Anspruchsdenken – positive Verstärkung vs. Fehlertoleranz und Kritik – Hinweise im Umgang mit der Medientechnik
Aktualisiert: 2019-01-09
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Risiken von Psychotherapie

Risiken von Psychotherapie von Borcsa,  Maria
Wo gehobelt wird, da fallen Späne - eine Binsenweisheit, die auch für die psychotherapeutische Arbeit gilt. Dennoch werden unerwünschte Effekte, die mit einer Psychotherapie zwangsläufig einhergehen, oft ausgeblendet oder zumindest unterschätzt – generell, und insbesondere von Psychotherapeuten in Bezug auf die eigene Arbeit. Die Forschung zu Risiken und Nebenwirkungen von Psychotherapie ist jedoch dabei, Versäumtes aufzuholen und kommt dabei zu bemerkenswerten Erkenntnissen. Die Fachzeitschrift PiD – Psychotherapie im Dialog widmet sich in dieser Ausgabe ganz den Risiken von Psychotherapie – wie immer aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen. Nutzen Sie die Vielfalt an Wissen und Erfahrung, um sich Anregungen für Ihre Praxis zu holen – u.a. zu den folgenden Themen: - Wie lassen sich Therapieabbrüche wirksam verhindern? - Dialogisches Vorgehen in der Psychotherapie - Rechtliche Risiken und Nebenwirkungen von Psychotherapie - Feedback-Ansätze zur Reduktion des Misserfolgsrisikos - Zugang und Nachsorge bei Psychotherapie - Risiken und Nebenwirkungen in der Online-Therapie - Besonderheiten in der Forensik - Risiken und Belastungsfaktoren in der Psychotherapeutenausbildung - Was ist eigentlich Risiko?
Aktualisiert: 2022-03-21
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Supervision

Supervision von Borcsa,  Maria, Wittich,  Andrea
Supervision bedeutet die professionelle Beratung von Einzelpersonen, Gruppen oder Teams in beruflichen Kontexten. Die möglichen Ansätze und Verfahren sind dabei unglaublich vielfältig. Die Fachzeitschrift PiD – Psychotherapie im Dialog beleuchtet deshalb verschiedenste Aspekte und Formen von Supervision – wie immer aus Sicht unterschiedlicher Therapierichtungen und Berufsgruppen. Lesen Sie über konkrete Wege, wie Supervision Ihre eigene Praxis voranbringen kann – u.a. zu den folgenden Themen: - Klientenzentrierte Supervision - Gruppenanalytische Supervision - Fallsupervision - Integrative Supervision - Systemische Supervision - Online-Supervision - Lehrsupervision - Katathyme Bilder und konkrete Symbole in der Supervision - Supervision im Krankenhaus am Beispiel eines Klinikums der Maximalversorgung - Supervision als Baustein des betrieblichen Gesundheitsmanagements - Supervision in Europa
Aktualisiert: 2022-03-21
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