Legasthenie ist ein Dauerbrenner in der Lehrerausbildung. Mit Fragen zur Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) müssen sich alle angehenden LehrerInnen
auseinandersetzen: Wie häufig treten Lese-Rechtschreibschwierigkeiten auf und wie erkennt man sie? Wie entwickelt sich LRS? Was weiß man über die Ursachen? Wie kann man die Kinder fördern?
Das Lehrbuch antwortet anschaulich auf diese Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der akustischen Wahrnehmung, Neurologie, Biologie sowie soziale Ursachen diskutiert. Die Autoren stellen Methoden der Diagnostik, gängige Tests, Präventions- und Interventionsstrategien im kritischen Vergleich vor.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Legasthenie ist ein Dauerbrenner in der Lehrerausbildung. Mit Fragen zur Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) müssen sich alle angehenden LehrerInnen
auseinandersetzen: Wie häufig treten Lese-Rechtschreibschwierigkeiten auf und wie erkennt man sie? Wie entwickelt sich LRS? Was weiß man über die Ursachen? Wie kann man die Kinder fördern?
Das Lehrbuch antwortet anschaulich auf diese Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der akustischen Wahrnehmung, Neurologie, Biologie sowie soziale Ursachen diskutiert. Die Autoren stellen Methoden der Diagnostik, gängige Tests, Präventions- und Interventionsstrategien im kritischen Vergleich vor.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Legasthenie ist ein Dauerbrenner in der Lehrerausbildung. Mit Fragen zur Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) müssen sich alle angehenden LehrerInnen
auseinandersetzen: Wie häufig treten Lese-Rechtschreibschwierigkeiten auf und wie erkennt man sie? Wie entwickelt sich LRS? Was weiß man über die Ursachen? Wie kann man die Kinder fördern?
Das Lehrbuch antwortet anschaulich auf diese Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der akustischen Wahrnehmung, Neurologie, Biologie sowie soziale Ursachen diskutiert. Die Autoren stellen Methoden der Diagnostik, gängige Tests, Präventions- und Interventionsstrategien im kritischen Vergleich vor.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Aktualisiert: 2023-07-01
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Aktualisiert: 2023-07-01
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Aktualisiert: 2023-07-01
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Die Sternchenhefte "Ich kann rechtschreiben 1 bis 3", geeignet für die 2. bis. 4. Klasse, beinhalten motivierende Arbeitsseiten zur individuellen Rechtschreibförderung.
Die Aufgaben sind so ausgewählt, dass Kinder völlig selbstgesteuert nach ihrem eigenen Lerntempo arbeiten können. Die Kapitel beinhalten Rechtschreibschwerpunkte, die es selbstständig zu erarbeiten gilt. Den Kindern wird bewusst, dass bei Regelwissen die Rechtschreibung leichter fällt.
Der Schwierigkeitsgrad steigt innerhalb eines Kapitels langsam an. Kleine Lernzielübersichten runden das Kapitel ab.
Teil 1
Produktinformationen "Ich kann rechtschreiben 1"
Wortendungen d/t k/g b/p
A-/a → Ä-/ä-Wörter
au- → äu-Wörter
Eu-/eu-Wörter
V-/v- Wörter
Pf-/pf - Wörter
Teil 2
Produktinformationen "Ich kann rechtschreiben 2"
Wörter mit:
Sch, sch
St, st
Sp, sp
Qu, qu
aa, ee, oo
ai
Teil 3
Produktinformationen "Ich kann rechtschreiben 3"
- tz - ck - x - ng/nk - Th/th - Ph/ph - ie - s/ss/ß
- Fugen-s
- Endung -ig/-lich/-isch
- Endung -heit/-keit/-nis/-ung
- Dehnungs-h
- Fremdwörter
- Doppelte Konsonanten tt/mm/ll...
- Nomen
- Satzzeichen
Jedes Kapitel beinhaltet einen Rechtschreibschwerpunkt und beginnt mit einem Merksatz.
Kleine Lernzielübersichten runden die Kapitel ab.
Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten.
Die Hefte können auch unabhängig von einander eingesetzt und bestellt werden.
Aktualisiert: 2023-06-07
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Differenzierte Diktate und Rechtschreibübungen zu den wichtigen Fehlerschwerpunkten!
Der vorliegende Band beinhaltet fünf Kapitel:
Rechtschreibphänomene der Groß- und Kleinschreibung,
Dehnung und Schärfung,
gleich und ähnlich klingende Laute,
schwierige Laute und
Worttrennung und Zeichensetzung.
Jedes Kapitel besteht aus jeweils fünf Arbeitsblättern. Die Arbeitsblätter liegen in zwei Schwierigkeitsstufen vor und können so gut in heterogenen Klassen eingesetzt werden. Die Lehrkraft kann so auf den Lernstand der einzelnen Kinder eingehen, indem sie ihnen je nach ihren Fähigkeiten die leichteren oder schwereren Blätter in Allein- und Gruppenarbeit anbietet. Am Ende eines jeden Kapitels folgt eine Testseite für jede Gruppe.
Ein ausführlicher Lösungsteil am Ende des Bandes ermöglicht es den Kindern, selbstständig zu korrigieren, sodass die Arbeitsblätter sowohl während der Arbeit in der Klasse als auch innerhalb der Freiarbeit oder als Hausaufgabe eingesetzt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-07
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Das Arbeitsheft für das 4. Schuljahr zeigt den Schülern und Schülerinnen in 20 Lerneinheiten Strategien auf, mit deren Hilfe sie Rechtschreibproblemen begegnen können. Fehler werden nicht als Defizit dargestellt, sondern sind ein Hinweis auf weitere Lernschritte.
Das beigefügte Heft mit Arbeitstexten ermöglicht es ihnen, ihren Lernzuwachs bewusst wahrzunehmen und Vertrauen in ihre Leistungen zu entwickeln.
Die Strategien ermöglichen den Kindern, auch fremde Wörter richtig zu schreiben. Sie denken über die Schreibweise der Wörter nach und erkennen schließlich selbstständig, welche Strategie angewendet werden muss.
Beispiele:
• Der Endlaut wird hörbar gemacht, wenn man das Wort verlängert.
• Bei der Mehrzahlbildung ist auf die Einzahl zu schließen, um zu erkennen, ob das Wort mit einem Umlaut geschrieben werden muss.
• Wortfamilien haben den gleichen Wortstamm und lassen auf die Schreibweise der Wörter einer Wortfamilie schließen.
In den Arbeitstexten müssen die Kinder die Strategien anwenden, die ihnen in der bearbeiteten Einheit zuvor aufgezeigt wurden. Das Kind selbst wählt pro Einheit einen der drei unterschiedlich schweren Arbeitstexte aus. Es baut so eine zunehmend selbstverantwortliche Haltung auf und lernt Fehler zu überdenken (mit Hilfe des Arbeitsheftes) und zu berichtigen (mit Hilfe der Strategien). Erst zum Schluss wird der korrigierte Arbeitstext dem Lehrer zur Enddurchsicht übergeben.
Der Lösungsteil im hinteren Bereich des Heftes bietet den Schülerinnen und Schülern zudem die Möglichkeit zur Selbstkontrolle.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Legasthenie ist ein Dauerbrenner in der Lehrerausbildung. Mit Fragen zur Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) müssen sich alle angehenden LehrerInnen
auseinandersetzen: Wie häufig treten Lese-Rechtschreibschwierigkeiten auf und wie erkennt man sie? Wie entwickelt sich LRS? Was weiß man über die Ursachen? Wie kann man die Kinder fördern?
Das Lehrbuch antwortet anschaulich auf diese Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der akustischen Wahrnehmung, Neurologie, Biologie sowie soziale Ursachen diskutiert. Die Autoren stellen Methoden der Diagnostik, gängige Tests, Präventions- und Interventionsstrategien im kritischen Vergleich vor.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Legasthenie ist ein Dauerbrenner in der Lehrerausbildung. Mit Fragen zur Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) müssen sich alle angehenden LehrerInnen
auseinandersetzen: Wie häufig treten Lese-Rechtschreibschwierigkeiten auf und wie erkennt man sie? Wie entwickelt sich LRS? Was weiß man über die Ursachen? Wie kann man die Kinder fördern?
Das Lehrbuch antwortet anschaulich auf diese Fragen. Dabei werden Erklärungsansätze der Informationsverarbeitung, der akustischen Wahrnehmung, Neurologie, Biologie sowie soziale Ursachen diskutiert. Die Autoren stellen Methoden der Diagnostik, gängige Tests, Präventions- und Interventionsstrategien im kritischen Vergleich vor.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-06-01
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Aktualisiert: 2023-05-18
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Aktualisiert: 2023-05-16
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Differenzierte Diktate und Rechtschreibübungen zu den wichtigen Fehlerschwerpunkten!
Der vorliegende Band beinhaltet fünf Kapitel:
Rechtschreibphänomene der Groß- und Kleinschreibung,
Dehnung und Schärfung,
gleich und ähnlich klingende Laute,
schwierige Laute und
Worttrennung und Zeichensetzung.
Jedes Kapitel besteht aus jeweils fünf Arbeitsblättern. Die Arbeitsblätter liegen in zwei Schwierigkeitsstufen vor und können so gut in heterogenen Klassen eingesetzt werden. Die Lehrkraft kann so auf den Lernstand der einzelnen Kinder eingehen, indem sie ihnen je nach ihren Fähigkeiten die leichteren oder schwereren Blätter in Allein- und Gruppenarbeit anbietet. Am Ende eines jeden Kapitels folgt eine Testseite für jede Gruppe.
Ein ausführlicher Lösungsteil am Ende des Bandes ermöglicht es den Kindern, selbstständig zu korrigieren, sodass die Arbeitsblätter sowohl während der Arbeit in der Klasse als auch innerhalb der Freiarbeit oder als Hausaufgabe eingesetzt werden können.
Aktualisiert: 2023-05-07
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300 - Fit für den Luxemburgisch-Sprachtest - Niveau A2
Ob Führerscheinprüfung, Klassenarbeiten, psychologische oder Sprachtests – jeder hat in seinem Leben wahrscheinlich bereits mit Multiple-Choice-Aufgaben gearbeitet. Mit diesem Buch können Sie systematisch Ihre Luxem burgischkenntnisse testen: mit klaren Aufgabenstellungen und einer übersichtlichen Auswahl an Antwortmöglichkeiten, ergänzt durch kurze, kontextbezogene Wortschatz- und Grammatikerläuterungen sowie themenbezogene Vokabellisten – alles einfach, prägnant und bündig präsentiert. Am Ende jedes Moduls bewerten Sie Ihre Ergebnisse.
- Nützlicher Wortschatz
- Grammatikerklärungen
- Lösungen
- Selbstbewertung
Aktualisiert: 2023-04-20
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Luxemburgisch – Übungsheft – Niveau A1-A2
Dieses praktische und spielerische Übungsbuch wurde speziell für Anfänger der luxemburgischen Sprache entwickelt. Es enthält in logischer Abfolge 160 unterhaltsame Übungen mit Lösungen zu sämtlichen Aspekten der Sprache: Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatz und Aussprache. Am Ende jedes Kapitels können Sie Ihre Leistung selbst bewerten.
- 160 spielerisch gestaltete Übungen mit Lösungen
- Zahlreiche Übungstypen: Spiele, Lückentextübungen, Kreuzworträtsel u. v. m.
- Grammatik, Rechtschreibung, Aussprache und Betonung
- Bewerten Sie Ihre Leistung am Ende jedes Kapitels selbst
Aktualisiert: 2023-04-20
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Französisch – Übungsheft – Niveau A1-A2
Dieses lernerfreundliche Übungsheft ist speziell für Französisch-Sprachanfänger konzipiert. Es enthält in logischer Abfolge 200 unterhaltsame Übungen mit Lösungen zu sämtlichen Aspekten der Sprache: Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatz, Satzbau, Aussprache, Betonung. Am Ende jeder Lektion können Sie Ihre Leistung selbst bewerten.
- 200 spielerisch gestaltete Übungen mit Lösungen zum Erlernen des Französischen
- Zahlreiche Übungstypen: Wörter zuordnen, Sätze ergänzen, nicht dazugehörige Elemente finden, Buchstaben sortieren, Kreuzworträtsel und vieles mehr.
- Grammatik, Konjugation, Rechtschreibung, Aussprache und Betonung
- Bewerten Sie Ihre Leistung am Ende jeder Lektion selbst
Sprachen: Deutsch, Französisch
Aktualisiert: 2023-02-14
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Spanisch – Übungsheft – Niveau A1-A2
Dieses lernerfreundliche Übungsheft ist speziell für Spanisch-Sprachanfänger konzipiert. Es enthält in logischer Abfolge 180 unterhaltsame Übungen mit Lösungen zu sämtlichen Aspekten der Sprache: Grammatik, Rechtschreibung, Wortschatz, Konjugation, Aussprache u. v. m. Am Ende jedes Kapitels können Sie Ihre Leistung selbst bewerten.
- 180 spielerisch gestaltete Übungen mit Lösungen
- Spiele, Multiple-Choice-Aufgaben, Lückentextübungen u. v. m.
- Grammatik, Konjugation, Rechtschreibung, Aussprache ...
- Möglichkeit zur Selbstbewertung am Ende jedes Kapitels
Sprachen: Deutsch, Spanisch
Aktualisiert: 2023-02-14
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Die Sternchenhefte "Ich kann rechtschreiben 1 bis 3", geeignet für die 2. bis. 4. Klasse, beinhalten motivierende Arbeitsseiten zur individuellen Rechtschreibförderung.
Die Aufgaben sind so ausgewählt, dass Kinder völlig selbstgesteuert nach ihrem eigenen Lerntempo arbeiten können. Die Kapitel beinhalten Rechtschreibschwerpunkte, die es selbstständig zu erarbeiten gilt. Den Kindern wird bewusst, dass bei Regelwissen die Rechtschreibung leichter fällt.
Der Schwierigkeitsgrad steigt innerhalb eines Kapitels langsam an. Kleine Lernzielübersichten runden das Kapitel ab.
Teil 1
Produktinformationen "Ich kann rechtschreiben 1"
Wortendungen d/t k/g b/p
A-/a → Ä-/ä-Wörter
au- → äu-Wörter
Eu-/eu-Wörter
V-/v- Wörter
Pf-/pf - Wörter
Teil 2
Produktinformationen "Ich kann rechtschreiben 2"
Wörter mit:
Sch, sch
St, st
Sp, sp
Qu, qu
aa, ee, oo
ai
Teil 3
Produktinformationen "Ich kann rechtschreiben 3"
- tz - ck - x - ng/nk - Th/th - Ph/ph - ie - s/ss/ß
- Fugen-s
- Endung -ig/-lich/-isch
- Endung -heit/-keit/-nis/-ung
- Dehnungs-h
- Fremdwörter
- Doppelte Konsonanten tt/mm/ll...
- Nomen
- Satzzeichen
Jedes Kapitel beinhaltet einen Rechtschreibschwerpunkt und beginnt mit einem Merksatz.
Kleine Lernzielübersichten runden die Kapitel ab.
Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten.
Die Hefte können auch unabhängig von einander eingesetzt und bestellt werden.
Aktualisiert: 2022-11-02
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