Lernschwierigkeiten erkennen, bearbeiten und lösen
„Ich werde Dir in diesem Buch nicht erzählen, dass Du mit Deinem Kind Lesen, Schreiben oder Rechnen üben musst, wenn es Schwierigkeiten dabei hat. Wieso? Weil das nur Symptome sind für etwas, dessen Ursache wir herausfinden müssen. Der
erste Schritt: verstehen, wie die Abläufe im Körper mit den Problemen beim Lernen zusammenhängen. Änderst Du Deinen Blickwinkel, können auf einmal neue Zusammenhänge sichtbar werden, und plötzlich ist die Ursache offensichtlich. Hast Du
diese erkannt, kann das Symptom bearbeitet und in der Folge gelöst werden.“
Nicht jedes Kind, das beim Lernen unterstützt werden muss, hat eine Lernschwäche. Aber für jedes Lernproblem gibt es eine Ursache. Wer sie kennt, kann sie bearbeiten und oft sogar auflösen.
Deshalb geht dieses Buch den Ursachen auf den Grund. Mit kompaktem Wissen aus Pädagogik, Psychologie und Neurobiologie schafft es Aha-Effekte, hilft dieses Wissen im Alltag umzusetzen und zeigt auf, welche Rolle etwa Wahrnehmung, Motivation und Beziehungen spielen. Der etwas andere Begleiter für Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten.
Dein Plus
• Hintergrundwissen: aktuell und verständlich
• Alltagstipps: so fällt Lernen leichter
• Checkliste: Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen
• Fachleute-Kompass: die passende Unterstützung finden
Aktualisiert: 2023-06-05
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Lernschwierigkeiten erkennen, bearbeiten und lösen
„Ich werde Dir in diesem Buch nicht erzählen, dass Du mit Deinem Kind Lesen, Schreiben oder Rechnen üben musst, wenn es Schwierigkeiten dabei hat. Wieso? Weil das nur Symptome sind für etwas, dessen Ursache wir herausfinden müssen. Der
erste Schritt: verstehen, wie die Abläufe im Körper mit den Problemen beim Lernen zusammenhängen. Änderst Du Deinen Blickwinkel, können auf einmal neue Zusammenhänge sichtbar werden, und plötzlich ist die Ursache offensichtlich. Hast Du
diese erkannt, kann das Symptom bearbeitet und in der Folge gelöst werden.“
Nicht jedes Kind, das beim Lernen unterstützt werden muss, hat eine Lernschwäche. Aber für jedes Lernproblem gibt es eine Ursache. Wer sie kennt, kann sie bearbeiten und oft sogar auflösen.
Deshalb geht dieses Buch den Ursachen auf den Grund. Mit kompaktem Wissen aus Pädagogik, Psychologie und Neurobiologie schafft es Aha-Effekte, hilft dieses Wissen im Alltag umzusetzen und zeigt auf, welche Rolle etwa Wahrnehmung, Motivation und Beziehungen spielen. Der etwas andere Begleiter für Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten.
Dein Plus
• Hintergrundwissen: aktuell und verständlich
• Alltagstipps: so fällt Lernen leichter
• Checkliste: Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen
• Fachleute-Kompass: die passende Unterstützung finden
Aktualisiert: 2023-03-28
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Kinder mit Lernschwächen konstruktiv begleiten
Was schwerfällt, macht keinen Spaß. Bei Kindern sollte diese Unlust ein Warnsignal sein: Denn gesunde Kinder wollen von Natur aus lernen.
Dieses Buch geht den möglichen Ursachen für Lernschwierigkeiten auf den Grund. Es lotet Möglichkeiten und Maßnahmen aus und gibt Tipps und Hilfestellungen, um Lernschwächen frühzeitig zu erkennen oder vorzubeugen. Für Eltern, Pädagog:innen und alle, die mit lernenden Heranwachsenden zu tun haben.
• Hilfreiches Hintergrundwissen aus Pädagogik, Psychologie und Neurowissenschaft
• Praktische Tipps, Übungen und vorbeugende Maßnahmen
• Von ADHS über Autismus bis Legasthenie: Bedeutung und Grenzen von Diagnosen
Aktualisiert: 2023-04-05
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Lernschwierigkeiten erkennen, bearbeiten und lösen
„Ich werde Dir in diesem Buch nicht erzählen, dass Du mit Deinem Kind Lesen, Schreiben oder Rechnen üben musst, wenn es Schwierigkeiten dabei hat. Wieso? Weil das nur Symptome sind für etwas, dessen Ursache wir herausfinden müssen. Der
erste Schritt: verstehen, wie die Abläufe im Körper mit den Problemen beim Lernen zusammenhängen. Änderst Du Deinen Blickwinkel, können auf einmal neue Zusammenhänge sichtbar werden, und plötzlich ist die Ursache offensichtlich. Hast Du
diese erkannt, kann das Symptom bearbeitet und in der Folge gelöst werden.“
Nicht jedes Kind, das beim Lernen unterstützt werden muss, hat eine Lernschwäche. Aber für jedes Lernproblem gibt es eine Ursache. Wer sie kennt, kann sie bearbeiten und oft sogar auflösen.
Deshalb geht dieses Buch den Ursachen auf den Grund. Mit kompaktem Wissen aus Pädagogik, Psychologie und Neurobiologie schafft es Aha-Effekte, hilft dieses Wissen im Alltag umzusetzen und zeigt auf, welche Rolle etwa Wahrnehmung, Motivation und Beziehungen spielen. Der etwas andere Begleiter für Eltern und alle, die mit Kindern arbeiten.
Dein Plus
• Hintergrundwissen: aktuell und verständlich
• Alltagstipps: so fällt Lernen leichter
• Checkliste: Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen
• Fachleute-Kompass: die passende Unterstützung finden
Aktualisiert: 2023-04-16
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Auf Basis einer empirischen Studie untersucht Iris Hohberg die Arbeitssituation von Grundschulleiterinnen und Grundschulleitern in Nordrhein-Westfalen. Sie stellt die Ergebnisse in kategorialer Form wie auch in Form ausgewählter Fallportraits vor. Im Zentrum stehen Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung sowie Beanspruchungsfolgen und Bewältigungsstrategien. Ausgehend von thematisch relevanten Theorien verschiedener Disziplinen werden die subjektiven Wahrnehmungen der Interviewpartnerinnen und Interviewpartner strukturiert und rekonstruiert. Deutlich wird, dass Faktoren wie unterschiedliche Ressourcen oder das eigene Rollenverständnis und das Bewältigungsverhalten maßgeblichen Einfluss auf das Beanspruchungsempfinden haben. Aus ihren Ergebnissen leitet die Autorin Handlungsempfehlungen an verschiedene Akteure ab.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Auf Basis einer empirischen Studie untersucht Iris Hohberg die Arbeitssituation von Grundschulleiterinnen und Grundschulleitern in Nordrhein-Westfalen. Sie stellt die Ergebnisse in kategorialer Form wie auch in Form ausgewählter Fallportraits vor. Im Zentrum stehen Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung sowie Beanspruchungsfolgen und Bewältigungsstrategien. Ausgehend von thematisch relevanten Theorien verschiedener Disziplinen werden die subjektiven Wahrnehmungen der Interviewpartnerinnen und Interviewpartner strukturiert und rekonstruiert. Deutlich wird, dass Faktoren wie unterschiedliche Ressourcen oder das eigene Rollenverständnis und das Bewältigungsverhalten maßgeblichen Einfluss auf das Beanspruchungsempfinden haben. Aus ihren Ergebnissen leitet die Autorin Handlungsempfehlungen an verschiedene Akteure ab.
Aktualisiert: 2023-04-03
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