Abstrakt:
Die Schulabgängern, die neuen Auszubildenden und auch deren Eltern können lesen und nachvollziehen, wie entsprechend den gesetzlichen Regelungen in deutschen Ausbildungsbetrieben die Berufsausbildung stattfinden soll.
Sie erfahren alles, was Ausbilder wissen, können und anwenden sollen, um eine erfolg-reiche Berufsausbildung zu ermöglichen.
Das gibt Ihnen die Möglichkeit aktiv, offensiv und fair mit Ihren Ausbildern umzugehen und die Ihnen nach Gesetz zustehenden Dinge auch einzufordern.
Die Ausbildenden erkennen Mittel um Wege, um die Ausbildungsabbrüche deutlich zu reduzieren und über Erfolgserlebnisse das Ausbildungsniveau zu heben.
Inhaltsangabe:
Qualitäts-Check "Ein guter Ausbildungsbetrieb"
Hinweise, Fallbeispiele, Ausbildungsmethoden, Mustergliederung für Unterweisungen Zum Abschluss gibt es Vorschläge zur Umsetzung in der betrieblichen Ausbildungspraxis und zum Umgang mit kritischen Situationen im Ausbildungsprozess.
Aktualisiert: 2019-12-04
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Für die praktische AEVO-Prüfung: Fallbeispiele, Mustergliederungen, Prüfungshinweise mit Bewertungskriterien für Unterweisung und Präsentation für alle Ausbildungsberufe.
3 Teile: 1. alles über Unterweisungen im Ausbildungsbetrieb
2. Beschreibung eines Tagesseminares zur Einweisung von Ausbildungsbeauftragten
3. Umgang mit kritischen Situationen im Ausbildungsprozess
Aktualisiert: 2019-12-04
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Die sieben Geheimnisse sind aus soziologischer Sicht wie folgt zusammengestellt:
1. Sich selbst, um die eigene Gesundheit kümmern.
(Ernährung; Bewegung; Entspannung; Suchtmittelkonsum; erfülltes Sexualleben)
2. Pflege und Neuaufbau von Kontakten.
3. Lachend durch den Alltag.
4. Zufriedenheit am Arbeitsplatz.
(Druck; schlechte Führung; schlechtes Arbeitsklima; keinen Sinn, keine Perspektive)
5. Ein Leben ohne Geldsorgen.
6. Schicksalsschläge überwinden.
(Trennung/Scheidung; Kündigung/Arbeitslosigkeit; Krankheit; Trauerfall)
7. Negative Gedanken beseitigen.
Zu Beginn jedes Geheimnisses sind „kluge“ Sprüche, die durch leichte Ironie ein Lächeln entlocken sollen.
In diesem Buch findet der Leser viele seiner eigenen Lebenserfahrung wieder, aber auch neue Sichtweisen und Entdeckungen.
Aktualisiert: 2019-12-04
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VORSORGE gegen Dauerstressfolgen wie:
Depression, Angst, Burnout,
psychosomatische Beschwerden
SELBSTHILFE gegen Dauerstressfolgen wie:
Leistungsrückgang, Verlust an Lebensfreude,
Rückzug aus gesellschaftlichem Leben
EIN GUTES GESCHENK FÜR SICH SELBST ODER ANDERE.
Inhaltsschwerpunkte:
Selbsttest
Erste Hilfe in 10 kritischen Lebenssituationen
positive Anregungen durch kleine Geschichten
Leitfaden zur Selbstanalyse
mehrere Wege aus dem Stress
Vorschläge zur Erhaltung der Gesundheit
Aktualisiert: 2019-12-04
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Wie erreicht man, dass sich eine Lehrerin oder ein Lehrer mit seiner Gesundheit beschäftigt?
Die Wissenschaft und die praktischen Erfahrungen sagen dazu:
In dem man das Interesse daran weckt.
Aber, Interesse kann man nur dort wecken, wo Bedarf ist. Das heißt:
1. Die Betroffenen erkennen Ihren Bedarf zur Änderung Ihres Gesundheitszustandes.
2. Die Betroffenen fassen den Entschluss, etwas dafür zu tun.
Welche Wege gibt es dazu?
1. DEN RATIONALEN – durch Vernunft zur Einsicht ...
... über äußere Anregungen und Angebote (z.B. Potsdamer Lehrerstudie, Schulleitung, Kollegium, Forum Lehrergesundheit)
2. DEN EMOTIONALEN – durch Leidensdruck ...
... durch körperliche Symptome
Hilfe bietet dieses Werk als Hausapotheke für mehr Lehrergesundheit.
Aktualisiert: 2019-12-04
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Das Werk besteht aus vier Bausteinen:
1. Abbau der eigenen Belastungen/Stress der Führungskräfte
2. Der neue Führungsstiel "Salutogen führen" mit Darstellung der Zusammenhänge zwischen Führung und Gesundheit mit Selbstchecks für Mitarbeiter und Führungskräfte. Definition "Gesundes Unternehmen". Definition "Salutogen führen". Vordrucke zur Erleichterung der Arbeit bei der Umsetzung.
3. Umgang mit gesundheitsgefährdeten Mitarbeitern
4. Transferlösungen in den Führungsalltag und die Freizeit.
Aktualisiert: 2019-12-04
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