Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht von Ahlers, Michael, Besser, Michael, Herzog, Christian, Kuhl, Poldi

Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht

Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse

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Der Band bündelt Beiträge, die auf theoretischer oder empirischer Ebene Aspekte digitalen Lehrens und Lernens in ausgewählten Unterrichtsfächern, Fachdisziplinen und Bildungsinstitutionen beleuchten.

Der Band bündelt Beiträge, die auf theoretischer/empirischer Ebene ausgewählte Aspekte digitalen Lehrens und Lernens in Unterrichtsfächern, Fachdisziplinen und Bildungsinstitutionen beleuchten. Grundsätzliche Fragen digitalen Lehrens und Lernens werden ebenso diskutiert wie notwendige Lehrkräftekompetenzen und Fragen nach Technologieakzeptanz, Digital Data Literacy und Open Educational Practices. Hierzu werden Arbeiten (1) aus dem Projekt CODIP, (2) aus weiteren Projekten zu Digitalität an der Leuphana Universität Lüneburg sowie (3) aus weiteren niedersächsischen Projekten vorgestellt.

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Bücher zum Thema
Bildungswissenschaft Erziehungswissenschaft Schule Übung? Unterricht
Produktinformationen
    • ISBN-10
      3779970929
    • GTIN-13
      9783779970927
    • Untertitel
      Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse
    • Erscheinungstermin
    • Auflage
      1
    • Sprache
      ger
    • Autoren Biografie
      Prof. Dr. Michael Ahlers arbeitet als Professor für Musikdidaktik mit dem Schwerpunkt Popularmusik an der Leuphana Universität Lüneburg. Seine Forschungs- und Lehrschwerpunkte liegen innerhalb der Popular Music Studies und der empirischen Musikpädagogik. Aktuelle Projekte fokussieren digitalen Medien in Kreativ- und Übeprozessen, Songwriting Camps im 21. Jahrhundert sowie Musikproduktion in schulischen Kontexten. Prof. Dr. Michael Besser ist Professor für Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik an der Leuphana Universität Lüneburg. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen Fragen nach einer evidenzbasierten Unterrichtsentwicklung im Fach Mathematik, nach Beschreibung und Entwicklung der Professionalität von (Mathematik-)Lehrkräften sowie nach der empirischen Erfassung von Kompetenzen. Aktuelle Projekte fokussieren Gelingensbedingungen eines modernen Mathematikunterrichts im Kontext von Inklusion und Digitalität sowie Möglichkeiten und Grenzen der Unterstützung professioneller Entwicklung von Mathematiklehrkräften in Ausbildung und Beruf. Dr. Christian Herzog ist Projektkoordinator am Zukunftszentrum Lehrkräftebildung der Leuphana Universität Lüneburg mit Forschungsinteressen in den Bereichen digitale Medien, qualitative Methoden, empirische Bildungsforschung und Policy-Analyse. Prof. Dr. Poldi Kuhl ist Professorin für Pädagogische Psychologie an der Leuphana Universität Lüneburg. Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich der Empirischen Schul- und Unterrichtsforschung zu Fragen der Qualitätssicherung und -entwicklung im Bildungssystem, insbesondere im Hinblick auf Schulische Inklusion, Digitales Lehren und Lernen sowie Lehrkräfteprofessionalisierung.
    • Genre-Code
      1574
    • Letzte Bearbeitung
      2023-06-19
    • Produktart
      BC
    • Schlüsselwörter
      Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Schule, Übung?, Unterricht
    • Verleger
      Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
    • Genre
      Geschichte, HC, Pädagogik, Pädagogik: Schulpädagogik, Didaktik, Methodik

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Die Publikation Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht - Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse von , , , ist bei Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Bildungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, Schule, Übung?, Unterricht. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 42 EUR und in Österreich 43.2 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!