Lebenswelten / Lebenswelten Grundschule

Lebenswelten / Lebenswelten Grundschule von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schlicht,  Steffi
Die Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L - E - R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L - E - R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend den Themenfeldern des Rahmenlehrplans gegliedert: • Wer bin ich? • Miteinander leben • Menschsein • Den Menschen und die Welt denken • Die Welt gestalten • Die Welt von morgen Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Lebenswelten / Lebenswelten 2

Lebenswelten / Lebenswelten 2 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Pfennig,  Andreas, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Lebenswelten / Lebenswelten 2

Lebenswelten / Lebenswelten 2 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Pfennig,  Andreas, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Lebenswelten / Lebenswelten 2 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Pfennig,  Andreas, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten 2 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Pfennig,  Andreas, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Lebenswelten / Lebenswelten 1

Lebenswelten / Lebenswelten 1 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi, Wagner,  Lorenz
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten 1 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi, Wagner,  Lorenz
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten 1 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi, Wagner,  Lorenz
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten 1 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi, Wagner,  Lorenz
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten Grundschule

Lebenswelten / Lebenswelten Grundschule von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schlicht,  Steffi
Die Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L - E - R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L - E - R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend den Themenfeldern des Rahmenlehrplans gegliedert: • Wer bin ich? • Miteinander leben • Menschsein • Den Menschen und die Welt denken • Die Welt gestalten • Die Welt von morgen Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Lebenswelten / Lebenswelten 2

Lebenswelten / Lebenswelten 2 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Pfennig,  Andreas, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten 1 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi, Wagner,  Lorenz
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten Grundschule von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schlicht,  Steffi
Die Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L - E - R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L - E - R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend den Themenfeldern des Rahmenlehrplans gegliedert: • Wer bin ich? • Miteinander leben • Menschsein • Den Menschen und die Welt denken • Die Welt gestalten • Die Welt von morgen Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Lebenswelten / Lebenswelten 2 von Akarsu,  Selim, Karallus,  Alexander, Kliem,  Svea, Küllmei,  Sebastian, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Pfennig,  Andreas, Rolf,  Bernd, Sänger,  Monika, Schlicht,  Steffi
Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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Die neue Reihe wurde auf Basis des aktuellen Rahmenlehrplans und des Kompetenzmodells für das Fach Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde (L-E-R) konzipiert und erarbeitet. Jedes Kapitel berücksichtigt inhaltlich und methodisch die (die L-, E- und R-Dimension), sodass eine strukturierte Erschließung der Themenfelder im Sinne der fachdidaktischen Prinzipien möglich wird. Die , die das Kompetenzmodell für das Fach L-E-R des Brandenburger Lehrplans konsequent umsetzen, fördern darüber hinaus gezielt den Kompetenzerwerb. Jeder Band ist entsprechend der Themenfelder des Rahmenlehrplans gegliedert: Ein zusätzliches Kapitel zu den Weltreligionen ermöglicht jeweils die Vermittlung von Fachwissen, auf dessen Basis die R-Dimension vertieft erarbeitet werden kann.
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