Die dynamische Entwicklung der modernen Industrie- und Dienstleistungsgesellschaft bedingt berufliche Spezialisierung und die Entstehung neuer und veränderter Berufsbilder. In der Berufsfeldforschung und auch in der Existenzgründungsberatung finden sich immer häufiger neue Dienstleistungen, die nicht mit den herkömmlichen Berufsbildern übereinstimmen. Auch die traditionellen Freien Berufe befinden sich in ständiger Veränderung und Ausdehnung ihrer Arbeitsfelder. Dieser Tatsache trägt die im Auftrag des BMWi erstellte Publikation Rechnung, inwieweit die Erschließung neuer Berufsfelder und die Entstehung neuer Berufsbilder zu einer Neubestimmung und Erweiterung des Kreises der Freien Berufe führt.
(IfFB, Schriftenreihe der Ludwig Sievers Stiftung, 2009, EUR 15,00)
Aktualisiert: 2020-12-22
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Die zunehmende Ökonomisierung des Gesundheitswesens wirkt sich weithin negativ auf die ärztliche Berufsausübung aus. Nachwuchsmangel und Abwanderung deutscher Ärztinnen und Ärzte in nichtkurative Tätigkeiten sowie ins Ausland sind die Folge, so dass einzelne Regionen bereits heute von Unterversorung betroffen sind. Um die Attraktivität des Arztberufs zu erhöhen, wurde auch eine Reihe von Vorschlägen und Empfehlungen zur Verbesserung dieser Situation vorgetragen, die inzwischen zumindest zum Teil - insbesondere auch in Folge von Möglichkeiten, die sich aus den Gesundheitsreformen der letzten Jahre ergeben - umgesetzt werden. (IfFB, Schriftenreihe der Ludwig Sievers Stiftung, 2010, EUR 16,80)
Aktualisiert: 2020-12-22
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Das Forschungsprojekt hatte zum Ziel, das vom Institut für empirische Soziologie Nürnberg entwickelte Instrument zur Beurteilung von Abbruchgefährdungen (IBA) einem wissenschaftlich begleiteten Praxistest zu unterziehen. Die Erprobung des Instruments erfolgte im Herbst 1997 in drei Berufsbildungswerken (BBW) sowie drei Einrichtungen zur Berufsausbildung in überbetrieblichen Einrichtungen (BüE), die im Hinblick auf ihre Träger und ihre regionale Einbindung als typisch für die Gesamtheit der jeweiligen Einrichtungsart gelten können. In einem ersten Durchgang wurden dann 541 Jugendliche, die ihre Ausbildung gerade begonnen hatten, von knapp 220 Ausbildern, Berufsschullehrern, Erziehern, Sozialpädagogen sowie Fachdienstangehörigen in den Einrichtungen auf Abbruchgefährdungen hin überprüft. Im Rahmen einer Folgebeurteilung wurde diese Überprüfung etwa 6 bis 8 Wochen später wiederholt. Die Erprobung erbrachte eine große Zustimmung zu Konzept und Ausgestaltung von Beurteilungsinstrument und -verfahren. Trotz des nicht unbeträchtlichen Aufwandes, der zur Beurteilung erforderlich ist, hielten zwei Drittel der Nutzern den routinemäßigen Einsatz des Instruments für praktikabel. Sie betonten, daß sich das Instrument gut zur Sensibilisierung von Einrichtungsmitarbeitern für Abbruchprobleme eigne. Darüber hinaus wird sein Nutzen im Rahmen von betriebsinternen Schulungen und Fortbildungsveranstaltungen hoch eingeschätzt. Zudem kann die Beschäftigung mit IBA grundsätzlich zu einer Steigerung der Beurteilungskompetenz des Einrichtungsfachpersonals beitragen. Es ist davon auszugehen, daß das Instrument insbesondere dann, wenn es nicht nur rein schematisch angewendet, sondern sein Anliegen tatsächlich internalisiert wird, zu abbruchpräventivem Handeln - auch im interdisziplinären Team - führt. Vor dem Hintergrund der Erprobungsresultate wurde das Instrument einer Revision unterzogen und die im Anhang des Bandes abgedruckte IBA-Version 3.0 erarbeitet.
Aktualisiert: 2023-01-10
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Die vorliegende Forschungsarbeit „Migrant(inn)en in der beruflichen Rehabilitation“ befasst sich mit migrationsspezifischen Problemen, Hilfen und möglichen Verbesserungen im Zugang, Ablauf und Erfolg von Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben und setzt diese zu allgemeineren Barrieren, Unterstützungsvarianten und Verbesserungsoptionen in Relation. Die Befunde basieren auf qualitativen Interviews und moderierten Fokusgruppendiskussionen mit Teilnehmenden an beruflichen Rehabilitationsmaßnahmen mit und ohne Migrationshintergrund, mit Angehörigen von Reha-Fachberatungsdiensten der Deutschen Rentenversicherung sowie mit Führungspersonal und Fachkräften von Berufsförderungswerken und freien Bildungsträgern.
Aktualisiert: 2021-08-23
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Im Rahmen dieser Studie wurden aktuelle Expositionsdaten von Kindern und Jugendlichen unter 18 Jahren zur Art, Häufigkeit und Dauer Ihrer Verkehrsbeteiligung, insbesondere den angesteuerten Zielen, den dabei benutzten Verkehrsmitteln, eventuellen Begleitpersonen und durchquerten Verkehrsräumen, erhoben. Dem Originalbericht sind in allen Teilen umfangreiche Anlagen zu den Erhebungsinstrumenten und tabellarische Darstellung beigefügt. Auf diese Anlagen wurde hier verzichtet. Sie liegen jedoch bei der BAST vor und sind dort einsehbar. Verweise auf die Anlagen im Berichtstext wurden beibehalten.
Aktualisiert: 2019-04-17
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