Forscher_innen begegnen mit Menschen in Behinderungssituationen.
Aktualisiert: 2022-05-05
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Im Zentrum der Aufmerksamkeit steht das begriffliche Dreieck Gerechtigkeit, Politik und Kultur, das in Hinblick auf die Heilpädagogik als gesellschaftlich institutionalisierter Disziplin und Profession untersucht wird.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Holger Burckhart,
Markus Dederich,
Franziska Felder,
Petra Flieger,
Erich Otto Graf,
Heinrich Greving,
Jörg M Kastl,
Christian Lindmeier,
Christian Muerner,
Sascha Plangger,
Peter Rödler,
Volker Schönwiese,
Anne-Dore Stein,
Fabian van Essen,
Erik Weber,
Jan Weisser
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In dem vorliegenden Buch decken die AutorInnen auf, dass der erforderliche strukturelle Umbau des institutionalisierten Bildungssystems in Bezug auf Inklusion und Integration politisch nicht gewollt ist und dass die Frage nach den Voraussetzungen einer inklusionskompetenten Pädagogik und Didaktik in Fachdiskursen nach wie vor eine eher untergeordnete Stellung einnimmt. Die BeiträgerInnen zeigen, wie sich Solidarität, Bildungsgerechtigkeit und eine grundlegende Gleichberechtigung auch praktisch realisieren lassen und wie materielle und geistige Barrieren überwunden werden können.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Die heute auftretenden sozialen Probleme sind allesamt Probleme, die sich nur noch auf der Ebene der Weltgesellschaft bearbeiten lassen.
Aktualisiert: 2021-11-18
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Die heute auftretenden sozialen Probleme sind allesamt Probleme, die sich nur noch auf der Ebene der Weltgesellschaft bearbeiten lassen.
Aktualisiert: 2022-12-07
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Forscher_innen begegnen mit Menschen in Behinderungssituationen.
Aktualisiert: 2021-09-24
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Die heute auftretenden sozialen Probleme sind allesamt Probleme, die sich nur noch auf der Ebene der Weltgesellschaft bearbeiten lassen.
Aktualisiert: 2022-12-07
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Kultur ist performativ, also wesentlich praktisch. In ihrem Tun zeigen die Menschen wer sie sind.
Aktualisiert: 2021-10-28
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Forscher_innen begegnen mit Menschen in Behinderungssituationen.
Aktualisiert: 2020-10-21
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Das hier vorliegende Buch versammelt Texte, die im Rahmen des Forschungsprojektes »Zur Untersuchung der Kreativwerkstatt des Basler Bürgerspitals« entstanden sind.
Aktualisiert: 2021-09-24
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Inklusionsforschung heisst gemeinsam mit Menschen mit sogenannten Behinderung zu forschen. Dieses Buch beschreibt meine Erfahrungen in einem solchen Prozess.
Aktualisiert: 2022-12-07
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In dem vorliegenden Buch decken die AutorInnen auf, dass der erforderliche strukturelle Umbau des institutionalisierten Bildungssystems in Bezug auf Inklusion und Integration politisch nicht gewollt ist und dass die Frage nach den Voraussetzungen einer inklusionskompetenten Pädagogik und Didaktik in Fachdiskursen nach wie vor eine eher untergeordnete Stellung einnimmt. Die BeiträgerInnen zeigen, wie sich Solidarität, Bildungsgerechtigkeit und eine grundlegende Gleichberechtigung auch praktisch realisieren lassen und wie materielle und geistige Barrieren überwunden werden können.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Forscher_innen begegnen mit Menschen in Behinderungssituationen.
Aktualisiert: 2020-10-21
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Seit den 1970er Jahren formierten sich Menschen mit Behinderung weltweit im Kontext der neuen sozialen Bewegungen. Sie bildeten darin eine vielstimmige Gruppe, deren Exponentinnen und Exponenten sich gezielt, provokativ und kenntnisreich zu den eigenen Themen und Anliegen äusserten. Die Zeitschrift 'Puls' versammelte einige dieser Stimmen.
Sie erschien von 1976 bis 1994 und war eine der schillerndsten Ausdrucksformen, die sich Menschen mit Behinderung in der Schweiz gaben. Der vorliegende Band erschliesst diese nur Insidern bekannte zeitgeschichtliche Epoche einem breiten Publikum. Er macht die Kernanliegen von Menschen mit Behinderung deutlich und zeigt die Herausforderungen für eine demokratische Sozialpolitik.
Der Band mit zahlreichen Abbildungen beinhaltet einen Beitrag des Historikers Brian McGowan, der die Zeitschrift analysiert und zeitgeschichtlich einordnet. Der Hauptteil besteht aus Interviews mit acht ehemaligen Redaktionsmitgliedern der Zeitschrift 'Puls': Jiri Gajdorus, Katharina Kanka, Thea Mauchle, Jürgmeier, Susanne Schriber, Wolfgang Suttner, Hans Witschi und Aiha Zemp. Die Interviews blenden zurück in die Geschichte der Behindertenbewegung in der Schweiz und sie thematisieren im Licht dieser Erfahrungen die Gegenwart und die Zukunft einer barrierefreien Gesellschaft und Sozialpolitik. Die Herausgebenden erläutern die Entstehung der Zeitschrift und identifizieren Forschungslücken. Gleichzeitig mit dem Erscheinen des Sammelbands wird der Gesamtbestand der Zeitschrift – weit über 6000 Druckseiten – online frei zugänglich gemacht.
Aktualisiert: 2020-03-13
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Wie können wir wieder lernen miteinander solidarisch zu leben?
Aktualisiert: 2022-12-07
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Als Arbeitsgruppe setzen wir uns seit Oktober 2011 mit dem Thema Behinderung in einem globalen Kontext auseinander.
Aktualisiert: 2021-12-01
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Das Buch befasst sich mit Fragen interkultureller Forschung zu Behinderungssituationen.
Aktualisiert: 2021-09-24
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Kultur ist performativ, also wesentlich praktisch. In ihrem Tun zeigen die Menschen wer sie sind.
Aktualisiert: 2019-09-07
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Im Zentrum der Aufmerksamkeit steht das begriffliche Dreieck Gerechtigkeit, Politik und Kultur, das in Hinblick auf die Heilpädagogik als gesellschaftlich institutionalisierter Disziplin und Profession untersucht wird.
Aktualisiert: 2022-02-15
Autor:
Holger Burckhart,
Markus Dederich,
Franziska Felder,
Petra Flieger,
Erich Otto Graf,
Heinrich Greving,
Jörg M Kastl,
Christian Lindmeier,
Christian Muerner,
Sascha Plangger,
Peter Rödler,
Volker Schönwiese,
Anne-Dore Stein,
Fabian van Essen,
Erik Weber,
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