Eine Klasse ist ein Team, doch Teamarbeit ist nicht immer leicht!
Konflikte zwischen Mädchen und Jungen, Streit zwischen mehreren Schüler/-innen und Leistungsdruck stellen an Sie als Lehrkraft hohe Herausforderungen.
Warum nicht einmal spielerisch mit den Problemen fertig werden?
Spiel- und theaterpädagogische Methoden fördern den Teamgeist und helfen den Schüler/-innen, ihre Stärken zu entdecken oder auf die Gefühle der anderen zu achten. Für jeden ist in der kunterbunten Spielesammlung etwas dabei: ruhige Spiele, bewegte Spiele, wilde Spiele...
Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
- ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den unten genannten Themenkomplexen
- viele Spiele und Übungen
- zahlreiche Kopiervorlagen
- Kennenlernen
- Gefühle
- Stärken
- Mädchen- und Jungengruppen
- Teamgeist
- Konflikte
Aktualisiert: 2023-06-14
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Eine Klasse ist ein Team, doch Teamarbeit ist nicht immer leicht!
Konflikte zwischen Mädchen und Jungen, Streit zwischen mehreren Schüler/-innen und Leistungsdruck stellen an Sie als Lehrkraft hohe Herausforderungen.
Warum nicht einmal spielerisch mit den Problemen fertig werden?
Spiel- und theaterpädagogische Methoden fördern den Teamgeist und helfen den Schüler/-innen, ihre Stärken zu entdecken oder auf die Gefühle der anderen zu achten. Für jeden ist in der kunterbunten Spielesammlung etwas dabei: ruhige Spiele, bewegte Spiele, wilde Spiele...
Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
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Aktualisiert: 2023-06-03
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Konflikte zwischen Mädchen und Jungen, Streit zwischen mehreren Schüler/-innen und Leistungsdruck stellen an Sie als Lehrkraft hohe Herausforderungen.
Warum nicht einmal spielerisch mit den Problemen fertig werden?
Spiel- und theaterpädagogische Methoden fördern den Teamgeist und helfen den Schüler/-innen, ihre Stärken zu entdecken oder auf die Gefühle der anderen zu achten. Für jeden ist in der kunterbunten Spielesammlung etwas dabei: ruhige Spiele, bewegte Spiele, wilde Spiele...
Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
- ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den unten genannten Themenkomplexen
- viele Spiele und Übungen
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Konflikte zwischen Mädchen und Jungen, Streit zwischen mehreren Schüler/-innen und Leistungsdruck stellen an Sie als Lehrkraft hohe Herausforderungen.
Warum nicht einmal spielerisch mit den Problemen fertig werden?
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Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
- ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den unten genannten Themenkomplexen
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Aktualisiert: 2023-06-01
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Konflikte zwischen Mädchen und Jungen, Streit zwischen mehreren Schüler/-innen und Leistungsdruck stellen an Sie als Lehrkraft hohe Herausforderungen.
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Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
- ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den unten genannten Themenkomplexen
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Aktualisiert: 2023-06-01
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Eine Klasse ist ein Team, doch Teamarbeit ist nicht immer leicht!
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Warum nicht einmal spielerisch mit den Problemen fertig werden?
Spiel- und theaterpädagogische Methoden fördern den Teamgeist und helfen den Schüler/-innen, ihre Stärken zu entdecken oder auf die Gefühle der anderen zu achten. Für jeden ist in der kunterbunten Spielesammlung etwas dabei: ruhige Spiele, bewegte Spiele, wilde Spiele...
Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
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Aktualisiert: 2023-05-14
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Eine Klasse ist ein Team, doch Teamarbeit ist nicht immer leicht!
Konflikte zwischen Mädchen und Jungen, Streit zwischen mehreren Schüler/-innen und Leistungsdruck stellen an Sie als Lehrkraft hohe Herausforderungen.
Warum nicht einmal spielerisch mit den Problemen fertig werden?
Spiel- und theaterpädagogische Methoden fördern den Teamgeist und helfen den Schüler/-innen, ihre Stärken zu entdecken oder auf die Gefühle der anderen zu achten. Für jeden ist in der kunterbunten Spielesammlung etwas dabei: ruhige Spiele, bewegte Spiele, wilde Spiele...
Klare und übersichtliche Anleitungen machen alle Aktionsformen leicht umsetzbar.
Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
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Aktualisiert: 2023-05-14
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Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
Aktualisiert: 2020-12-04
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Die Förderung von Existenzgründungen aus der Arbeitslosigkeit hat als arbeitsmarktpolitisches Instrument in den letzten Jahren vielen Menschen die Wiedereingliederung in den ersten Arbeitsmarkt ermöglicht. In der wissenschaftlichen Diskussion und auch der wirtschaftlichen Praxis wird insbesondere die Persönlichkeit eines Gründers als in hohem Umfang relevant für den Erfolg von Gründungen eingeschätzt. Weiterbildungsangeboten, die nicht nur auf gründungsfachliches Wissen ausgerichtet sind, sondern auch auf die Persönlichkeitsentwicklung der Gründer abzielen, kommt eine steigende Bedeutung zu.
Das vorliegende Buch nimmt Gründer aus der Arbeitslosigkeit als Zielgruppe von Qualifizierungsangeboten mit persönlichkeitsbezogenem Anspruch in den Fokus. Damit bietet es eine bislang in der einschlägigen Literatur in dieser Form nicht vorhandene Übersicht zur Thematik der Gründungen aus der Arbeitslosigkeit und den qualifikatorischen und persönlichkeitsbezogenen Voraussetzungen dieser Gründergruppe. Neben der Zielgruppe wird auch die Praxis der Qualifizierungsangebote für diese Gruppe eingehend analysiert und dringender Verbesserungsbedarf aufgezeigt.
Das vorgestellte Konzept eines Modells zur systematisch-intentionalen Entwicklung vormals arbeitsloser Gründer kann als eine Offerte an Politik und Weiterbildungspraxis für eine alternative Gestaltung von Qualifizierungsangeboten für Existenzgründer aus der Arbeitslosigkeit verstanden werden.
Aktualisiert: 2020-02-06
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In sieben Kapiteln (Spiel - Erzählen - Theater - Tanz - Zirkus - Medien - Ausbildung) entwickelt der Sammelband ein Gesamtbild von Kindheitspädagogik und Sozialer Arbeit: vom Theater für die Allerkleinsten über Medien- und Theatersozialisation bis hin zum „inneren Kind“ der Theater- und SozialpädagogInnen. Dazu Realisationen von Kinderclubs an Berliner Kindertheatern und am Westfälischen Landestheater; besondere Projekte aus Griechenland und aus der Schweiz; Tanz aus China und Entwicklung neuer Tanzformen für ein junges Publikum in Deutschland; Aktivitäten des Kinder- und Jugendzirkus Tasifan aus Weimar – alle Beiträge mit theoretischer Reflexion und pädagogisch-didaktischen Hinweisen für die Praxis.
Aktualisiert: 2020-12-21
Autor:
Ipek Abali,
Cornelia Baumgart,
Marlene Bock,
Hermann Bullinger,
Kadir Çevik,
Gabi dan Droste,
Martin Geisler,
Eckhard Giese,
Karen Giese,
Günter Jankowiak,
Marlies Krause,
Ninette Kühne,
Gaby Kunde,
Marion Küster,
Ursula Lehner-Bundi,
Antonios Lenakakis,
Helene Mardicke,
Jeanette Mardicke,
Louis Naef,
Hans W Nickel,
Anja Oberländer,
Ingrid Ollrogge,
Dörte K Peter,
Elsa Peter,
Ursula Ulrich,
Kristin Wardetzky,
Dirk Wendelmuth,
Jie Yu
Eine Klasse ist ein Team, doch Teamarbeit ist nicht immer leicht!
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Teamarbeit bedeutet nicht Mehrarbeit, sondern bringt Schwung in das Klassenzimmer!
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Aktualisiert: 2023-05-01
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