Jean-Jacques Rousseau

Jean-Jacques Rousseau von Soëtard,  Michel
Jean-Jacques Rousseau (1712–1778) ist der am meisten gelesene französische Aufklärer. Von Immanuel Kant wurde er als «der Kopernikus der Moral» enthusiastisch begrüßt. Auf einzigartige Weise spiegeln sich die Widersprüche seiner Zeit in Rousseaus unstetem Leben, in seinem Denken an der Grenze zwischen Aufklärung und Romantik und in seinem breit gefächerten philosophischen und literarischen Werk. Seine bahnbrechenden Abhandlungen zu Kunst und Kultur, seine Theorie vom Gesellschaftsvertrag, sein Erziehungsroman «Emile» oder seine autobiographischen «Bekenntnisse» werden bis heute viel gelesen und lebhaft diskutiert. Michel Soëtard macht den Leser anschaulich und mit Blick für das Wesentliche mit dem wechselvollen Leben Rousseaus und seinen wichtigsten Werken vertraut.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Pädagogik nach Winfried Böhm

Pädagogik nach Winfried Böhm von Bertsche,  Oliver, Eykmann,  Walter, Kather,  Regine, Lischewski,  Andreas, Mikhail,  Thomas, Petty,  Miguel Ambrosio, Schmid,  Michaela, Soëtard,  Michel, Steidl,  Petra, Weigand,  Gabriele
Freunde, Weggefährten und Schüler des renommierten Würzburger Pädagogen Winfried Böhm nehmen dessen 75. Geburtstag zum Anlass, eine an der menschlichen Person orientierte Pädagogik zu würdigen und ihre Tragfähigkeit anhand jener Fragestellungen zu erproben, die sich als spezifische Herausforderungen für den Menschen im Kontext der Moderne erweisen.Der vorliegende Band will dabei nicht nur ein Profil personaler Pädagogik im Anschluss an Winfried Böhm liefern, sondern dessen Impulse differenziert und kreativ fortführen. Auf diese Weise konfrontieren die Autoren der einzelnen Beiträge auf je spezifische Weise sowohl explizit wie implizit die Herausforderungen der Moderne mit einer personalen Bildungs- und Erziehungstheorie, stets den Spuren Winfried Böhms, zugleich aber auch eigenen Pfaden folgend.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Jean-Jacques Rousseau

Jean-Jacques Rousseau von Soëtard,  Michel
Jean-Jacques Rousseau (1712–1778) ist der am meisten gelesene französische Aufklärer. Von Immanuel Kant wurde er als «der Kopernikus der Moral» enthusiastisch begrüßt. Auf einzigartige Weise spiegeln sich die Widersprüche seiner Zeit in Rousseaus unstetem Leben, in seinem Denken an der Grenze zwischen Aufklärung und Romantik und in seinem breit gefächerten philosophischen und literarischen Werk. Seine bahnbrechenden Abhandlungen zu Kunst und Kultur, seine Theorie vom Gesellschaftsvertrag, sein Erziehungsroman «Emile» oder seine autobiographischen «Bekenntnisse» werden bis heute viel gelesen und lebhaft diskutiert. Michel Soëtard macht den Leser anschaulich und mit Blick für das Wesentliche mit dem wechselvollen Leben Rousseaus und seinen wichtigsten Werken vertraut.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Jean-Jacques Rousseau, der Pädagoge

Jean-Jacques Rousseau, der Pädagoge von Böhm,  Winfried, Soëtard,  Michel
Jean-Jacques Rousseau - ein Klassiker der Erziehung.Kaum ein anderer hat das Denken über Erziehung in der Moderne so vielfältig und so nachhaltig beeinflusst wie Jean-Jacques Rousseau. An dem genialen Autodidakten, dessen Geburtstag sich im Juni 2012 zum 300. Male jährt, scheiden sich bis heute die Geister, sowohl was seine Person und Biografie als auch was seine pädagogischen Ideen und Entwürfe betrifft. Man könnte die ganze Geschichte der Pädagogik sogar einteilen in eine Epoche vor und eine nach Rousseau.Die beiden ausgewiesenen Rousseau-Kenner - der deutsche Pädagoge Winfried Böhm und der französische Erziehungsphilosoph Michel Soëtard – führen mit diesem Lehr- und Lernbuch vor allem in die Pädagogik Rousseaus ein und legen eine zum Teil ganz neue Auswahl seiner zentralen Texte vor, welche ihn als hochaktuellen Kultur- und Gesellschaftskritiker und als den genuinen Entdecker und Erfinder von Kindheit und Erziehung zeigen.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Jean-Jacques Rousseau, der Pädagoge

Jean-Jacques Rousseau, der Pädagoge von Böhm,  Winfried, Soëtard,  Michel
Jean-Jacques Rousseau - ein Klassiker der Erziehung.Kaum ein anderer hat das Denken über Erziehung in der Moderne so vielfältig und so nachhaltig beeinflusst wie Jean-Jacques Rousseau. An dem genialen Autodidakten, dessen Geburtstag sich im Juni 2012 zum 300. Male jährt, scheiden sich bis heute die Geister, sowohl was seine Person und Biografie als auch was seine pädagogischen Ideen und Entwürfe betrifft. Man könnte die ganze Geschichte der Pädagogik sogar einteilen in eine Epoche vor und eine nach Rousseau.Die beiden ausgewiesenen Rousseau-Kenner - der deutsche Pädagoge Winfried Böhm und der französische Erziehungsphilosoph Michel Soëtard – führen mit diesem Lehr- und Lernbuch vor allem in die Pädagogik Rousseaus ein und legen eine zum Teil ganz neue Auswahl seiner zentralen Texte vor, welche ihn als hochaktuellen Kultur- und Gesellschaftskritiker und als den genuinen Entdecker und Erfinder von Kindheit und Erziehung zeigen.
Aktualisiert: 2023-04-26
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Pädagogik nach Winfried Böhm

Pädagogik nach Winfried Böhm von Bertsche,  Oliver, Eykmann,  Walter, Kather,  Regine, Lischewski,  Andreas, Mikhail,  Thomas, Petty,  Miguel Ambrosio, Schmid,  Michaela, Soëtard,  Michel, Steidl,  Petra, Weigand,  Gabriele
Freunde, Weggefährten und Schüler des renommierten Würzburger Pädagogen Winfried Böhm nehmen dessen 75. Geburtstag zum Anlass, eine an der menschlichen Person orientierte Pädagogik zu würdigen und ihre Tragfähigkeit anhand jener Fragestellungen zu erproben, die sich als spezifische Herausforderungen für den Menschen im Kontext der Moderne erweisen.Der vorliegende Band will dabei nicht nur ein Profil personaler Pädagogik im Anschluss an Winfried Böhm liefern, sondern dessen Impulse differenziert und kreativ fortführen. Auf diese Weise konfrontieren die Autoren der einzelnen Beiträge auf je spezifische Weise sowohl explizit wie implizit die Herausforderungen der Moderne mit einer personalen Bildungs- und Erziehungstheorie, stets den Spuren Winfried Böhms, zugleich aber auch eigenen Pfaden folgend.
Aktualisiert: 2023-04-26
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