In diesem Arbeitsbuch werden die zentralen Themen der Religionspädagogik übersichtlich dargestellt - ausgehend von den grundlegenden Qualifikationen, die ErzieherInnen heute brauchen, um Kinder und Jugendliche religiös zu erziehen. Es bietet gleichzeitig ein schlüssiges Konzept religionspädagogischer Qualifikation und liefert methodisch-didaktische Anregungen für die Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen. Im Unterricht an Fach(hoch)schulen kann es als Lehr- und Studienbuch eingesetzt werden. FortbildnerInnen werden in ihm viele Ideen für eigene Veranstaltungen finden.
Diese grundlegende Neubearbeitung des "Arbeitsbuches Religionspädagogik für ErzieherInnen" greift die aktuellen Entwicklungen im Feld religiöser Elementarbildung auf: So ist neben einem dezidiert ökumenischen Ansatz auch Raum für interreligiöse Perspektiven. Im Blick auf die religiös und weltanschaulich vielfältige Zielgruppe der ErzieherInnen geht es um die Förderung einer religiösen Sensibilität, die sich in der Praxis in einer religiösen Sprach- und Wahrnehmungsfähigkeit zeigt.
Aktualisiert: 2023-06-30
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In diesem Arbeitsbuch werden die zentralen Themen der Religionspädagogik übersichtlich dargestellt - ausgehend von den grundlegenden Qualifikationen, die ErzieherInnen heute brauchen, um Kinder und Jugendliche religiös zu erziehen. Es bietet gleichzeitig ein schlüssiges Konzept religionspädagogischer Qualifikation und liefert methodisch-didaktische Anregungen für die Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen. Im Unterricht an Fach(hoch)schulen kann es als Lehr- und Studienbuch eingesetzt werden. FortbildnerInnen werden in ihm viele Ideen für eigene Veranstaltungen finden.
Diese grundlegende Neubearbeitung des "Arbeitsbuches Religionspädagogik für ErzieherInnen" greift die aktuellen Entwicklungen im Feld religiöser Elementarbildung auf: So ist neben einem dezidiert ökumenischen Ansatz auch Raum für interreligiöse Perspektiven. Im Blick auf die religiös und weltanschaulich vielfältige Zielgruppe der ErzieherInnen geht es um die Förderung einer religiösen Sensibilität, die sich in der Praxis in einer religiösen Sprach- und Wahrnehmungsfähigkeit zeigt.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Mit Säkularisierung und Traditionsabbruch gehen elementare Fähigkeiten zur Teilnahme an der Liturgie der Kirche verloren. Zugleich wächst seit vielen Jahren die Sehnsucht nach tragenden Riten und neuen Zugängen zum unbegreiflichen Geheimnis Gottes. Das Handbuch gibt hier wichtige Anregungen und Unterstützung für das religiöse Lernen in Familie, Kita, Schule und Gemeinde.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Marco Benini,
Lucia Boßmann,
Hannah Braucks,
Gunda Brüske,
Carmen Edler,
Jennifer Eich,
Hans-Jürgen Feulner,
Albert Gerhards,
Josef Graf,
Basilius J. Groen,
Winfried Haunerland,
Hans Hausreither,
Paulina Hiller,
Anne Hilpert,
Claudia Hofrichter,
Patrik C Höring,
Irmgard Jehle,
Egon Kapellari,
Johannes Kittler,
Michael Langer,
Clemens Leonhardt,
Marius Linnenborn,
Liborius Olaf Lumma,
Martin Lüstraeten,
Lisa-Marie Mansfeld,
Wolfgang Michalke-Leicht,
Matthias Mühl,
Felix Neugart,
Anne Oeldemann,
Ana-Maria Petrovic,
Katharina S. Pröbsting,
Martha Radtke,
Andreas Redtenbacher,
Michael Rosenberger,
Clauß Peter Sajak,
Daniel Seper,
Martin Sindelar,
Melanie Caroline Steffens,
Bertram Stubenrauch,
Karolin Thater,
Stephan Wahle,
David Walbelder,
Katharina Willeke
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Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Marco Benini,
Lucia Boßmann,
Hannah Braucks,
Gunda Brüske,
Carmen Edler,
Jennifer Eich,
Hans-Jürgen Feulner,
Albert Gerhards,
Josef Graf,
Basilius J. Groen,
Winfried Haunerland,
Hans Hausreither,
Paulina Hiller,
Anne Hilpert,
Claudia Hofrichter,
Patrik C Höring,
Irmgard Jehle,
Egon Kapellari,
Johannes Kittler,
Michael Langer,
Clemens Leonhardt,
Marius Linnenborn,
Liborius Olaf Lumma,
Martin Lüstraeten,
Lisa-Marie Mansfeld,
Wolfgang Michalke-Leicht,
Matthias Mühl,
Felix Neugart,
Anne Oeldemann,
Ana-Maria Petrovic,
Katharina S. Pröbsting,
Martha Radtke,
Andreas Redtenbacher,
Michael Rosenberger,
Clauß Peter Sajak,
Daniel Seper,
Martin Sindelar,
Melanie Caroline Steffens,
Bertram Stubenrauch,
Karolin Thater,
Stephan Wahle,
David Walbelder,
Katharina Willeke
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Mit Säkularisierung und Traditionsabbruch gehen elementare Fähigkeiten zur Teilnahme an der Liturgie der Kirche verloren. Zugleich wächst seit vielen Jahren die Sehnsucht nach tragenden Riten und neuen Zugängen zum unbegreiflichen Geheimnis Gottes. Das Handbuch gibt hier wichtige Anregungen und Unterstützung für das religiöse Lernen in Familie, Kita, Schule und Gemeinde.
Aktualisiert: 2023-05-11
Autor:
Marco Benini,
Lucia Boßmann,
Hannah Braucks,
Gunda Brüske,
Carmen Edler,
Jennifer Eich,
Hans-Jürgen Feulner,
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Josef Graf,
Basilius J. Groen,
Winfried Haunerland,
Hans Hausreither,
Paulina Hiller,
Anne Hilpert,
Claudia Hofrichter,
Patrik C Höring,
Irmgard Jehle,
Egon Kapellari,
Johannes Kittler,
Michael Langer,
Clemens Leonhardt,
Marius Linnenborn,
Liborius Olaf Lumma,
Martin Lüstraeten,
Lisa-Marie Mansfeld,
Wolfgang Michalke-Leicht,
Matthias Mühl,
Felix Neugart,
Anne Oeldemann,
Ana-Maria Petrovic,
Katharina S. Pröbsting,
Martha Radtke,
Andreas Redtenbacher,
Michael Rosenberger,
Clauß Peter Sajak,
Daniel Seper,
Martin Sindelar,
Melanie Caroline Steffens,
Bertram Stubenrauch,
Karolin Thater,
Stephan Wahle,
David Walbelder,
Katharina Willeke
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Mit Säkularisierung und Traditionsabbruch gehen elementare Fähigkeiten zur Teilnahme an der Liturgie der Kirche verloren. Zugleich wächst seit vielen Jahren die Sehnsucht nach tragenden Riten und neuen Zugängen zum unbegreiflichen Geheimnis Gottes. Das Handbuch gibt hier wichtige Anregungen und Unterstützung für das religiöse Lernen in Familie, Kita, Schule und Gemeinde.
Aktualisiert: 2023-02-13
Autor:
Marco Benini,
Lucia Boßmann,
Hannah Braucks,
Gunda Brüske,
Carmen Edler,
Jennifer Eich,
Hans-Jürgen Feulner,
Albert Gerhards,
Josef Graf,
Basilius J. Groen,
Winfried Haunerland,
Hans Hausreither,
Paulina Hiller,
Anne Hilpert,
Claudia Hofrichter,
Patrik C Höring,
Irmgard Jehle,
Egon Kapellari,
Johannes Kittler,
Michael Langer,
Clemens Leonhardt,
Marius Linnenborn,
Liborius Olaf Lumma,
Martin Lüstraeten,
Lisa-Marie Mansfeld,
Wolfgang Michalke-Leicht,
Matthias Mühl,
Felix Neugart,
Anne Oeldemann,
Ana-Maria Petrovic,
Katharina S. Pröbsting,
Martha Radtke,
Andreas Redtenbacher,
Michael Rosenberger,
Clauß Peter Sajak,
Daniel Seper,
Martin Sindelar,
Melanie Caroline Steffens,
Bertram Stubenrauch,
Karolin Thater,
Stephan Wahle,
David Walbelder,
Katharina Willeke
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Aktualisiert: 2022-10-14
Autor:
Marco Benini,
Lucia Boßmann,
Hannah Braucks,
Gunda Brüske,
Carmen Edler,
Jennifer Eich,
Hans-Jürgen Feulner,
Albert Gerhards,
Josef Graf,
Basilius J. Groen,
Winfried Haunerland,
Hans Hausreither,
Paulina Hiller,
Anne Hilpert,
Claudia Hofrichter,
Patrik C Höring,
Irmgard Jehle,
Egon Kapellari,
Johannes Kittler,
Michael Langer,
Clemens Leonhardt,
Marius Linnenborn,
Liborius Olaf Lumma,
Martin Lüstraeten,
Lisa-Marie Mansfeld,
Wolfgang Michalke-Leicht,
Matthias Mühl,
Felix Neugart,
Anne Oeldemann,
Ana-Maria Petrovic,
Katharina S. Pröbsting,
Martha Radtke,
Andreas Redtenbacher,
Michael Rosenberger,
Clauß Peter Sajak,
Daniel Seper,
Martin Sindelar,
Melanie Caroline Steffens,
Bertram Stubenrauch,
Karolin Thater,
Stephan Wahle,
David Walbelder,
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In diesem Arbeitsbuch werden die zentralen Themen der Religionspädagogik übersichtlich dargestellt - ausgehend von den grundlegenden Qualifikationen, die ErzieherInnen heute brauchen, um Kinder und Jugendliche religiös zu erziehen. Es bietet gleichzeitig ein schlüssiges Konzept religionspädagogischer Qualifikation und liefert methodisch-didaktische Anregungen für die Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen. Im Unterricht an Fach(hoch)schulen kann es als Lehr- und Studienbuch eingesetzt werden. FortbildnerInnen werden in ihm viele Ideen für eigene Veranstaltungen finden.
Diese grundlegende Neubearbeitung des "Arbeitsbuches Religionspädagogik für ErzieherInnen" greift die aktuellen Entwicklungen im Feld religiöser Elementarbildung auf: So ist neben einem dezidiert ökumenischen Ansatz auch Raum für interreligiöse Perspektiven. Im Blick auf die religiös und weltanschaulich vielfältige Zielgruppe der ErzieherInnen geht es um die Förderung einer religiösen Sensibilität, die sich in der Praxis in einer religiösen Sprach- und Wahrnehmungsfähigkeit zeigt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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In diesem Arbeitsbuch werden die zentralen Themen der Religionspädagogik übersichtlich dargestellt - ausgehend von den grundlegenden Qualifikationen, die ErzieherInnen heute brauchen, um Kinder und Jugendliche religiös zu erziehen. Es bietet gleichzeitig ein schlüssiges Konzept religionspädagogischer Qualifikation und liefert methodisch-didaktische Anregungen für die Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen. Im Unterricht an Fach(hoch)schulen kann es als Lehr- und Studienbuch eingesetzt werden. FortbildnerInnen werden in ihm viele Ideen für eigene Veranstaltungen finden.
Diese grundlegende Neubearbeitung des "Arbeitsbuches Religionspädagogik für ErzieherInnen" greift die aktuellen Entwicklungen im Feld religiöser Elementarbildung auf: So ist neben einem dezidiert ökumenischen Ansatz auch Raum für interreligiöse Perspektiven. Im Blick auf die religiös und weltanschaulich vielfältige Zielgruppe der ErzieherInnen geht es um die Förderung einer religiösen Sensibilität, die sich in der Praxis in einer religiösen Sprach- und Wahrnehmungsfähigkeit zeigt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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In diesem Arbeitsbuch werden die zentralen Themen der Religionspädagogik übersichtlich dargestellt - ausgehend von den grundlegenden Qualifikationen, die ErzieherInnen heute brauchen, um Kinder und Jugendliche religiös zu erziehen. Es bietet gleichzeitig ein schlüssiges Konzept religionspädagogischer Qualifikation und liefert methodisch-didaktische Anregungen für die Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen. Im Unterricht an Fach(hoch)schulen kann es als Lehr- und Studienbuch eingesetzt werden. FortbildnerInnen werden in ihm viele Ideen für eigene Veranstaltungen finden.
Diese grundlegende Neubearbeitung des "Arbeitsbuches Religionspädagogik für ErzieherInnen" greift die aktuellen Entwicklungen im Feld religiöser Elementarbildung auf: So ist neben einem dezidiert ökumenischen Ansatz auch Raum für interreligiöse Perspektiven. Im Blick auf die religiös und weltanschaulich vielfältige Zielgruppe der ErzieherInnen geht es um die Förderung einer religiösen Sensibilität, die sich in der Praxis in einer religiösen Sprach- und Wahrnehmungsfähigkeit zeigt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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In diesem Arbeitsbuch werden die zentralen Themen der Religionspädagogik übersichtlich dargestellt - ausgehend von den grundlegenden Qualifikationen, die ErzieherInnen heute brauchen, um Kinder und Jugendliche religiös zu erziehen. Es bietet gleichzeitig ein schlüssiges Konzept religionspädagogischer Qualifikation und liefert methodisch-didaktische Anregungen für die Aus- und Fortbildung von ErzieherInnen. Im Unterricht an Fach(hoch)schulen kann es als Lehr- und Studienbuch eingesetzt werden. FortbildnerInnen werden in ihm viele Ideen für eigene Veranstaltungen finden.
Diese grundlegende Neubearbeitung des "Arbeitsbuches Religionspädagogik für ErzieherInnen" greift die aktuellen Entwicklungen im Feld religiöser Elementarbildung auf: So ist neben einem dezidiert ökumenischen Ansatz auch Raum für interreligiöse Perspektiven. Im Blick auf die religiös und weltanschaulich vielfältige Zielgruppe der ErzieherInnen geht es um die Förderung einer religiösen Sensibilität, die sich in der Praxis in einer religiösen Sprach- und Wahrnehmungsfähigkeit zeigt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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