Wenn man Digitalisierung richtig betreibt, wird aus einer Raupe ein Schmetterling.
Wenn man es nicht richtig macht, hat man bestensfalls eine schnellere Raupe.
(George Westerman)
Aktualisiert: 2023-06-13
Autor:
Jakob Bantleon,
Robert Baum,
Elke Berninger-Schäfer,
Emily M. Engelhardt,
Mira Engenhorst,
Mirjam Faust,
Valentin Frangen,
Astrid Hochbahn,
Christine Jablonski,
Tom Küchler,
Holger Lindemann,
Katja Möller-Rumann,
Susanne Nadler,
Dirk Rohr,
Dorothee Rosenow,
Tanja Schwichtenberg,
Clara Stein,
Hannah Süß,
Peter Martin Thomas,
Stefan Wierzbitza
Keine Angst vor Gruppen: Gruppendynamisches Grundwissen für die systemische Praxis
Aktualisiert: 2023-05-28
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Wenn man Digitalisierung richtig betreibt, wird aus einer Raupe ein Schmetterling.
Wenn man es nicht richtig macht, hat man bestensfalls eine schnellere Raupe.
(George Westerman)
Aktualisiert: 2023-05-28
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Robert Baum,
Elke Berninger-Schäfer,
Emily M. Engelhardt,
Mira Engenhorst,
Mirjam Faust,
Valentin Frangen,
Astrid Hochbahn,
Christine Jablonski,
Tom Küchler,
Holger Lindemann,
Katja Möller-Rumann,
Susanne Nadler,
Dirk Rohr,
Dorothee Rosenow,
Tanja Schwichtenberg,
Clara Stein,
Hannah Süß,
Peter Martin Thomas,
Stefan Wierzbitza
Kommunikation des Evangeliums gelingt nur, wenn sie milieusensibel angelegt ist
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Heinrich Bedford-Strohm,
Marc Calmbach,
Matthias Clausen,
Henning Freund,
Tobias Fritsche,
Günther Frosch,
Christian Grethlein,
Heinzpeter Hempelmann,
Florian Karcher,
Dirk Kellner,
Nahamm Kim,
Karsten Kopjar,
Matthias Kreplin,
Ralph Kunz,
Dan Peter,
Martin Reppenhagen,
Joachim Rückle,
Benjamin Schliesser,
Norbert Schmidt,
Corinna Schubert,
Jürgen Schuster,
Zacharias Shoukry,
Sebastian Steinbach,
Peter Martin Thomas,
Patrick Todjeras,
Fabian Vogt,
Markus Weimer,
Matthias D. Wüthrich
Diesen und weiteren Fragen geht die SINUS-Jugendstudie 2016 empirisch nach und bildet dabei die Vielfalt der Perspektiven jugendlicher Lebenswelten ab. Das gelingt ihr besonders anschaulich, indem sie 14- bis 17-Jährige in Form von zahlreichen Zitaten und kreativen Selbstzeugnissen ungefiltert zu Wort kommen lässt. Einzigartig ist auch, dass Jugendliche fotografische Einblicke in ihre Wohnwelten gewähren und erstmalig selbst als Interviewer ihre Fragen eingebracht haben. Die SINUS-Jugendstudie verleiht der jungen Generation somit eine öffentliche Stimme, die es genau wahrzunehmen gilt. Denn der Blick auf die Jugend ist immer auch ein Blick auf die Zukunft eines Landes.
Aktualisiert: 2023-05-10
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Diesen und weiteren Fragen geht die SINUS-Jugendstudie 2016 empirisch nach und bildet dabei die Vielfalt der Perspektiven jugendlicher Lebenswelten ab. Das gelingt ihr besonders anschaulich, indem sie 14- bis 17-Jährige in Form von zahlreichen Zitaten und kreativen Selbstzeugnissen ungefiltert zu Wort kommen lässt. Einzigartig ist auch, dass Jugendliche fotografische Einblicke in ihre Wohnwelten gewähren und erstmalig selbst als Interviewer ihre Fragen eingebracht haben. Die SINUS-Jugendstudie verleiht der jungen Generation somit eine öffentliche Stimme, die es genau wahrzunehmen gilt. Denn der Blick auf die Jugend ist immer auch ein Blick auf die Zukunft eines Landes.
Aktualisiert: 2023-05-10
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Keine Angst vor Gruppen: Gruppendynamisches Grundwissen für die systemische Praxis
Aktualisiert: 2023-04-28
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Wenn man Digitalisierung richtig betreibt, wird aus einer Raupe ein Schmetterling.
Wenn man es nicht richtig macht, hat man bestensfalls eine schnellere Raupe.
(George Westerman)
Aktualisiert: 2023-05-02
Autor:
Jakob Bantleon,
Robert Baum,
Elke Berninger-Schäfer,
Emily M. Engelhardt,
Mira Engenhorst,
Mirjam Faust,
Valentin Frangen,
Astrid Hochbahn,
Christine Jablonski,
Tom Küchler,
Holger Lindemann,
Katja Möller-Rumann,
Susanne Nadler,
Dirk Rohr,
Dorothee Rosenow,
Tanja Schwichtenberg,
Clara Stein,
Hannah Süß,
Peter Martin Thomas,
Stefan Wierzbitza
Keine Angst vor Gruppen: Gruppendynamisches Grundwissen für die systemische Praxis
Aktualisiert: 2022-10-29
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wie man verhindert, „benachteiligte Jugendliche“ auszugrenzen. Den zeitlosen Begriffen wie Sinn, Glück und Erfolg und deren unterschiedlichen Bedeutungshorizonten in den verschiedenen Lebenswelten widmet sich ein weiteres Kapitel. Mit den wünschenswerten und notwendigen Implikationen für Politik, Pädagogik und Gesellschaft schließen die Herausgeber von
Elektronik-Marken. Diese werden oft problemorientiert diskutiert, während die Autorinnen und Autoren in diesem Buch sie als zentrale Facette von Identität auffassen. Bei der Frage nach dem Verständnis von politischer Bildung diskutieren sie , wie man verhindert, „benachteiligte Jugendliche“ auszugrenzen. Den zeitlosen Begriffen wie Sinn, Glück und Erfolg und deren unterschiedlichen Bedeutungshorizonten in den verschiedenen Lebenswelten widmet sich ein weiteres Kapitel. Mit den wünschenswerten und notwendigen Implikationen für Politik, Pädagogik und Gesellschaft schließen die Herausgeber von
Aktualisiert: 2023-03-14
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