Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-04-15
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Der Sammelband präsentiert Ergebnisse eines transdisziplinären Forschungsprojekts an der Universität Oldenburg, die in wissenschaftlichen Beiträgen sowie in Reflexionen aus Unternehmen, Politik und Verwaltung diskutiert werden.
Aktualisiert: 2023-04-15
Autor:
Sebastian Beer,
Florian Berding,
Dieter Gerten,
Jürgen Hack,
Matthias Hausmann,
Katharina F. F. Heidtmann,
Meike Löhr,
Christian Melzig,
Sabine Möller-Schritt,
Meike Panschar,
Karin Rebmann,
Sebastian Rohe,
Holger Saß,
Jochen Schritt,
Reinhard Schulz,
Andreas Slopinski,
Julius David Walther,
Heiko Weber,
Paul Wöbkenberg
Naturphilosophie war nach und mit Schelling Teil einer umfassenden Diskussion um die Bewertung des Naturbildes, eine Bestimmung der Position der Wissenschaften und der Anthropologie. Der vorliegende Band ist als Handbuch konzipiert, in dem diese verschiedenen, zum Teil kontroversen Positionen zur Naturphilosophie umfassend dargestellt werden. Er erschließt als Autorenlexikon die relevanten Konzeptionen der Naturphilosophie und informiert über die Biographien und die Werke der deutschsprachigen Autoren bis 1860.
Aktualisiert: 2023-03-14
Autor:
Vladimir Abaschnik,
Stefan Ackermann,
Thomas Bach,
Johanna Bohley,
Wolfgang Bonsiepen,
Olaf Breidbach,
Stefan Büttner,
Ulrich Charpa,
Steffen Dietzsch,
Walter E. Ehrhardt,
Dietrich von Engelhardt,
Jan Frercks,
Michael T. Ghiselin,
Fabio Grigenti,
Stefan Groß,
Jochem Hennigfeld,
Brigitte Hoppe,
Jörg Jantzen,
Matthias John,
Theodor Leiber,
Brigitte Lohff,
Jonas Maatsch,
Reinhard Mocek,
Jutta Müller-Tamm,
Reinhardt Pester,
Gabriele Rommel,
Katrin Stiefel,
Nelly Tsouyopoulos,
Heiko Weber,
Gerhard Wiesenfeldt
Sustainability is one of the greatest social challenges of our time. Climate protection, fair working conditions or responsible neighbourhood are becoming increasingly important issues for companies. A sustainable in-company learning venue supports the development of sustainability-related skills among employees. These
skills are crucial for acting in accordance with the guiding principle of sustainability. On the company side, a lot is already being done in terms of sustainability. However, there is still a lot of untapped potential that needs to be exploited. This practical guide describes four areas to design sustainable learning venues with 13 fields of action. It provides practice-oriented suggestions for the implementation in companies. Thus, the practical guide not only provides new impulses for reporting but also helps to anchor sustainable development even more firmly within initial and continuing training practice in companies.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Nachhaltigkeit ist eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Klimaschutz, faire Arbeitsbedingungen oder verantwortliche Nachbarschaft werden auch für Unternehmen zu immer wichtigeren Themen. Ein nachhaltiger betrieblicher Lernort unterstützt die Entwicklung nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen bei Mitarbeitenden. Diese Kompetenzen sind für das Handeln im Sinne der Leitidee der Nachhaltigkeit mitentscheidend. Auf betrieblicher Seite wird oft schon einiges in Sachen Nachhaltigkeit unternommen. Jedoch gibt es noch viel offenes Potenzial, das es zu nutzen gilt. Der vorliegende Leitfaden beschreibt vier Bereiche zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte mit insgesamt 13 Handlungsfeldern. Er gibt praxisorientierte Anregungen zur betrieblichen Umsetzung. Damit liefert der Leitfaden nicht nur neue Impulse für die Berichterstattung, er trägt auch dazu bei, nachhaltige Entwicklung noch stärker strukturell in der Aus- und Weiterbildungspraxis von Unternehmen zu verankern.
Aktualisiert: 2020-10-31
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Das Ereignis Weimar-Jena, diese nachhaltig wirkende Ballung eines Wirkungszusammenhangs in dem kleinen Herzogtum Sachsen-Weimar-Eisenach, bestimmte nicht nur die Kultur um 1800. Es ist in seinem Einfluss auf unsere heutige Kultur kaum zu unterschätzen. Damals konturierten sich unsere Ideen von Freiheit, vom Schönen, von der Geschichte und nicht zuletzt auch die Vorstellung von der Rationalität, die bis heute jede Wissenschaft bestimmt. Die Beiträge skizzieren diesen bedeutenden historischen Wirkungszusammenhang nicht von seinem Ende aus, sondern untersuchen ihn in seiner Mechanik. Sie erfassen so die Vielfalt der historisch gewachsenen Verknüpfungen. Damit eröffnet sich ein neuer Einblick in die Kultur um 1800 und darüber hinaus eine neue Sicht auf ihre Bedeutung für uns im beginnenden 21. Jahrhundert.
Aktualisiert: 2023-04-26
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