Dieses Buch befasst sich praxisnah mit Online Self-Assessments (OSA), die an Hochschulen zur Unterstützung der Studienfachwahl eingesetzt werden. Es beschreibt die einzelnen Schritte im Prozess der OSA-Entwicklung – von der Auftragsklärung über die Identifikation von Anforderungen, Erfolgskriterien und relevanten Personenmerkmalen, die Konzeption der einzelnen OSA-Elemente und ihre technische Umsetzung, bis hin zur Evaluation.Für jeden Entwicklungsschritt werden konzeptuelle und methodische Grundlagen vermittelt, potenzielle Stolpersteine aufgezeigt, Qualitätsstandards abgeleitet, sowie Praxisbeispiele und Checklisten bereitgestellt.Dieses Buch ist ein Gemeinschaftswerk des Netzwerks Online Self-Assessment (NOSA).
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Begriff des Widerspruchs umfasst sowohl Akte des Opponierens als auch Unvereinbarkeiten oder sich diametral gegenüberstehende Gegensätze. Er ist somit fester Bestandteil gesellschaftlicher Aushandlungsprozesse sowie wissenschaftlicher Forschung. Der Band vereint Beiträge zu politischen Karikaturen im 19. Jahrhundert, zum Kommunikationsverhalten von Nutzer:innen in den Sozialen Medien oder den widersprüchlichen Aspekten der Quantentheorie.
Aktualisiert: 2023-06-29
Autor:
Marie-Luisa Frick,
Magdalena Tonia Füllenbach,
Anja Herrmann,
Katharina Jacke,
Martina Klausner,
Michèle Kretschel-Kratz,
Michael Münnich,
Jan-Hinrik Schmidt,
Johanna Spanke,
Jörg Teschner,
Susanne Weis
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Der Begriff des Widerspruchs umfasst sowohl Akte des Opponierens als auch Unvereinbarkeiten oder sich diametral gegenüberstehende Gegensätze. Er ist somit fester Bestandteil gesellschaftlicher Aushandlungsprozesse sowie wissenschaftlicher Forschung. Der Band vereint Beiträge zu politischen Karikaturen im 19. Jahrhundert, zum Kommunikationsverhalten von Nutzer:innen in den Sozialen Medien oder den widersprüchlichen Aspekten der Quantentheorie.
Aktualisiert: 2023-06-29
Autor:
Marie-Luisa Frick,
Magdalena Tonia Füllenbach,
Anja Herrmann,
Katharina Jacke,
Martina Klausner,
Michèle Kretschel-Kratz,
Michael Münnich,
Jan-Hinrik Schmidt,
Johanna Spanke,
Jörg Teschner,
Susanne Weis
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Der Begriff des Widerspruchs umfasst sowohl Akte des Opponierens als auch Unvereinbarkeiten oder sich diametral gegenüberstehende Gegensätze. Der Band vereint Beiträge zu politischen Karikaturen im 19. Jahrhundert, zum Kommunikationsverhalten von Nutzer:innen in den Sozialen Medien oder den widersprüchlichen Aspekten der Quantentheorie.
Aktualisiert: 2023-06-13
Autor:
Marie-Luisa Frick,
Magdalena Tonia Füllenbach,
Anja Herrmann,
Katharina Jacke,
Martina Klausner,
Michèle Kretschel-Kratz,
Michael Münnich,
Jan-Hinrik Schmidt,
Johanna Spanke,
Jörg Teschner,
Susanne Weis
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Dieses Buch befasst sich praxisnah mit Online Self-Assessments (OSA), die an Hochschulen zur Unterstützung der Studienfachwahl eingesetzt werden. Es beschreibt die einzelnen Schritte im Prozess der OSA-Entwicklung – von der Auftragsklärung über die Identifikation von Anforderungen, Erfolgskriterien und relevanten Personenmerkmalen, die Konzeption der einzelnen OSA-Elemente und ihre technische Umsetzung, bis hin zur Evaluation.Für jeden Entwicklungsschritt werden konzeptuelle und methodische Grundlagen vermittelt, potenzielle Stolpersteine aufgezeigt, Qualitätsstandards abgeleitet, sowie Praxisbeispiele und Checklisten bereitgestellt.Dieses Buch ist ein Gemeinschaftswerk des Netzwerks Online Self-Assessment (NOSA).
Aktualisiert: 2023-05-25
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Der Begriff des Widerspruchs umfasst sowohl Akte des Opponierens als auch Unvereinbarkeiten oder sich diametral gegenüberstehende Gegensätze. Der Band vereint Beiträge zu politischen Karikaturen im 19. Jahrhundert, zum Kommunikationsverhalten von Nutzer:innen in den Sozialen Medien oder den widersprüchlichen Aspekten der Quantentheorie.
Aktualisiert: 2023-05-13
Autor:
Marie-Luisa Frick,
Magdalena Tonia Füllenbach,
Anja Herrmann,
Katharina Jacke,
Martina Klausner,
Michèle Kretschel-Kratz,
Michael Münnich,
Jan-Hinrik Schmidt,
Johanna Spanke,
Jörg Teschner,
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Der Begriff des Widerspruchs umfasst sowohl Akte des Opponierens als auch Unvereinbarkeiten oder sich diametral gegenüberstehende Gegensätze. Der Band vereint Beiträge zu politischen Karikaturen im 19. Jahrhundert, zum Kommunikationsverhalten von Nutzer:innen in den Sozialen Medien oder den widersprüchlichen Aspekten der Quantentheorie.
Aktualisiert: 2023-04-13
Autor:
Marie-Luisa Frick,
Magdalena Tonia Füllenbach,
Anja Herrmann,
Katharina Jacke,
Martina Klausner,
Michèle Kretschel-Kratz,
Michael Münnich,
Jan-Hinrik Schmidt,
Johanna Spanke,
Jörg Teschner,
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Der Begriff des Widerspruchs umfasst sowohl Akte des Opponierens als auch Unvereinbarkeiten oder sich diametral gegenüberstehende Gegensätze. Er ist somit fester Bestandteil gesellschaftlicher Aushandlungsprozesse sowie wissenschaftlicher Forschung. Der Band vereint Beiträge zu politischen Karikaturen im 19. Jahrhundert, zum Kommunikationsverhalten von Nutzer:innen in den Sozialen Medien oder den widersprüchlichen Aspekten der Quantentheorie.
Aktualisiert: 2023-02-02
Autor:
Marie-Luisa Frick,
Magdalena Tonia Füllenbach,
Anja Herrmann,
Katharina Jacke,
Martina Klausner,
Michèle Kretschel-Kratz,
Michael Münnich,
Jan-Hinrik Schmidt,
Johanna Spanke,
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Dieses Buch befasst sich praxisnah mit Online Self-Assessments (OSA), die an Hochschulen zur Unterstützung der Studienfachwahl eingesetzt werden. Es beschreibt die einzelnen Schritte im Prozess der OSA-Entwicklung – von der Auftragsklärung über die Identifikation von Anforderungen, Erfolgskriterien und relevanten Personenmerkmalen, die Konzeption der einzelnen OSA-Elemente und ihre technische Umsetzung, bis hin zur Evaluation.Für jeden Entwicklungsschritt werden konzeptuelle und methodische Grundlagen vermittelt, potenzielle Stolpersteine aufgezeigt, Qualitätsstandards abgeleitet, sowie Praxisbeispiele und Checklisten bereitgestellt.Dieses Buch ist ein Gemeinschaftswerk des Netzwerks Online Self-Assessment (NOSA).
Aktualisiert: 2023-04-04
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Dieses Buch befasst sich praxisnah mit Online Self-Assessments (OSA), die an Hochschulen zur Unterstützung der Studienfachwahl eingesetzt werden. Es beschreibt die einzelnen Schritte im Prozess der OSA-Entwicklung – von der Auftragsklärung über die Identifikation von Anforderungen, Erfolgskriterien und relevanten Personenmerkmalen, die Konzeption der einzelnen OSA-Elemente und ihre technische Umsetzung, bis hin zur Evaluation.Für jeden Entwicklungsschritt werden konzeptuelle und methodische Grundlagen vermittelt, potenzielle Stolpersteine aufgezeigt, Qualitätsstandards abgeleitet, sowie Praxisbeispiele und Checklisten bereitgestellt.Dieses Buch ist ein Gemeinschaftswerk des Netzwerks Online Self-Assessment (NOSA).
Aktualisiert: 2023-04-01
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Neben Beiträgen zu aktuellen Themen der differentiellen und diagnostischen Psychologie finden sich in der "Diagnostica" wertvolle Informationen zu bewährten und neuentwickelten Testverfahren. Sie ist damit die unverzichtbare Zeitschrift für jeden diagnostisch arbeitenden Psychologen, der über die Gültigkeit und die Anwendungsbereiche diagnostischer Verfahren und Methoden stets informiert und auf dem neuesten Stand sein will.
Aktualisiert: 2020-12-10
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Global agierende Unternehmen, internationale Jugendbegegnungen, Auslandssemester sowie -praktika, weltweite Einsätze deutscher Soldaten, Migration und das damit verbundene Zusammenleben von Menschen unterschiedlicher Kulturen sind in Zeiten der Globalisierung und Internationalisierung der Gesellschaft längst Bestandteil unseres Alltags geworden. Durch diese zunehmende kulturelle Vielfalt wächst die Bedeutung interkultureller Kompetenz und damit auch entsprechender Qualifizierungsmaßnahmen. Um diese Schlüsselqualifikation zukünftig auch an Hochschulen zu fördern und im Rahmen der zahlreichen ausländischen Hochschulpartnerschaften sowie Forschungskooperationen die Studierenden gezielter auf ihren Auslandsaufenthalt vorzubereiten, wird in dieser Abhandlung ein interkulturelles Trainingskonzept erarbeitet. Für die Konzeption des interkulturellen Trainings werden zum einen das breite Spektrum an Literatur, erste Erfahrungen aus den im Rahmen des Pilotprojektes durchgeführten Trainings an der Universität Koblenz-Landau sowie Erfahrungen von Experten miteinbezogen. Im ersten Teil der Arbeit werden Trainingsbausteine ausführlich aus der Literatur hergeleitet und Trainingsmanuale anderer Hochschulen dargestellt. Diese Ergebnisse werden anschließend durch die Erfahrungen der ersten beiden interkulturellen Trainings an der Universität Koblenz-Landau sowie mit praktischen Erfahrungen bereits etablierter Projekte ergänzt. Hinzu kommen Erfahrungen und Einschätzungen von Studierenden der Universität Koblenz-Landau, die bereits einen Auslandsaufenthalt absolviert haben. Damit werden alle zugänglichen Ressourcen zur Trainingskonzeption einbezogen und es wird eine sehr breite Konzeptionsbasis gewährleistet, wodurch sich dieses Buch und das interkulturelle Training besonders auszeichnen.
Aktualisiert: 2019-12-20
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