Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-07-01
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-06-23
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Austausch und damit die Perpetuierung der lebenspendenden Feuchtigkeit (welche unter anderem die Gestalt von Regen, Speise, Opfergabe und Rauch annehmen kann) zwischen den beiden Welten Himmel und Erde bzw. deren Bewohnern, Göttern und Menschen, ist ein zentrales Konzept der vorhinduistischen, d.h. der vedischen Religion Indiens.
Mithilfe von textkritischen und phrasenanalytischen Methoden wird die Entwicklung der mit diesem Konzept verbundenen Vorstellungen durch die verschiedenen Schichten der vedischen Texte, vom Rigveda über den Atharvaveda und die mittelvedische Prosa bis in die Upanishaden, analysiert und dargestellt.
Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich dabei, abgesehen vom Wandel der Ideen, auf das Funktionieren vedischer Überlieferungsgeschichte.
"This beautifully presented book offers interesting original solutions to many unsolved problems of Vedic religion, diligently seeking ‚die Fragen zu all den auf uns gekommenen Antworten‘. It shows sound appreciation of the vital necessity of text-historical analysis in a field where the sequence and interrelationship of texts have yet to be established with certainty." Journal of the Royal Asiatic Society
"Die Darstellung ist eingängig und klar; trotz der Kompliziertheit der Thematik finden sich viele griffige Formulierungen … Besonnene Urteile und eine gesunde Skepsis erinnern an A.B. Keith, indizieren also eine ehrenvolle Nachbarschaft. … Die Autorin hat eine gründliche, gewissenhafte und vielfach auch innovative Arbeit geleistet und zugleich ihre Vertrautheit mit vedischen Denkstrukturen unter Beweis gestellt." Acta Orientalia
Aktualisiert: 2023-06-15
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Der Austausch und damit die Perpetuierung der lebenspendenden Feuchtigkeit (welche unter anderem die Gestalt von Regen, Speise, Opfergabe und Rauch annehmen kann) zwischen den beiden Welten Himmel und Erde bzw. deren Bewohnern, Göttern und Menschen, ist ein zentrales Konzept der vorhinduistischen, d.h. der vedischen Religion Indiens.
Mithilfe von textkritischen und phrasenanalytischen Methoden wird die Entwicklung der mit diesem Konzept verbundenen Vorstellungen durch die verschiedenen Schichten der vedischen Texte, vom Rigveda über den Atharvaveda und die mittelvedische Prosa bis in die Upanishaden, analysiert und dargestellt.
Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich dabei, abgesehen vom Wandel der Ideen, auf das Funktionieren vedischer Überlieferungsgeschichte.
"This beautifully presented book offers interesting original solutions to many unsolved problems of Vedic religion, diligently seeking ‚die Fragen zu all den auf uns gekommenen Antworten‘. It shows sound appreciation of the vital necessity of text-historical analysis in a field where the sequence and interrelationship of texts have yet to be established with certainty." Journal of the Royal Asiatic Society
"Die Darstellung ist eingängig und klar; trotz der Kompliziertheit der Thematik finden sich viele griffige Formulierungen … Besonnene Urteile und eine gesunde Skepsis erinnern an A.B. Keith, indizieren also eine ehrenvolle Nachbarschaft. … Die Autorin hat eine gründliche, gewissenhafte und vielfach auch innovative Arbeit geleistet und zugleich ihre Vertrautheit mit vedischen Denkstrukturen unter Beweis gestellt." Acta Orientalia
Aktualisiert: 2023-06-07
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Der Austausch und damit die Perpetuierung der lebenspendenden Feuchtigkeit (welche unter anderem die Gestalt von Regen, Speise, Opfergabe und Rauch annehmen kann) zwischen den beiden Welten Himmel und Erde bzw. deren Bewohnern, Göttern und Menschen, ist ein zentrales Konzept der vorhinduistischen, d.h. der vedischen Religion Indiens.
Mithilfe von textkritischen und phrasenanalytischen Methoden wird die Entwicklung der mit diesem Konzept verbundenen Vorstellungen durch die verschiedenen Schichten der vedischen Texte, vom Rigveda über den Atharvaveda und die mittelvedische Prosa bis in die Upanishaden, analysiert und dargestellt.
Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich dabei, abgesehen vom Wandel der Ideen, auf das Funktionieren vedischer Überlieferungsgeschichte.
"This beautifully presented book offers interesting original solutions to many unsolved problems of Vedic religion, diligently seeking ‚die Fragen zu all den auf uns gekommenen Antworten‘. It shows sound appreciation of the vital necessity of text-historical analysis in a field where the sequence and interrelationship of texts have yet to be established with certainty." Journal of the Royal Asiatic Society
"Die Darstellung ist eingängig und klar; trotz der Kompliziertheit der Thematik finden sich viele griffige Formulierungen … Besonnene Urteile und eine gesunde Skepsis erinnern an A.B. Keith, indizieren also eine ehrenvolle Nachbarschaft. … Die Autorin hat eine gründliche, gewissenhafte und vielfach auch innovative Arbeit geleistet und zugleich ihre Vertrautheit mit vedischen Denkstrukturen unter Beweis gestellt." Acta Orientalia
Aktualisiert: 2023-06-01
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Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-05-23
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-05-17
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-05-17
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In dem Sammelband werden Fragen zur Didaktik im Fremdsprachunterricht sowie Perspektiven und Forschungsansätze diskutiert. Er enthält editierte Tagungsbeiträge zum Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) in 2021.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-05-16
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Aktualisiert: 2023-05-15
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Der Austausch und damit die Perpetuierung der lebenspendenden Feuchtigkeit (welche unter anderem die Gestalt von Regen, Speise, Opfergabe und Rauch annehmen kann) zwischen den beiden Welten Himmel und Erde bzw. deren Bewohnern, Göttern und Menschen, ist ein zentrales Konzept der vorhinduistischen, d.h. der vedischen Religion Indiens.
Mithilfe von textkritischen und phrasenanalytischen Methoden wird die Entwicklung der mit diesem Konzept verbundenen Vorstellungen durch die verschiedenen Schichten der vedischen Texte, vom Rigveda über den Atharvaveda und die mittelvedische Prosa bis in die Upanishaden, analysiert und dargestellt.
Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich dabei, abgesehen vom Wandel der Ideen, auf das Funktionieren vedischer Überlieferungsgeschichte.
"This beautifully presented book offers interesting original solutions to many unsolved problems of Vedic religion, diligently seeking ‚die Fragen zu all den auf uns gekommenen Antworten‘. It shows sound appreciation of the vital necessity of text-historical analysis in a field where the sequence and interrelationship of texts have yet to be established with certainty." Journal of the Royal Asiatic Society
"Die Darstellung ist eingängig und klar; trotz der Kompliziertheit der Thematik finden sich viele griffige Formulierungen … Besonnene Urteile und eine gesunde Skepsis erinnern an A.B. Keith, indizieren also eine ehrenvolle Nachbarschaft. … Die Autorin hat eine gründliche, gewissenhafte und vielfach auch innovative Arbeit geleistet und zugleich ihre Vertrautheit mit vedischen Denkstrukturen unter Beweis gestellt." Acta Orientalia
Aktualisiert: 2023-05-13
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Ideen- und Materialsammlung für themenbezogene Unterrichtseinstiege, Fach: Englisch, für Lehrer der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule und Gesamtschule, Klasse 5–10 +++ Diese „Appetithäppchen“ ermöglichen Ihnen ohne große Vorbereitung einen frischen und unkonventionellen Start in Ihr Unterrichtsthema bzw. Ihre Stunde – ganz unabhängig vom Schulbuch! Ihre Schüler werden es Ihnen mit Motivation und Aufmerksamkeit danken. Lassen Sie sie z. B. einen vermeintlichen Tweet der Queen analysieren, eine Laudatio auf ihren Lieblingsstar halten oder mit einer Fliegenklatsche um die Wette Gemüsesorten abklatschen, die in einer lustigen Vorlesegeschichte vorkommen. Die gängigen Lehrplanthemen, wie Geschichte, Musik und Essen, aber auch Familie, Hobbys, Berufe und Sport, werden durch solche kreativen, jugendgerechten und abwechslungsreichen Aufgaben eingeleitet. Neben einer genauen Vorgehensbeschreibung gibt es, wo nötig, auch fertige Kopier- oder Folienvorlagen für den Stundeneinstieg, die Ihnen die Unterrichtsvorbereitung erleichtern. Mit diesen vielfältigen Materialien und Methoden animieren Sie Ihre Schüler fast unbemerkt, in die Fremdsprache einzutauchen!
Aktualisiert: 2023-05-11
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Aktualisiert: 2023-04-20
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