Arbeitsplatzorientierte Grundbildung von Kunzendorf, Martina, Meier, Jörg A.

Arbeitsplatzorientierte Grundbildung

Grundlagen, Umsetzung und Ergebnisse

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Zum Thema Grundbildung gegen Fachkräftemangel wurde in Dortmund das Projekt DoQ – Dortmunder Grundbildungsqualifizierung konzipiert. Ziel war die Entwicklung von pädagogisch-didaktischen Konzepten für arbeitsprozessorientierte Grundbildung, die Beschäftigten und Unternehmen gerecht werden.

Der Band beschreibt die Konzeptionsphase des Projektes von der Definition für eine arbeitsplatzorientierte Grundbildung über die Branchenauswahl bis zur Analyse der Arbeitsprozesse in den ausgewählten Unternehmen. Der zweite Teil thematisiert die Entwicklung von betriebsspezifischen Curricula sowie die Entwicklung von Strategien zur Einführung der Grundbildungsangebote in den teilnehmenden Unternehmen.

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Alphabetisierung Arbeitsprozessorientierte Weiterbildung berufliche Rehabilitation Curriculum Geringqualifizierte Grundbildung
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