Design Thinking im Bildungsmanagement
Innovationen in Bildungskontexten erfolgreich entwickeln und umsetzen
Ulrich Mueller, Iris Schmidberger, Tobias Stricker, Sven Wippermann
Der vorliegende Sammelband eröffnet sowohl theoretische als auch praxisorientierte Perspektiven auf Design Thinking in Bildungskontexten. Die internationalen Beiträge geben Einblicke in unterschiedliche Nutzungsmöglichkeiten der zielgruppenzentrierten Innovationsmethodologie im Bildungsbereich – von Schule über Hochschule und Weiterbildung bis hin zur betrieblichen Organisationsentwicklung – und unterstützen so die erfolgreiche Initiierung und Umsetzung von Innovationen im Bildungsmanagement.