Erste Sachaufgaben im Zahlenraum bis 20
Bildergeschichten zum Rechnen
Christel Nocke
Der systematische Aufbau dieser Sammlung macht die Schüler im ersten Rechenjahr mit dem Lösen und der schriftlichen Darstellungsform von Sachaufgaben vertraut. Alltägliche Situationen – dargestellt in Bildern – werden schrittweise mathematisch aufgearbeitet.
Auf den ersten Seiten werden die Rechenergebnisse gezeichnet und gemalt, ein Kästchenraster fordert zum Aufschreiben der Rechenaufgabe auf. In einem weiteren Schritt schreibt das Kind die Resultate in die Lücken von vorgegebenen Antwortsätzen. Schließlich werden neben der Rechenformel die Frage und die entsprechende Antwort auch sprachlich formuliert.
