Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik / Universitäre Lehre und pädagogische Ausbildung – Bildungskategoriale Perspektiven
Thomas Altfelix, Reinhard Aulke, Ines Barth, Franz Fischer, Anne Fischer-Buck, Karl Garnitsching, Karl Garnitschnig, Arnold Köpcke-Duttler, Detlef Zöllner
In diesem Jahrbuch geht es darum, auf eine besondere Kluft zwischen Theorie und Praxis aufmerksam zu machen, auf die zwischen Forschung und Lehre.
Aus der Homepage der Franz Fischer Gesellschaft www.franz-fischer.org zitiert.